讓世界充滿(mǎn)愛(ài)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2024-10-18 00:32本頁(yè)面
【正文】 曲。、發(fā)展等方面所發(fā)揮的作用，在音樂(lè)的影響下，增強(qiáng)對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展的責(zé)任感。▲學(xué)習(xí)難點(diǎn)，在演唱中運(yùn)用優(yōu)美、輕柔的音色表達(dá)出歌曲恬靜、抒情的意境。▲教學(xué)方法情境誘導(dǎo)式，體驗(yàn)感受式，合作互學(xué)式，視唱法與聽(tīng)唱法相結(jié)合。教師導(dǎo)入：剛才，同學(xué)們踏著音樂(lè)走進(jìn)教室的是祖海演唱的《愛(ài)在天地間》，這一首歌在很短的時(shí)間內(nèi)響遍全中國(guó)，為什么？教師播放以《愛(ài)的奉獻(xiàn)》為背景音樂(lè)的，配以反映有人得了SARS后受到別人幫助這一情景畫(huà)面的多媒體，從而導(dǎo)入主題——讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。（播放課件），找出樂(lè)曲中相同的部分，同時(shí)通過(guò)多媒體用不同的色塊表示出來(lái)，幫助學(xué)生理解歌曲的A、BA三段體結(jié)構(gòu)。，注意學(xué)生易出錯(cuò)的地方。（教學(xué)方式：播放多媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生邊看歌曲圖譜，邊比較歌曲節(jié)奏，幫助學(xué)生掌握歌曲的節(jié)奏。，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)欣賞，互相學(xué)習(xí)。，揭示音樂(lè)知識(shí)，常見(jiàn)的演唱形式：齊唱、輪唱、合唱。”一首《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》讓全中國(guó)人民心連心，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，多少年前，貝多芬的一曲《歡樂(lè)頌》表達(dá)了“億萬(wàn)人民”，“四海之內(nèi)皆兄弟”的美好愿望。、輪唱、合唱的形式表現(xiàn)歌曲。如果你關(guān)注生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，由于經(jīng)濟(jì)的落后，有許多人無(wú)法去圓上學(xué)夢(mèng)，他們生活在憂(yōu)傷中；由于自然災(zāi)害，有人正經(jīng)受著生與死的掙扎，他們生活在痛苦中；由于戰(zhàn)爭(zhēng)，有人家破人亡，妻離子散，他們生活在絕望中??《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》為背景音樂(lè)的，有關(guān)失學(xué)兒童，受災(zāi)災(zāi)民，以及戰(zhàn)爭(zhēng)難民的情景多媒體畫(huà)面。教師小結(jié)世界需要愛(ài)，那就把你的愛(ài)分享給世界吧，讓我們一起來(lái)關(guān)注身邊的人和事，只有你心中有愛(ài)，才能讓世界有愛(ài)；只有你心中充滿(mǎn)愛(ài)，才能讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！音樂(lè)課在愛(ài)心燃起的情境中結(jié)束。）第五篇：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)教學(xué)設(shè)計(jì)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。感悟“愛(ài)”這種博大的情感，尤其是對(duì)弱者的關(guān)愛(ài)，陶冶自己的情操。情感態(tài)度與價(jià)值觀：感悟“愛(ài)”這種博大的情感，尤其是對(duì)弱者的關(guān)愛(ài)，陶冶自己的情操。教學(xué)難點(diǎn)：理解說(shuō)真話在寫(xiě)作中的重要作用課時(shí):第一課時(shí) 教具：多媒體第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課《愛(ài)的奉獻(xiàn)》音樂(lè)?？墒窃谔焯弥校娙?天使)也圍著大桌子吃飯，他們手里的筷子也同樣的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是他們夾著食物就放進(jìn)對(duì)方的嘴里，于是人人飽食個(gè)個(gè)開(kāi)心。這個(gè)故事告訴我們，我們只有在充滿(mǎn)愛(ài)心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福，更美滿(mǎn)，我們的世界也才會(huì)更加美好。二、組織活動(dòng)活動(dòng)一：愛(ài)的底片。要求：（1）運(yùn)用普通話，聲音洪亮。（3）．內(nèi)容要集中鮮明，最好是所講故事要能給同學(xué)留下深刻的印象。、教師評(píng)價(jià)。（2）如果你選擇了伙伴，他就坐在身邊，采訪他有什么困難，說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備怎樣幫助他。三、總結(jié)習(xí)作以“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”為主題，自擬題目，寫(xiě)一篇記敘文，不少于500字。2 說(shuō)真話，寫(xiě)自己的真情實(shí)感。存在的問(wèn)題很多：，在講 故事的環(huán)節(jié)用時(shí)間太短。為了完成的一節(jié)課而去上課。3對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不夠靈活，當(dāng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)出現(xiàn)時(shí)，一時(shí)不知怎樣評(píng)價(jià)、引導(dǎo)。
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