【正文】 本段一、申請條件國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款（以下簡稱生源地助學(xué)貸款）精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 的申請對象為戶籍在已經(jīng)開通生源地助學(xué)貸款省市的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。(一)生源地助學(xué)貸款支持對象必須符合以下條件：；，遵紀(jì)守法；、實施高等學(xué)歷教育的全日制普通本專高校、高等職業(yè)學(xué)校和高等?？茖W(xué)校正式錄取，取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀學(xué)生；、其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）戶籍均在本市、縣（市、區(qū)）；，所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學(xué)業(yè)所需的基本費用。(二)共同借款人共同借款人主要是借款學(xué)生父母（或法定監(jiān)護(hù)人）。編輯本段二、貸款額度、期限、利率(一)貸款額度貸款額度每人每學(xué)年不超過6000元，為1000到6000之間的整數(shù)，原則上用于學(xué)生在校期間的學(xué)費和住宿費。(二)貸款期限貸款期限原則上按全日制本精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案專科學(xué)制年限（在校生按學(xué)制剩余年限）最長加10年確定，借款期限最長不超過14年。學(xué)生在校及畢業(yè)后兩年期間為寬限期，寬限期后由學(xué)生和家長（或其他法定監(jiān)護(hù)人）按借款合同約定，按分期償還貸款本息。(三)貸款利率利率執(zhí)行貸款發(fā)放時中國人民銀行公布的人民幣貸款基準(zhǔn)利率，自貸款發(fā)放日起每年12月21日調(diào)整一次，調(diào)整后的利率為調(diào)整日中國人民銀行公布的同期同檔次貸款基準(zhǔn)利率。(四)貼息政策根據(jù)國家助學(xué)貸款有關(guān)規(guī)定，原則上學(xué)生正常在校期間，助學(xué)貸款利息由財政全額貼息。1．利息?？既氲胤礁咝５膶W(xué)生，跨省就讀的，其貸款貼息由中央財政承擔(dān)；在本省就讀的，其貸款貼息由地方財政負(fù)擔(dān)。2．風(fēng)險補償金。3．貼息和風(fēng)險補償金管理。每年12月20日前，向開展精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案生源地信用助學(xué)貸款的經(jīng)辦銀行及時足額劃撥，由經(jīng)辦銀行實行專戶管理，主要用于彌補貸款違約損失等有利于防范風(fēng)險和加強管理的費用。，須由所在高校出具貸款證明。新生憑錄取通知書原件及復(fù)印件，在校生憑學(xué)生證原件及復(fù)印件；編輯本段四、申報及辦理程序（一）貸款受理部門借款人所屬縣（市、區(qū)）教育局學(xué)生資助管理部門。借款人需將申請表填寫完整并印章齊全。（四）簽訂合同借款人及共同借款人本人簽訂《國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款借款合同》，簽訂借款合同同時授權(quán)郵政儲蓄銀行從上述賬戶中扣收貸款本息。（五）合同回執(zhí)寄返借款合同簽訂完畢后，學(xué)生可持合同到高校報到，報到后20日內(nèi)將高校蓋章確認(rèn)的合同回執(zhí)以郵寄或其他有效方式送達(dá)教育局學(xué)生資助管理部門，如遇特殊情況，應(yīng)主動與教育局學(xué)生資助管理部門聯(lián)系。本合同所附回執(zhí)是本合同項下重要憑證，特提醒各位同學(xué)，在條件允許下盡量采用掛號信郵寄。(七)償還貸款借款學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)生及其共同借款人負(fù)責(zé)按借款合同約定，按時在個人賬戶中存入足額資金；代理結(jié)算行根據(jù)區(qū)資助中心提供的扣款明細(xì)表，從學(xué)生個人賬戶扣收相應(yīng)款項。（二）如國家相關(guān)政策發(fā)生調(diào)整，按新的政策執(zhí)行。（五）借款人應(yīng)在還款后及時與市縣教育局學(xué)生資助管理部門及經(jīng)辦銀行進(jìn)行帳務(wù)核對工作，防止出現(xiàn)問題。（2）所寫內(nèi)容不能與其他材料中的內(nèi)容相矛盾。2．高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表：（1）該調(diào)查表字跡不能更改、擦拭或有內(nèi)容的添加。（3）加蓋民政部門的公章。