師徒結(jié)對(duì)協(xié)議五篇范文-閱讀頁(yè)
2024-10-21 00:36本頁(yè)面
【正文】 4．力爭(zhēng)一年合格、二年勝任工作、三年有所作為。6．主動(dòng)聽課，每學(xué)期不少于15節(jié)，并做好聽課評(píng)議記錄。三、說(shuō)明：。，師徒各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。2．指導(dǎo)徒弟合理安排工作計(jì)劃，有序地開展教育教學(xué)和教科研活動(dòng)，指導(dǎo)他們?cè)诮逃虒W(xué)教科研上取得成果。3．身教重于言教，以自己模范的行動(dòng)、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)徒弟教師健康成長(zhǎng)。5．能根據(jù)自身特色申報(bào)教育研究課題，組織徒弟共同進(jìn)行研究。7．具有較強(qiáng)的教育科研能力，每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫1篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)論文或課堂實(shí)錄。2．認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)德育綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材教法，在實(shí)踐中自覺(jué)貫徹、主動(dòng)探索。4．力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上有明顯的、較大的進(jìn)步。6．主動(dòng)聽課，每學(xué)期不少于15節(jié)，并做好聽課評(píng)議記錄。7．積極參與師傅老師組織的課題研究，并通過(guò)理論學(xué)習(xí)與研究反思，撰寫較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。協(xié)議期限為一年。師傅簽字：徒弟簽字：學(xué)校：簽約日期：**小學(xué)師徒結(jié)對(duì)協(xié)議（班主任）為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校青年班主任隊(duì)伍建設(shè)，盡快提高學(xué)校班級(jí)工作管理水平，按照學(xué)校工作計(jì)劃，本繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制，為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂以下協(xié)議：一、師傅的職責(zé)和任務(wù)：、制度，開展學(xué)生的思想紀(jì)律行為習(xí)慣養(yǎng)成 教育活動(dòng)。、工作目標(biāo)、開展班 級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，以及班級(jí)日常管理。，組織召開家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)建立聯(lián)系。，認(rèn)真制定好每學(xué)期的班級(jí)德育工作計(jì)劃。研究班級(jí)管理策略。協(xié)議期限為一年。師傅簽字：徒弟簽字：學(xué)校：簽約日期：第五篇：師徒結(jié)對(duì)協(xié)議******中心小學(xué)師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書協(xié)議人：師傅：徒弟：根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)對(duì)工作方案，本著取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的原則，為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書如下：一、結(jié)對(duì)時(shí)間起于年月，止于年月。指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”，鉆研教材，熟悉教材，審核徒弟的教案并提出修改意見(jiàn)；每學(xué)年指導(dǎo)徒弟至少在校內(nèi)上一次公開課。努力提高徒弟的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，給他們搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，使徒弟的教育教學(xué)能力、學(xué)術(shù)水平等在原有基礎(chǔ)上取得突破。指導(dǎo)徒弟積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真撰寫好教學(xué)反思和科研論文。三、徒弟基本職責(zé)虛心地接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動(dòng)地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師審核自己的教案，聽自己的課。青年教師每學(xué)年至少在校內(nèi)上一次公開課。認(rèn)真寫好拜師學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和總結(jié)。五、本協(xié)議自簽訂之日起
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