【正文】 立自強(qiáng)教育。學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。各班級(jí)根據(jù)班級(jí)情況在校園內(nèi)自行組織活動(dòng)，并做好記錄。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”、“先進(jìn)團(tuán)小組”、“先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)定中。為了將今年文明禮貌月活動(dòng)開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《中學(xué)德育大綱》，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)。學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的中學(xué)生，振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！三、文明禮貌月活動(dòng)的主題和范圍：基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。團(tuán)隊(duì)精神。社會(huì)責(zé)任感。理想信念。好學(xué)精神。四、文明禮貌月活動(dòng)的內(nèi)容：開展“五文明”教育1）、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象。3）、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊(duì)，尊重師傅的勞動(dòng)，愛惜糧食，節(jié)約用水。5）、做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國(guó)主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動(dòng)，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。2）、以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。3）、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。并召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會(huì)，要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。各班學(xué)生辦一期手抄報(bào)，要求字體工整，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。通過宣傳教育和活動(dòng)的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。第三階段：總結(jié)表彰階段（3月底）評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。第五篇：交城中學(xué)文明禮貌月活動(dòng)方案交城中學(xué)文明禮貌月活動(dòng)方案為了加強(qiáng)我校學(xué)生日常文明禮貌教育，進(jìn)一步引導(dǎo)、幫助廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，建設(shè)文明和諧校園，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成，學(xué)校研究決定：三月份在全校開展以傳承雷鋒精神，創(chuàng)建文明和諧校園為目標(biāo)的“文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。社會(huì)責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。文明修養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、自立和自理能力，環(huán)保意識(shí)。組 長(zhǎng)：曹秋恩 副組長(zhǎng)：王虎威成 員：徐晉煜 荀 壯 張志剛 韓利軍 曹志強(qiáng) 各班班主任四、活動(dòng)內(nèi)容：利用國(guó)旗下講話或者主題班會(huì)、廣播、黑板報(bào)等多種形式搞好宣傳活動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，推動(dòng)本月活動(dòng)順利開展。參考論題：a、你眼中的校園不文明行為有哪些？ b、如何看待校園內(nèi)的亂扔亂拋現(xiàn)象？ c、如何正確處理同學(xué)之間的矛盾？d、如何看待學(xué)生的大聲喊叫，追逐打鬧現(xiàn)象？ e、如何看待買飯時(shí)插隊(duì)的同學(xué)？各班級(jí)出一期以“文明禮貌”為主題的黑板報(bào)（3月15日前完成），要求字體工整，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力（學(xué)校組織統(tǒng)一檢查評(píng)比，表彰并作為文明班級(jí)評(píng)選的依據(jù)之一）。②、文明學(xué)風(fēng)：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。④、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。利用2到3次班會(huì)或活動(dòng)時(shí)間，各班開展以“我的不文明行為有多少”為主題的民主生活會(huì)開展批評(píng)與自我批評(píng)，每位同學(xué)先形成文字材料，寫自己的不文明行為，再寫自己今后如何做，后逐一發(fā)言，個(gè)人文字材料班級(jí)整理后上交德育處。征文截止時(shí)間3月底。討論征文論題如下：①如何正確處理同學(xué)間的矛盾？②你眼中的校園不文明行為有哪些？你是如何看待的？③中學(xué)生如何明禮誠(chéng)信？④談?wù)勚袑W(xué)生的發(fā)型、衣著、打扮。校園環(huán)境衛(wèi)生公益活動(dòng)。（活動(dòng)結(jié)束后需向年級(jí)部提供活動(dòng)圖片電子版）學(xué)生日常行為抽查：校服、發(fā)型、手機(jī)、抽煙、課間活動(dòng)。文明宿舍評(píng)選：由公寓管理中心加強(qiáng)對(duì)宿舍的檢查，并按照檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比，各宿舍樓評(píng)出4個(gè)文明宿舍。推薦人選要有代表性，其行為要能引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立健康向上的價(jià)值觀和人生