青藍(lán)工程徒弟計劃-閱讀頁
2024-10-18 00:16本頁面
【正文】 措施（一）嚴(yán)格執(zhí)行師傅的要求：1．遵紀(jì)守法，恪守師德。2．認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，跟隨師傅的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在師傅的指導(dǎo)下，對此有初步的了解。要快速適應(yīng)學(xué)校的工作節(jié)律，適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)對象的變化，努力提升自己的新課程施教能力，挖掘教書育人、創(chuàng)造佳績的潛能。5．認(rèn)真上課，做到師生互動，促進(jìn)課堂實效。每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，博覽群書，勤于動筆記錄教育的故事，積累自己的教學(xué)感受。（二）徒弟的職責(zé)1．本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對學(xué)生成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和努力成為學(xué)校名師的使命感，根據(jù)師傅的具體要求，認(rèn)真完成師傅提出的各方面要求（如：課前備課、上課、課后反思、每周學(xué)習(xí)教案等）。如制訂學(xué)期教學(xué)計劃、教材分析、備課、上課、聽課、評課、評點批改作業(yè)等，認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo)，2 / 3上好匯報課和各類公開課。多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗，并積極跟隨師傅進(jìn)行教育教學(xué)的科研。）4．不僅要在工作學(xué)習(xí)上向師傅學(xué)習(xí)，同時在生活上也應(yīng)該多向老師學(xué)習(xí)，讓自己感覺到集體的溫暖。師徒的態(tài)度定位１、幫扶要德才兼?zhèn)?，以德為先。３、注重共性，尊重個性，互學(xué)互幫，共同提高。我們相信，青藍(lán)工程這個平臺能給師徒搭建互幫互學(xué)的空間，促使更多的教師成為肩挑重?fù)?dān)、獨擋一面的合格教師，并為我校后續(xù)的名師工程奠基。郭老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，在郭老師的指教下，我制定了徒弟學(xué)習(xí)計劃如下：一、教育教學(xué)“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”。作為新教師的我，要向其他教師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，各方面都有所發(fā)展，并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示，激發(fā)學(xué)生潛能，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。虛心好學(xué)、勇于實踐，逐步累積教育教學(xué)經(jīng)驗；根據(jù)師徒實際，確定每學(xué)期專業(yè)發(fā)展的具體目標(biāo)。準(zhǔn)備規(guī)范的教案、教學(xué)內(nèi)容等材料；二、師風(fēng)師德學(xué)生有著水晶般的童心和好奇心，有那鉆石般的童真。在郭老師的支持和帶領(lǐng)下，我將用各種方式、方法來了解學(xué)生：在日常生活中以“父母”的身份細(xì)心關(guān)心體貼他們；在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的角度耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們；不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘；走進(jìn)他們的心靈世界，與他們同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們打成一片，智慧的施愛，用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律，讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。并對孩子的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評價，對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。在以后的工作中要不斷地向郭老師學(xué)習(xí)。我有理由相信：在郭老師以及眾多老師的幫助下，通過我的努力，我一定能夠迅速成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師
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