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20xx年小班元旦活動方案-閱讀頁

2024-10-20 20:14本頁面
  

【正文】 一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。幼兒表演兒歌《小熊砍樹》、《新年》歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》1親子游戲:拷貝不走樣目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。此游戲進(jìn)行x次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊。玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。此游戲進(jìn)行x次。玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各x只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。幼兒園小班元旦活動方案11活動目的:了解元旦的由來。通過元旦慶?;顒?,幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等?;顒舆^程:老師講解元旦的由來,及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)生活老師和班級老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開始包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)幼兒園小班元旦活動方案12一、活動內(nèi)容20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯(lián)歡活動二、活動時間20xx年x月x日(晚上)三、活動地點xx幼兒園小二班教室四、活動人員xx幼兒園小二班老師、孩子和家長五、活動主題喜氣洋洋迎元旦活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?;顒印A?、活動目標(biāo)通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。準(zhǔn)備好照相機、音樂、磁帶?;叵脒^去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。在這辭舊迎新的時刻,我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!xxx――電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)xxx――電子琴獨奏(數(shù)鴨子)xxx――蒙古族舞蹈xxx――詩歌朗誦《精忠報國》等。通過親子游戲,感受溫馨的親情。活動時間:20xx年12月31日參加人員:小班全體幼兒、家長及老師活動過程:一、開場:主持人致歡迎詞。游戲規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行穿衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。兒歌表演《擦嘴》、《漱口》歌曲表演《小動物走路》親子游戲《搶椅子》目的:喜歡參加慶?;顒?,遵守規(guī)則,幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。準(zhǔn)備:小椅子若干、音樂兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個大蘋果》英語歌曲表演:GET UP親子游戲《射門》目的:展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂。準(zhǔn)備:球、單詞圖卡、球門、獎品。規(guī)則:幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。1手指游戲《手指變變變》《睡覺了》1故事表演《睡覺覺》三、結(jié)束活動:全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》教師為幼兒和家長發(fā)禮物。幼兒園小班元旦活動方案14活動目標(biāo)圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人。事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?新年倒計時。鼓勵幼兒大膽講述。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。第一組:制作賀卡材料——卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。材料——各色皺紙、手工紙、剪刀等、第三組:裝扮“新年愿望樹”。老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。幼兒園小班元旦活動方案15活動時間:xx年12月31日星期二活動地點:三樓多功能廳參與人員:小班年級組全體幼兒及教師活動目標(biāo):1.通過迎新年活動,促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進(jìn)彼此的感情?;顒訙?zhǔn)備:班級教師:1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,幼兒一起動手參與,感受新年的氛圍。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套5.主持人——邵連娜6.關(guān)于過新年的動畫片——陳一吟7.各班師幼準(zhǔn)備一個節(jié)目,事先學(xué)會歌曲《新年好》后勤:.需要各類點心(小餅干、糕點、水果、各類零食)、糖果300顆活動過程:一、主持人開場邵:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節(jié),我們要過新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!二、年的來歷邵:小朋友知道什么叫過新年么?過新年呀也有一個故事,我們一起來看看《年的故事》1.播放動畫片《年的故事》2.現(xiàn)場互動提問:關(guān)于年的問題:過新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?邵:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的動畫片,我們一起來看一看。三、各班節(jié)目表演邵:今天每個班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅?。四、集體唱《新年好》,新年老人分糖1.幼兒全體合唱《新年好》邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好?2.新年老人分糖邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。六、活動小結(jié)新的一年,新的氣象。與家長一起體驗迎新年的快樂?;顒訙?zhǔn)備:布置場地聯(lián)歡會食品磁帶氣球塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布新年禮物活動過程:集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》…… 歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里 c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。g吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球幼兒邀請家長表演唱《新年好》活動小結(jié)
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