中小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會-閱讀頁
2024-10-20 22:03本頁面
【正文】 教育信息化作為一項系統(tǒng)工程，成功與否受多方面因素 的制約。第一，應(yīng)當全面了解我國基礎(chǔ)教育改革與教育信息化的現(xiàn)狀，并進而認識到教育信息化與基礎(chǔ)教育新課程教學(xué)改革是密切相關(guān)、互為促進的。第二，應(yīng)當了解信息化教學(xué)在課堂實現(xiàn)的基本模式，認識到信息技術(shù)的有效應(yīng)用需要以教學(xué)方式的改革為基礎(chǔ)，認識到高價值的信息技術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)用要確保體現(xiàn)技術(shù)的有效整合。將學(xué)校、社區(qū)、家庭緊密聯(lián)合，開展教師、學(xué)生、家長多方參與的評價與家庭學(xué)?；樱瑢⑸鐣畔⒒l(fā)展和新課程改革對學(xué)生發(fā)展的新要求，轉(zhuǎn)化為教師、學(xué)生的行為和基本素養(yǎng)。教師需要掌握基本的信息技術(shù)應(yīng)用能力，將信息技術(shù)整合到課程中的教育技術(shù)能力。在學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)與校園文化之間取得協(xié)調(diào)和共同促進發(fā)展，以取得信息化投入的最佳效益。校長作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校 工作的掌舵者，學(xué)校信息化的有效應(yīng)用和使用水平，取決于 校長及中層領(lǐng)導(dǎo)因素、教師因素和環(huán)境因素。思想是行動的先導(dǎo)。學(xué)校要從硬件建設(shè)和 軟件提升方面為教師的使用提供便利，解決實際應(yīng)用中存在 的問題和困難。學(xué)校信息化建設(shè)和應(yīng)用發(fā)展還有待于繼續(xù)加強學(xué)習(xí)、領(lǐng)會體悟，但通過這次培訓(xùn)，信息化這股撲面而來的教育清風(fēng)，使我更加明確了今后的努力方向——做一名教育信息化的積極踐行者，靈活運用信息技術(shù)，改進教育教學(xué)方法，不斷 提高課堂教學(xué)效率。當今以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)正飛速的發(fā)展，信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志。為此，一方面，要充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)工作服務(wù)，同時，也要積極參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)，運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)貢獻自己的教育教學(xué)經(jīng)驗和成果，使之成為網(wǎng)絡(luò)資源的一部分，與廣大同行交流和共享。本次培訓(xùn)使我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上，而是將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合。主要有以下幾方面的體會：一是培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時的教學(xué)工作緊密聯(lián)系實用性很強。二是糾正了思想觀念的偏差，深入領(lǐng)會了解了教育過程的各個環(huán)節(jié)。通過這次培訓(xùn)，使我體會到，要真正上好一堂課，課前的思考、準備及課后評價、反思與課堂上的組織、教學(xué)等環(huán)節(jié)同等重要。現(xiàn)在我更清晰地知道教育技術(shù)除了利用信息技術(shù)外，只要合理科學(xué)地使用信息技術(shù)，同樣通過傳統(tǒng)的媒體也能上出一堂高質(zhì)量的課。在翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)案例中，校長們講解清楚、透徹，認識到了要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，需采取不同形式，要家校翻、校內(nèi)翻、課內(nèi)翻。通過聆聽專家教授對案例分析的學(xué)習(xí)，使我充分認識到作為青年教師，首先要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。四是堅定了信心。因為只有在打下一定基礎(chǔ)，形成一定規(guī)模時，才能看到其效果。通過這次培訓(xùn)，看了許多專家的視頻講座，對我這位沒有專業(yè)知識的農(nóng)村信息技術(shù)老師真是一次很好的洗禮，感到耳目一新，清醒了頭腦，認識到原來信息技術(shù)課可以這么教！此次培訓(xùn)使我受益非淺，真正領(lǐng)會到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。在今后的工作中，我將利用本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的新知識，積極在教學(xué)活動中充分利用，努力提高自己的教育教學(xué)水平，并不斷運用教育信息技術(shù)，豐富自己的學(xué)習(xí)資源，豐富自己的專業(yè)知識，運用教育技術(shù)進行教學(xué)活動，對學(xué)生進行科學(xué)評價，為提高我校教育質(zhì)量盡一點微薄之力。
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