【正文】 做到自己的事自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過于依賴家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事?；顒?dòng)準(zhǔn)備:課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品。收集自己在家中勞動(dòng)的資料，制作成展板?；顒?dòng)人員:本班51名同學(xué)和正副班主任。主持人:4人整體設(shè)計(jì):利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理。請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議。a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?b:是五月的第二個(gè)星期日呀!a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?b:我的禮物最珍貴，是――(神秘的)，反問:“你都送給媽媽什么禮物了。b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長(zhǎng)大小學(xué)生的母親節(jié)主題班會(huì)作文文章小學(xué)生的母親節(jié)主題班會(huì)作文出自在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子母親節(jié)主題班會(huì)記錄默認(rèn)。出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎?” )b劇主人公上場(chǎng),：找b說:“我的好朋友來了，我要找他玩兒唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”b劇主人公:“我今天可沒時(shí)間，我還有更重要的事要做呢!”b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說對(duì)嗎?” )a:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?學(xué)生討論發(fā)言二、深入生活，技能展示:b:我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了，你們看!勞動(dòng)小技能展示:圖片展示:在家里收拾房間技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛.三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)，激發(fā)情感，提出希望:演唱:《小烏鴉》(放音樂)小烏鴉:我愛我的家，更愛我的媽媽。b:父母那么愛我們，用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)b:現(xiàn)在，你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。母親節(jié)主題班會(huì)教案6一、播放mv音樂：燭光里的媽媽二、播放音頻進(jìn)行語言朗誦媽媽，是我們最親的人。媽媽小小的肚子里，曾經(jīng)住過大大的我?！痹谖覀兩漳翘欤菋寢尩氖茈y日，因?yàn)閶寢屢?jīng)歷無比的疼痛才能把我們降生到這個(gè)世界上。親愛的媽媽啊，我是您的心肝寶貝。例如：學(xué)習(xí)上：讀書是我自己的事情，我可以自己完成，不希望媽媽在下班后照顧好一家人，還得為我操心。讓媽媽每天都過母親節(jié)。活動(dòng)目標(biāo)：通過日常生活中點(diǎn)滴小事了解母親，感受母愛，報(bào)答母愛，培養(yǎng)學(xué)生的愛心(教育)，成為一個(gè)孝敬母親的好孩子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體。邀請(qǐng)相關(guān)家長(zhǎng)參與親子小游戲?；顒?dòng)議程：一、主持人播放公益廣告片《媽媽洗腳》引出班會(huì)主題。三、播放第二幕“了解母愛”。五、播放第三幕“感恩母愛”。七、親子活動(dòng)，親情小游戲?；顒?dòng)過程：班主任宣布由兩位小主持人主持這次班會(huì)，并歡迎到會(huì)的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們參與。播放第二幕：“了解母愛”.將自己收集來的有關(guān)母愛的格言、故事、散文讀給大家庭，并將母親讓我最感動(dòng)的事講給大家聽。播放第三幕：“感恩母愛”.由發(fā)米拉進(jìn)行配樂詩朗誦《感恩情懷》。親子活動(dòng)，親子小游戲：母親的生日、喜歡的顏色、愛好等，母親寫在紙片上，讓孩子猜一猜。母親的心聲：“孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛你!”班主任總結(jié)：這次主題班會(huì)，有主題班會(huì)小組從編程到搜集資料，最后整理資料都顯示了小組成員的創(chuàng)作能力、組織能力，達(dá)到了自我教育的目的，接著班主任講述了自己三歲失去父親，母親對(duì)自己付出的愛，永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，并對(duì)班級(jí)單親孩子給了一個(gè)愛的擁抱?；顒?dòng)反思：如今，常和同事在一起交流談到：現(xiàn)在的孩子，特別是初中生做事總對(duì)別人要求的多，對(duì)自己要求的少，好像大人都們應(yīng)該這樣做或那樣做，有他們來支配，針對(duì)這一話題，再加上平時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)交流時(shí)，常發(fā)現(xiàn)母子或母女經(jīng)常為一些小事產(chǎn)生矛盾，針對(duì)這一現(xiàn)象，我選擇了感恩母親的主題班會(huì)，對(duì)孩子進(jìn)行自我反省、自我教育?？傊@次主題班會(huì)給人一種催人自新、積極上進(jìn)的心態(tài)，達(dá)到了教育的目的。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感，樹立孝敬父母的好品德。對(duì)媽媽說一句感謝的話?；顒?dòng)過程：一、宣布活動(dòng)開始：二、活動(dòng)過程：你知道母親節(jié)是哪一天嗎？今年的母親節(jié)是幾月幾日？（五月的第二個(gè)星期日；今年的母親節(jié)是5月8日）說說母親是怎么愛你的，具體介紹一兩件事先在小組里交流，再指名到講臺(tái)前祚全班交流。