20xx——20xx第一學期音體美教研組工作總結(jié)-閱讀頁
2024-10-20 20:34本頁面
【正文】 能以學校工作計劃為指導，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結(jié)合音體美學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學研究，并落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質(zhì)量，使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提高。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計和提高備課效能上下工夫。加強學習教育教學理論的書籍。加強音、體、美學科教師的技能，技術(shù)的練習。加強教育管理方面的學習。每位教師爭取做到研究一個教育教學方面的小課題，以此帶動教師教科研的能力，解決教學實際當中的問題。音樂方面的有舞蹈、聲樂、器樂等的培訓；體育方面有籃球隊、田徑隊等，鼓勵學生多參加體育等級測試，增強學生的競技水平，樹立學校的形象；音樂爭取多創(chuàng)精品節(jié)目，并通過多種渠道和形式（如參加各級各類演出或比賽）來展示這些節(jié)目；美術(shù)通過書畫展、科幻畫等形式展示學生的美術(shù)天賦。三、認真開展教研、新課程培訓、扎實組織業(yè)務(wù)學習本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；深入進行教學改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵；研究每個學生的個性及學習情況，因材施教，力求讓學生全面發(fā)展；定期總結(jié)以學生發(fā)展為中心的教學方法；經(jīng)常進行課堂教學的心得交流、質(zhì)量分析和自我評價。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設(shè)計等，通過“說—聽—說—評”課的形式，教師之間相互學習，共同提高，不斷加強業(yè)務(wù)能力。在互相交流提高的同時，校長為我們精心挑選了具有相當代表性和實踐指導性的教育教學理論組織全組教師認真學習和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。進一步完善學校《早操、課間操管理辦法條例》。開展豐富多彩的活動，豐富學生業(yè)余生活，加強校園文化建設(shè)。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質(zhì)。為了集體的榮譽大家拚搏、吶喊、感受著團結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。學校要進一步健全相關(guān)獎勵考核制度，積極爭取、配備體育教師和相關(guān)器材、場地，建設(shè)一支數(shù)量充足，責任心強，業(yè)務(wù)過硬的專職體育教師隊伍。樹立一盤棋觀念，集體榮譽高于一切的觀念。年級組要責任到人，認真抓好檢查落實考核；班主任要把學生參與活動情況扎實落實到綜合素質(zhì)評價工作中去，引導鼓勵學生全面發(fā)展。本學期我校音體美信教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為首，訓練學生操作技能為中心的教學方針，更好地落實了素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育。二、工作情況制定切實可行的教研組工作計劃，積極組織教研活動。積極組織學生參加各種課外活動，本學期，體育老師組織學生參 加了男女田徑隊的訓練，舉辦了學校師生趣味運動會，效果顯著。努力做好學校的遠程教育工作，加強遠程教育的建檔和整理工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)和遠程資源，使“三種模式”真正有效的進入課堂，同 時也做好了遠程資源的下載、分類、整理，并做好各種遠程檔案的記 錄和存檔。加強課堂教學，注重培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)。在備課中根據(jù)信息技術(shù)課的特點，既要備內(nèi)容，更要備學生，做好教學課件，充分利用45分鐘時間，認真組織好學生上機操作，讓學生有比較多的動手時間，注重學生操作能力的培養(yǎng)。愛校如家”、“青年志愿者”活動本學期在我校建立，本組有3位教師成為導師制團隊成員，教師都各自制定了個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。能及時關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學和教科研活動，并做好計算機、電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄，進一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。音體美信教研組 2013年1月20日
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