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正文內(nèi)容

浙教版九年級(jí)上語(yǔ)文期末考試一-閱讀頁(yè)

2024-12-24 17:17本頁(yè)面
  

【正文】 2.這篇小說(shuō)的神態(tài)描繪逼真?zhèn)魃?,?③ 自然段中畫線語(yǔ)句寫出了李俊什么樣的心理 ?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。由于受敘事方式的限制,這當(dāng)中作者沒(méi)有寫李俊復(fù)雜的心理活動(dòng),假如 你是當(dāng)時(shí)的李俊,請(qǐng)將你的心理活動(dòng)描寫出來(lái)。 (4 分 ) 答 : 5.作者在第 ( 11) 自然段寫道: “ 期末考試?yán)羁〕煽?jī)尚可,科科及格 — 看來(lái)我為他補(bǔ) 的都差不多了 ” ,而在小說(shuō)結(jié) 尾卻又說(shuō) “ 我終于沒(méi)有給他補(bǔ)課 ” ,這是否矛盾 ?為什么 ?請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。 (3 分 ) 答 : 三、文言文閱讀( 25 分) (一)( 9 分) 閱讀《生于憂患,死于安樂(lè)》中一段文字,回答 舜發(fā)于畎 畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。 人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻,入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。 1.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)( 2 分,錯(cuò)一個(gè)扣 1 分,扣完為止) (1)所以: __________ (2) )喻: __________ (3)入: __________ (4)忍: __________ 2.寫出通假字所通的字并加以解釋:( 2 分) (1)“曾 ”通 _______,意為 __________ (2)“拂 ”通 _______,意為 __________ 3.選出 “于 ”字在句式用法與其他不同的一句 ( )( 2 分) A、舜發(fā)于畎畝之中 B、管夷吾舉于士 C、征于色,發(fā)于聲 D、天將降大任于斯人也 4.翻譯畫線句為現(xiàn)代漢語(yǔ):( 2 分) 譯文: ______________________________________________________ 5.選段能體現(xiàn)中心的句子是 ___________________________________。時(shí)李元禮有盛名,為司隸校尉,詣門者,皆俊才清稱及中表親乃通。元禮問(wèn)曰:“君與仆有何親?”對(duì)曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽(yáng)有師資之尊,是仆與君奕世為通好也。太中大夫陳韙 (wěi)后至,人以其語(yǔ)語(yǔ)之,韙曰:“小時(shí)了了,大未必佳。”韙大 踧踖 (d237。)。 通 : 通報(bào)。 【乙】 趙括自少學(xué)兵法,言兵事,以天下莫能當(dāng)。括母問(wèn)奢其故。使趙不將括即已,若必 將 . 之,破趙軍者必括也。( 2 分、只需斷 兩處) 文 舉 至 門 謂 吏 曰 我 是 李 府 君 親。( 65 分,其中書寫 5 分) 種子發(fā)芽需要等待,幼苗出土需 要等待,花蕾綻放需要等待,果實(shí)成熟需要等待。 要求:①可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情或發(fā)表觀點(diǎn);②文體不限(詩(shī)歌除外),全文不少于 600 字;③題目自擬;④書寫工整,標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。 1. 撼、 穹、 遨 2. 略 3. (1)“相近”搭配不當(dāng);應(yīng)改為“接 近”。 (3)應(yīng)補(bǔ)出“的緣故”;應(yīng)放在句末。 4.略 5.略 6 略 二.現(xiàn)代文閱讀。 ① 有種大無(wú)畏氣概; ② 有種使命感; ③ 總處于極限的挑戰(zhàn)之中; ④ 未必都有驚人壯舉(或“默默無(wú)聞,拼搏著、耕耘著”); ⑤ 有膽識(shí)、智勇兼?zhèn)?。意思?duì)即可。( 2 分) ( 4 分)回答能自圓其說(shuō)、言之成理即可。 (意思對(duì)即可。 (“期待、難過(guò)、窘迫、緊張 ”,每答出其中一點(diǎn)給 1 分;意思對(duì)即可。 (心理內(nèi)容符合情境的給 2 分;語(yǔ)言通暢給 2分。 (答 “我特意遞題目紙條給李俊,促使他和同學(xué)討論完成 ”也算對(duì)。語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔的酌情扣分。 ② “我終于沒(méi)給他補(bǔ)課 ”是指 “我 ”沒(méi)有給他補(bǔ)物理知識(shí)的課。) ① 李俊因?yàn)楦赣H的癱瘓面臨生活的困境而休學(xué),但他憑著 “我 ”幫助他樹(shù)立起來(lái)的自信和樂(lè)觀,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地挑起了生活的重?fù)?dān),對(duì)人生充滿希望。 (答對(duì)第 ① 點(diǎn)給 2 分;答對(duì)第 ② 點(diǎn)給 2 分。 ) 三.文言文閱讀。 紙上談兵 小時(shí)候聰明,長(zhǎng)大了未必優(yōu)秀。
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