初一家長會家長代表發(fā)言-家長會-閱讀頁
2024-10-20 22:37本頁面
【正文】 對待孩子。同樣家長自己犯錯時要勇于向孩子承認自己的錯誤，請求孩子的原諒，這樣孩子會認為我們之間是平等的，有利于和孩子建立互相信任的關系。首生是生活習慣的培養(yǎng)，我們的孩子都已經(jīng)七歲了，很快就要升小學了，家長要試著鍛煉孩子的獨立能力，讓孩子做一些力所能及的事，比如吃飯、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理書包等。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事，有時孩子還會講給我聽，給我提問，我偶爾也會裝作回答不出來，這時孩子會表現(xiàn)的特別開心，同時也有利于對孩子自信心的培養(yǎng)。要經(jīng)常向老師了解孩子在校情況，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合教育的目的。二、培養(yǎng)孩子的自信心。努力了就應該得到贊揚，不管成功與否。，尊重他，這樣他就會感到自己的價值。比如，不和別人攀比，應和過去的自己比。你進步啦！”，應幫助孩子找到長處，這樣，某些方面的不足就會以另一方面的特長來補償，達到平衡。引導孩子向最可能成功的方面努力。分析時不能用高高在上的語氣，不能用呵斥的方式，說教的口氣，“你怎么考得這么差呢？這些分怎么都丟了呢？”我們可以將考試卷子收集起來進行整理，然后確定哪方面需要我們注意，哪方面需要我們提高。三、創(chuàng)建一個和平的寬松的家庭環(huán)境?；氐剿吕飼r，那缽油連一半都不到了。順便呢，幫我捎缽油回來！”這次回來的路上小和尚的心情特別的好，到寺里時，那缽油還是滿的！1這是一個故事，可是這個故事說明了，我們在做事時需要一個平和寬松的環(huán)境。比如，吃雞蛋……吃核桃……吃肘子……孩子也很懂事……四、創(chuàng)立一個有規(guī)律的的生活習慣。作為家長，我們要適度照顧孩子的生活起居，不能隨著自己的性子來。為了這一點，我是做了最大的努力，監(jiān)督和督促孩子按時起床，按時休息，放學后按時到家，甚至是兩周一次的大星期，什么時候學習，什么時候玩，出去玩什么時候回家，都要規(guī)定限制。我在五中……自己的事自己做，力所能及的事，一般不要代替孩子做，如洗碗、洗襪……五、主動和老師保持溝通。我們只有和老師和學校保持良好的溝通，才能更明確我們的教育方向，隨時解決孩子學習中遇到的問題。無論是對老師還是對同學，都不要隨意的加以評論。所以不管是考好了，還是沒考好，我們能控制的，能改變的只有我們自己。優(yōu)化情緒：使我們家長和孩子的情緒達到最優(yōu)化。充分發(fā)揮：讓孩子在學習和考試中能有效發(fā)揮其真正的實力。今天初二（3）班召開第一次期末考試總結會，我很榮幸作為學生家長代表在這里發(fā)言，借此機會，我代表初二年級的學生家長對三岔中學的領導和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。孩子們，好成績的獲得，是你們平時的結果，是你們堅持不懈，勤奮刻苦的結果，是你們鍥而不舍，永攀高峰的結果，是你們永不言敗，永爭第一的結果，作為家長代表，我為你們取得這樣的成績感到高興，更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們，今天的成功只能代表過去，前面的路還很長很長，我相信你們在以后的學習生涯中一定會更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，要知道謙虛使人進步，驕傲使人落后。我也知道，在本次期末考試中，有部分學生失誤了，有些悲觀甚至想放棄，但請你們記?。喝松凡粫环L順，多一個挫折，多一份成熟，俗話說得好，失敗乃是成功之母，愛迪生經(jīng)無數(shù)次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運領獎臺，面對挫折，不要灰心，不要氣餒，要勇于挑戰(zhàn)，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起，我相信經(jīng)過你們的努力，一定會收獲一片晴空，在你們本次的失誤背后一定蘊藏著更大的成功，因為你們也是強者。最后，祝老師們工作順利！家長們身心愉快！更祝孩子們取得更好的成績！
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