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！都埓繁奈覐牟豢贤龡壛艘粡埣?，總是留著留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸來?。?）唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》在母親節(jié)來臨之際，你準(zhǔn)備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日？先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺(tái)前祚全班交流。讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間?；顒?dòng)形式：介紹、表演活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入主題：同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎？（媽媽）母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。你給媽媽送過禮物嗎？你知道媽媽的生日嗎？有沒有給媽媽過生日？媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說。三、了解母愛的偉大與無私：媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的？學(xué)生交流。四、說一說自己對(duì)母親的愛：媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢？學(xué)生交流（我?guī)蛬寢屜赐?；我?guī)蛬寢寬叩?；媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水……）同學(xué)們都說得很好，說出了自己做的好事。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽；在家亂花錢等等。（3）陪媽媽聊聊天陪媽媽聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。今天大家?guī)砹丝?，你們可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。感謝社會(huì)，感謝人生。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。八、播放歌曲，結(jié)束活動(dòng)。在學(xué)校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過于依賴家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里作一些力所能及的事。活動(dòng)依據(jù)：本節(jié)活動(dòng)課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級(jí)第七課《家里的事幫著做》的教育目標(biāo)制定設(shè)計(jì)。在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子；a：同學(xué)們，在“母親節(jié)”這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物：出示a?。海╝劇主人公說：我今天過得真快樂！同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎？）b劇主人公上場(chǎng)，a找b說：我的好朋友來了，我要找他玩兒。二、深入生活，技能展示：b：我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們二（1）班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了，你們看！勞動(dòng)小技能展示：圖片展示：在家里收拾房間技能展示：洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤（以組單位為同時(shí)展示）b：昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔；從生活小事學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，成為父母的小幫手，回報(bào)他們的愛。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng)，大聲：媽媽呀！全班：我們愛你！家長(zhǎng)：孩子呀，我們也愛你！家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子；b：父母那么愛我們，用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議：母親節(jié)主題班會(huì)教案11活動(dòng)目的：通過比較、體驗(yàn)，讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的。通過親子游戲，讓學(xué)生真切體會(huì)關(guān)愛母親是美德?；顒?dòng)準(zhǔn)備：完成母親節(jié)愛的作業(yè)：向媽媽表達(dá)愛。班委制作精美賀卡，寫上全班同學(xué)的祝福?；顒?dòng)形式：美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩活動(dòng)時(shí)間：5月9日活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)教室活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入主題：同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》昨天是母親節(jié)，今天我們的班會(huì)主題就是《為了母親的微笑》。(學(xué)生交流)教師小結(jié)：在我們成長(zhǎng)的道路上，凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院。我?guī)蛬寢寬叩亍Ｎ?、讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。