【正文】 意見,統(tǒng)一新學年年級工作思路.(9月10日前)黨總支,行政分頭慰問部分離退教師,生病住院教職工及特困教職工.(9月9日前)學生開展四個一活動,即:一張賀卡,一句溫馨祝福的話,一件美化校園的好人好事,一支(束)美麗的鮮花.(9月10日)召開教師節(jié)慶祝大會.(9月9日)⑴表彰先進⑵校長致辭⑶優(yōu)秀教師代表講話⑷學生代表致辭⑸全體教師宣誓師生聯(lián)歡晚會(9月9日晚)⑴學校工會節(jié)目2個。張海德,徐振祥吳發(fā)平黃學軍楊世清整個慶?；顒佑深I(lǐng)導小組負責協(xié)調(diào),(三)一、指導思想以黨的十七大精神和三個代表重要思想為指導，以落實學校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。進一步激發(fā)全校教職員工愛我二中，無私奉獻的精神。三、組織領(lǐng)導本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協(xié)助組織工作。四、活動安排評選表彰學校各種先進模范人物。②教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作19 為依據(jù)，全校擬評選5名(其中初中1名，高中4名)。本項內(nèi)容，**月**日前各段(部)初評選送候選人員，**月份學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為7月初。④教師個人卡拉ok賽，比賽時間為8月底。①點歌②慶祝表彰大會 ③招待會④師生文藝晚會⑤慰問第二篇：幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案實驗幼兒園慶祝教師節(jié)活動方案—譚瓊?cè)貛е娜盏挠酂帷⑶锶盏募で?，在這金色的九月，迎來了屬于我們的第二十八個教師節(jié)，也是實驗幼兒園成立以來的第16個教師節(jié)。為了對開學前夕大家的忙碌表示慰問, 也為了進一步營造“快樂校園”的氛圍，充分展示我園教師良好的精神風貌, 進一步推進師德建設，提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使廣大教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日, 我們將組織開展一系列慶?；顒?。充分展示我園教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設，在全園營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動幼兒園各項事業(yè)的全面發(fā)展。二、活動時間:2012年9月10日三、活動主題:金色陽光 快樂你我四、活動流程:活動一：蔣園長致辭送上溫馨問候和衷心祝愿，祝賀所有員工節(jié)日快樂。活動三：溫馨的慰問及良好的祝愿慰問老師家屬—武干老師和文軍老師?；顒铀模簣@“師徒結(jié)對子”拜師結(jié)對活動不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對子共系同心結(jié)。新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計劃。帶著對教育事業(yè)的摯愛和真誠，我們大家走到了一起，今天是這種緣分讓我們大家聚在了這個金色陽光大家庭里?；顒又黝}: 特殊的節(jié)日特別的祝福內(nèi)容安排:一、一次致辭，捎來溫馨的祝福園長致辭送上溫馨問候和衷心祝愿，祝賀所有員工節(jié)日快樂。四、一次聚會，激勵教師共同成長抽簽分組不同的老師共拼同心結(jié)，體驗團隊的合作。游戲《嬉皮笑臉不要臉》每組各派2名教師，把貼子貼在臉上，不許用手，只可以用臉，以最快的方式把貼子弄下來，一分鐘內(nèi)剩余貼子最少的組合，為勝利者！最多的一組要接受大懲罰《卡通跳》我為七星獻才藝每組各派1名教師獻才藝，聽主持人的口令，以淘汰的方式評出勝利者?。?）歌詞齊聯(lián)唱每組派1名教師參賽，聽口令唱歌。游戲《心有靈犀猜成語》每組派2名教師，輪流做成語，對方猜，一分鐘內(nèi)猜的最多的為勝利者。六、一份禮物，留下最美好的回憶因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為這一神圣的節(jié)日讓我們承載無盡的祝福。哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。二、活動內(nèi)容：家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。四、活動流程：（一）、前期：工作布置及活動準備階段（8月28日——8月31日）召開工會委員會議，布置工作。制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。（二）、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段（9月1日—7日）9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。（三）、后期：教師演講及活動評價階段。9月10日，舉辦園級教師演講比賽。9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書。召開工會委員會議，傳達精神，布置相關(guān)工作。呂品品：負責主持園級教師演講比賽。丁勇梅：負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照（活動整個過程），保留原始資料。環(huán)境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。二、活動內(nèi)容：家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。四、活動流程：（一）、前期：工作布置及活動準備階段（8月28日——8月31日）召開工會委員會議，布置工作。制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。（二）、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段（9月1日—7日）9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。（三）、后期：教師演講及活動評價階段。9月10日，舉辦園級教師演講比賽。9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書。召開工會委員會議，傳達精神，布置相關(guān)工作。呂品品：負責主持園級教師演講比賽。丁勇梅：負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照（活動整個過程），保留原始資料。環(huán)境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