青藍(lán)工程結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃-閱讀頁
2024-10-19 04:40本頁面
【正文】 排我校的市、縣骨干教師與特崗教師進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，師徒對(duì)子至少保持一年以上，通過師徒間聽課、評(píng)課、備課等教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師作用，提高特崗教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)我校教育教學(xué)整體水平的提高。組 長(zhǎng)：杜連彪 副組長(zhǎng)：黃占辛組 員：石秀婭 張靈玲 高 明（二）要求指導(dǎo)教師做到：制定有針對(duì)性的培養(yǎng)方案和特崗教師幫扶制度，對(duì)幫扶教師提出 明確具體的要求，指導(dǎo)幫扶教師制定為期一年的成長(zhǎng)提高計(jì)劃。每周至少幫扶特崗教師備課一次，檢查被幫扶老師教案，并提出修改意見，幫助被幫扶教師提高分析教材處理教材的能力。每學(xué)期指導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶教師上校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)，在大型教學(xué)活動(dòng)中幫助其設(shè)計(jì)方案，指導(dǎo)其完成上課任務(wù)。心胸坦蕩，支持被幫扶教師發(fā)揚(yáng)個(gè)性優(yōu)點(diǎn)并博采眾家之長(zhǎng)。主動(dòng)與指導(dǎo)教師談心,學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)能力。勤聽、勤看、勤問、虛心學(xué)習(xí)，積極探索、積極參加各種教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)的不斷提高。注意搜集、整理、保存計(jì)劃、聽課記錄、導(dǎo)評(píng)記錄等過程性文字、圖片、影像資料，供驗(yàn)收用。四、評(píng)價(jià)（一）學(xué)校將定期檢查“幫帶”情況，并作出評(píng)價(jià)；（二）學(xué)校每學(xué)期將根據(jù)“幫帶”情況，對(duì)被幫扶教師的教學(xué)、教研、成長(zhǎng)情況、教學(xué)業(yè)績(jī)等進(jìn)行評(píng)價(jià)。教務(wù)處安排我指導(dǎo)俞歡、潘彥彥的教學(xué)工作。備課應(yīng)提前三天完成，根據(jù)學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和要求及內(nèi)容，做好課時(shí)分配，明確教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。二、指導(dǎo)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)課堂教學(xué)新理念。聽課。評(píng)課。及時(shí)寫教學(xué)反思。自定專業(yè)提高學(xué)習(xí)、個(gè)人教研學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)教研組的總體計(jì)劃，自行學(xué)習(xí)和對(duì)自己教學(xué)行為進(jìn)行分析，提出問題，制定對(duì)策。要求兩位教師要對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)的批閱和評(píng)價(jià)，批閱要認(rèn)真，評(píng)價(jià)要真心，可以采用跟學(xué)生交流的形式，曉之以理，動(dòng)之以情，反饋給學(xué)生，督促學(xué)生及時(shí)更正錯(cuò)誤。及時(shí)提出建議和意見，幫助其改正。指導(dǎo)青年教師總結(jié)指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)使我們老教師的職責(zé)。做她們的益友。督促俞歡、潘彥彥兩位老師、上網(wǎng)查閱有關(guān)教學(xué)新理念，學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》并積極運(yùn)用新理念到自己的課堂。通過教學(xué)反思，形成教育理念，重構(gòu)課堂，重建教學(xué)。而作為老教師的我，雖然說是有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)新事物接受吸收不如青年教師快。以后，我也會(huì)盡心幫教，在指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)的過程中也不斷進(jìn)步，成為她們的
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1