我對(duì)媽媽知多少：三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。七、總結(jié)拓展：送上愛的賀卡：班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡，表達(dá)全班同學(xué)對(duì)媽媽的祝福。立下愛的誓言：今天我們主要談了媽媽對(duì)你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。(課件出示誓詞)感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長(zhǎng)。感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)!(師生一起宣誓)老師愛的寄語：通過今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們，讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的感恩，讓我們用歌聲來歡送三位同學(xué)的媽媽。此時(shí)，他們一方面厭煩大人的管束，力圖擺脫對(duì)成人的依附，渴望獲得獨(dú)立，向往離開家庭的寄宿生活；另一方面，又因?yàn)樽陨砟芰Φ牟蛔?，依然保留?duì)父母的心理依賴性，想讓父母替自己拿主意，做錯(cuò)了事又喜歡推卸責(zé)任，枯燥的學(xué)習(xí)生活讓他們無視父母的辛勤付出，甚至出現(xiàn)把煩悶撒氣在父母身上。讓他們?cè)鰪?qiáng)感恩父母的情感變得極其重要。2．培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力，組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)集體的凝聚力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串詞。3．場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。主題班會(huì)過程：主持人：錢丹（甲）、惠強(qiáng)（乙）主持人甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。合：值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛的媽媽！“感恩母親節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！一、偉大的母愛乙：每年五月的第二個(gè)星期天是個(gè)特別的日子——母親節(jié)。母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親，是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人?？上У氖?，這個(gè)良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。地方州長(zhǎng)和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。xxxx年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個(gè)星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。安娜時(shí)至今日，歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。）甲：請(qǐng)欣賞詩歌朗誦“偉大的母愛”。（母愛是一泓清泉，雖不像河流日夜奔騰不息，卻甘甜而清凈，是兒女們內(nèi)心深處純潔的滌蕩；有人說，母愛是一片天空，雖沒有大海的澎湃，卻博大而空靈，正如她那寬廣的胸懷，可以包容子女的一切；有人說，母愛是一株茉莉，雖不是姹紫嫣紅，卻盈白如珠，陣陣幽香；有人說，母愛是一場(chǎng)春雨，雖不是轟轟烈烈，卻無聲地滋潤(rùn)著干渴的心田。母愛是腳下的一雙布鞋，是她一針一線納的千層底兒，鞋穿著很舒服，也很結(jié)實(shí)，雖說樣子不能同名牌鞋相媲美，然而它滿載著母親的牽掛，包含著母親殷切的期望，伴我堅(jiān)定地一步一步走向成功。你或許會(huì)奇怪，母愛是那么自然而偉大，為什么自己卻渾然不覺。）乙：媽媽我想對(duì)您說，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。（xx演唱）甲：忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起，當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時(shí)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧！讓情感在今天盡情地渲泄。下面請(qǐng)欣賞小品《誰拆了我的信》。（學(xué)生各抒己見，發(fā)表自己的觀點(diǎn)）甲：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生有時(shí)侯常常是雙方面的，大家如何看待小品中的母親呢？（學(xué)生從母親的角度談對(duì)母親的期望和理解）乙：心與心只有交流才能更貼近，通過溝通，我們能夠和媽媽做朋友。（戈婷講述自己的故事，從小養(yǎng)成和媽媽聊天交流的習(xí)慣，慢慢無話不談。）甲：下面我建議，我們把美麗的三色康乃馨獻(xiàn)給小品中的“媽媽”！康乃馨，她向征著熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望。（向王霆雁獻(xiàn)花，熱烈的掌聲）三、回報(bào)母親乙：世界上只有一位最好的女性,那便是母親的呼喚。（歌曲聯(lián)唱表演：李磊《世上只有媽媽好》；楊紅玲《媽媽的吻》；韓伊霖《聽媽媽講那過去的故事》；王軍杰《父親的草原母親的河》；王夢(mèng)婷《送給媽媽的茉莉花》）甲：也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣；也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦。（每個(gè)同學(xué)動(dòng)筆寫下心里想對(duì)媽媽說的話）乙：當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。請(qǐng)欣賞群舞《慈祥的母親》。臨行密密縫，意恐遲遲歸。乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容