注意：若當(dāng)?shù)孛裾块T因故取消，而代之以社會事務(wù)辦公室，則可以蓋社會事務(wù)辦公室的印章，但應(yīng)同時由當(dāng)?shù)卣ㄠl(xiāng)、鎮(zhèn)以上級別）出具此種情況的說明。（5）貧困證明應(yīng)注明家庭具體人口。已結(jié)婚的兄、姐一般不包括在家庭人口中。（6）家庭人均月收入低于350元。（7）調(diào)查表中的人口與其他資料中的人口應(yīng)該一致，不能前后矛盾、混亂。3．父親和母親身份證復(fù)印件：（1）如身份證已失效，可用其戶口頁（要有父母的身份證號碼）復(fù)印件蓋派出所鮮章代替。注意：若離婚協(xié)議書或法院判決書中關(guān)于子女撫養(yǎng)情況的內(nèi)容與實際撫養(yǎng)情況不一致，則應(yīng)在相應(yīng)文書上予以注明。死亡證明應(yīng)至少包括以下內(nèi)容：xxx（貸款學(xué)生的名字）的父親或母親于x年x月x日死亡。4．學(xué)生身份證復(fù)印件和學(xué)生證復(fù)印件：學(xué)生證復(fù)印件應(yīng)加蓋學(xué)生處資助中心印章。6．未滿18歲的學(xué)生銀行不予貸款。對已辦理了信用卡的學(xué)生，銀行不予貸款，除非具備下列條件：信用卡發(fā)卡行出具“辦理信用卡時不需要收入證明，不需要擔(dān)保，銀行征信系統(tǒng)數(shù)據(jù)記錄錯誤”的證明。每個學(xué)生僅有一次貸款機會，即已經(jīng)貸款成功了的學(xué)生不得再行申請。1所有復(fù)印件（身精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案份證復(fù)印件除外）必須加蓋相應(yīng)機關(guān)的紅章。2．各復(fù)印件應(yīng)清晰。4．每份材料上所蓋印章必須清晰。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！第五篇：《貸款助學(xué)信用助人》觀后感《貸款助學(xué)信用助人》觀后感觀看完《貸款助學(xué)信用助人》，內(nèi)心感慨，也讓我受益匪淺。我是一個來自農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，上大學(xué)不僅是我的夢想，也是父母的期望。我和片中的琪琪一樣懷揣著夢想踏進(jìn)了美麗的大學(xué)校園，成為其中的一名學(xué)生?？戳诉@個影片后，我對國家助學(xué)貸款有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，就像教育部財務(wù)司巡視員全國學(xué)生資助管理中心主任崔邦焱所說，國家助學(xué)貸款其實是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，國家為了進(jìn)一步加大對高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度而采取的一項重要政策，國家助學(xué)貸款實際上是我們國家給予貼息，學(xué)生憑自己的信用向金融機構(gòu)申請的一種帶有很強的政策性的一種商業(yè)貸款。并且，如果我們考取了研究生，還可以申請展期。既然國家如此關(guān)心我們這些貧困學(xué)生，那么我們就該懷一顆感恩之心，在學(xué)業(yè)有成之后報答社會；也要講誠信，不惡意拖欠貸款，這既使國家蒙受不必要的損失，也讓自己的誠信檔案留下污點。人要知恩圖報，要誠實守信。雖然我們是貸款讀書的，但是我們不應(yīng)該為此感到自卑抑或感到低人一等，我們不和別人比吃比穿，我們只和別人比貢獻(xiàn)，比學(xué)到的知識，我們要相信知識是財富，知識是改變命運的根基，我們要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，學(xué)好本領(lǐng)，將來能為國家，為社會做點事，這才是根本。從小事做起，嚴(yán)于律己。有些同學(xué)可能會對貸款后要還款存在一些僥幸心理，認(rèn)為畢業(yè)后到其他地方就業(yè)，不和學(xué)校等其他機關(guān)聯(lián)系，貸款讀書的錢就不用還了，這是一個錯誤的認(rèn)識，當(dāng)我們貸款的時候，我們的信用制度就已經(jīng)在銀行有了個人征信制度，如果我們不還或者沒有按時還款的話，就已經(jīng)是一種違約的行為了，在我們出現(xiàn)違約的情況下，銀行會進(jìn)一步加收我們的罰息，會在一年期以上沒有還的貸款償還部分，通過一些媒體，一些網(wǎng)絡(luò)發(fā)布這個信息，這就讓我們有了這個不良的記錄，這是得不償失的做法。在受到國家貸款的資助后，我們也要合理安排自己的消費。我們作為一個在讀的大學(xué)生，主要的經(jīng)濟(jì)來源來自家庭，當(dāng)然我們有部分同學(xué)會通過做兼職來解決自己的一些生活的費用，但是通過勞動得到的東西，我們都應(yīng)該好好珍惜，把錢花在該花的地方，不該花的就應(yīng)該盡量節(jié)儉，做一個知節(jié)儉，會管理的學(xué)生。