師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案合集五篇-閱讀頁(yè)
2024-10-25 16:46本頁(yè)面
【正文】 育人，為人師表。八、具體要求：師傅：（1）全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。（2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書(shū)刊，使徒弟樹(shù)立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。每學(xué)期重點(diǎn)審閱15節(jié)備課教案。（5）每周聽(tīng)徒弟的課至少一節(jié)并認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課，評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)，寫(xiě)出指導(dǎo)意見(jiàn)，學(xué)期末上交備查。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次。（8）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫(xiě)出高質(zhì)量的隨筆或案例一篇。（10）每學(xué)期末對(duì)徒弟作出一次書(shū)面綜合評(píng)價(jià)。（2）認(rèn)真?zhèn)湔n，主動(dòng)求教，各種交流活動(dòng)每學(xué)期不少于20次，并做好記錄。（4）學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。（6）經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。（8）平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。八、管理與考核建立師徒結(jié)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)： 譚春華 副組長(zhǎng)：付愛(ài)平曾亞杰 成員：歐陽(yáng)菲羅娟建立評(píng)估考核與激勵(lì)機(jī)制：師徒結(jié)對(duì)工作由分管教學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由教導(dǎo)處實(shí)施常規(guī)管理，年級(jí)組配合開(kāi)展活動(dòng)。根據(jù)師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案和協(xié)議要求，對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行目標(biāo)考核。實(shí)行動(dòng)態(tài)滾動(dòng)管理，對(duì)不稱職的師傅予以調(diào)換，對(duì)不認(rèn)真履職的徒弟給予批評(píng)教育限期改正。第五篇：師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)實(shí)施方案教師的專業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一、結(jié)對(duì)目標(biāo)加快中青年教師和新教師的成長(zhǎng)，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀青年教師，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)、共同提高，人人合格，個(gè)個(gè)優(yōu)秀的目標(biāo)。三、結(jié)對(duì)對(duì)象師傅：學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干教師、名師、高級(jí)教師。四、結(jié)對(duì)程序個(gè)人申報(bào)→學(xué)校統(tǒng)籌→征求意見(jiàn)→簽訂協(xié)議→開(kāi)展活動(dòng)→成果匯報(bào)→總結(jié)評(píng)比：2013年9月30日前，個(gè)人申報(bào)，自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合，確定結(jié)對(duì)人員。五、結(jié)對(duì)期限三年(若因工作變動(dòng)或特殊情況由學(xué)校統(tǒng)籌安排重新結(jié)對(duì))六、師徒職責(zé)1．師傅：做到“三帶”：帶師魂敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)；帶師能教育教學(xué)與教育科研的基本技能；帶師德教書(shū)育人，為人師表。加強(qiáng)與徒弟相關(guān)年級(jí)教師、班主任、學(xué)生的聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。（3）指導(dǎo)督促徒弟落實(shí)教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)徒弟參加各種教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)及教育科學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)、指導(dǎo)他們參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)促進(jìn)徒弟的專業(yè)成長(zhǎng)。（5）每月聽(tīng)徒弟上課不低于2節(jié)（一學(xué)年不得少于15節(jié)），并認(rèn)真記錄，按照好課的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)議，評(píng)出優(yōu)缺點(diǎn)，提出改進(jìn)建議，聽(tīng)課記錄學(xué)期備查。積極鼓勵(lì)徒弟參加區(qū)級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)觀摩研討課、優(yōu)質(zhì)課比賽等競(jìng)賽活動(dòng)。（8）在每學(xué)期初指導(dǎo)制定教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期末做好指導(dǎo)總結(jié)，每學(xué)年對(duì)徒弟作一次綜合評(píng)價(jià)。學(xué)思想學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念；學(xué)本領(lǐng)熟練掌握教育教學(xué)和教育科研的基本功；學(xué)為人遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)正直，關(guān)愛(ài)學(xué)生。（2）每學(xué)期在師傅指導(dǎo)下認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃，完成學(xué)科教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，主動(dòng)求教每期不少于10次，修改的優(yōu)秀教案不少于8節(jié), 不斷提高自己的課堂教學(xué)能力，并將優(yōu)秀教案打印保存。（4）每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)公開(kāi)課，積極參加區(qū)級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)觀摩研討課、優(yōu)質(zhì)課比賽等競(jìng)賽活動(dòng)。（6）每學(xué)期閱讀教育專著，并作好讀書(shū)筆記，每期不少于2000字。（8）每學(xué)年結(jié)束作好結(jié)對(duì)培訓(xùn)小結(jié)，總結(jié)學(xué)年培訓(xùn)收獲體會(huì)，并對(duì)師傅的工作做出恰當(dāng)?shù)?、?shí)在、客觀的評(píng)價(jià)。組長(zhǎng)： 劉生偉副組長(zhǎng)： 霍春林、任苗（1）師徒結(jié)對(duì)工作由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處配合實(shí)施。（2）根據(jù)結(jié)對(duì)方案和師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，分階段、多渠道對(duì)師徒進(jìn)行目標(biāo)考核。（3）學(xué)校對(duì)師徒結(jié)對(duì)考核達(dá)標(biāo)的師傅教師給予一學(xué)期加課時(shí)量10課時(shí)，學(xué)校每學(xué)年評(píng)選一次“優(yōu)秀結(jié)對(duì)師徒”，給予表彰與
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