【正文】 乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。請(qǐng)欣賞群舞《慈祥的母親》。（歌曲聯(lián)唱表演：李磊《世上只有媽媽好》；楊紅玲《媽媽的吻》；韓伊霖《聽媽媽講那過去的故事》；王軍杰《父親的草原母親的河》；王夢(mèng)婷《送給媽媽的茉莉花》）甲：也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣；也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦。）甲：下面我建議，我們把美麗的三色康乃馨獻(xiàn)給小品中的“媽媽”！康乃馨，她向征著熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望。（學(xué)生各抒己見，發(fā)表自己的觀點(diǎn)）甲：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生有時(shí)侯常常是雙方面的，大家如何看待小品中的母親呢？（學(xué)生從母親的角度談對(duì)母親的期望和理解）乙：心與心只有交流才能更貼近，通過溝通，我們能夠和媽媽做朋友。（xx演唱）甲：忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起，當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時(shí)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧！讓情感在今天盡情地渲泄。你或許會(huì)奇怪，母愛是那么自然而偉大，為什么自己卻渾然不覺。（母愛是一泓清泉，雖不像河流日夜奔騰不息，卻甘甜而清凈，是兒女們內(nèi)心深處純潔的滌蕩；有人說，母愛是一片天空，雖沒有大海的澎湃，卻博大而空靈，正如她那寬廣的胸懷，可以包容子女的一切；有人說，母愛是一株茉莉，雖不是姹紫嫣紅，卻盈白如珠，陣陣幽香；有人說，母愛是一場(chǎng)春雨，雖不是轟轟烈烈，卻無聲地滋潤著干渴的心田。時(shí)至今日，歡慶這個(gè)節(jié)日的國家就更多了。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。地方州長和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。可惜的是，這個(gè)良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長辭了。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親，是當(dāng)時(shí)美國格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。合：值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛的媽媽！“感恩母親節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！一、偉大的母愛乙：每年五月的第二個(gè)星期天是個(gè)特別的日子——母親節(jié)。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。3．場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。2．培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力，組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)集體的凝聚力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。此時(shí)，他們一方面厭煩大人的管束，力圖擺脫對(duì)成人的依附，渴望獲得獨(dú)立，向往離開家庭的寄宿生活；另一方面，又因?yàn)樽陨砟芰Φ牟蛔?，依然保留?duì)父母的心理依賴性，想讓父母替自己拿主意，做錯(cuò)了事又喜歡推卸責(zé)任，枯燥的學(xué)習(xí)生活讓他們無視父母的辛勤付出，甚至出現(xiàn)把煩悶撒氣在父母身上。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個(gè)人。感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望。立下愛的誓言：今天我們主要談了媽媽對(duì)你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。我對(duì)媽媽知多少：三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。我?guī)蛬寢寬叩亍?學(xué)生交流)教師小結(jié)：在我們成長的道路上，凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。班委制作精美賀卡，寫上全班同學(xué)的祝福。通過親子游戲，讓學(xué)生真切體會(huì)關(guān)愛母親是美德。二、深入生活，技能展示：b：我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們二（1）班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了，你們看！勞動(dòng)小技能展示：圖片展示：在家里收拾房間技能展示：洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤（以組單位為同時(shí)展示）b：昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔；從生活小事學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，成為父母的小幫手，回報(bào)他們的愛。活動(dòng)依據(jù)：本節(jié)活動(dòng)課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級(jí)第七課《家里的事幫著做》的教育目標(biāo)制定設(shè)計(jì)。八、播放歌曲，結(jié)束活動(dòng)。感謝社會(huì)，感謝人生。今天大家?guī)砹丝?，你們可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽；在家亂花錢等等。三、了解母愛的偉大與無私：媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的？學(xué)生交流。活動(dòng)形式：介紹、表演活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入主題：同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎？（媽媽）母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。臨行密密縫，意恐遲遲歸。對(duì)媽媽說一句感謝的話。總之，這次主題班會(huì)給人一種催人自新、積極上進(jìn)的心態(tài)，達(dá)到了教育的目的。母親的心聲：“孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛你!”班主任總結(jié)：這次主題班會(huì)，有主題班會(huì)小組從編程到搜集資料，最后整理資料都顯示了小組成員的創(chuàng)作能力、組織能力，達(dá)到了自我教育的目的，接著班主任講述了自己三歲失去父親，母親對(duì)自己付出的愛，永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，并對(duì)班級(jí)單親孩子給了一個(gè)愛的擁抱。播放第三幕：“感恩母愛”.由發(fā)米拉進(jìn)行配樂詩朗誦《感恩情懷》。活動(dòng)過程：班主任宣布由兩位小主持人主持這次班會(huì)，并歡迎到會(huì)的家長、老師、同學(xué)們參與。五、播放第三幕“感恩母愛”?；顒?dòng)議程：一、主持人播放公益廣告片《媽媽洗腳》引出班會(huì)主題?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體。讓媽媽每天都過母親節(jié)。親愛的媽媽啊，我是您的心肝寶貝。媽媽小小的肚子里，曾經(jīng)住過大大的我。b:父母那么愛我們，用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)b:現(xiàn)在，你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎?” )b劇主人公上場(chǎng),：找b說:“我的好朋友來了，我要找他玩兒唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”b劇主人公:“我今天可沒時(shí)間，我還有更重要的事要做呢!”b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說對(duì)嗎?” )a:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?學(xué)生討論發(fā)言二、深入生活，技能展示:b:我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了，你們看!勞動(dòng)小技能展示:圖片展示:在家里收拾房間技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?b:是五月的第二個(gè)星期日呀!a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?b:我的禮物最珍貴，是――(神秘的)，反問:“你都送給媽媽什么禮物了。主持人:4人整體設(shè)計(jì):利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理。收集自己在家中勞動(dòng)的資料，制作成展板。在學(xué)?；灸茏龅阶约旱氖伦约鹤?，但在家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過于依賴家長，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸來?。?）唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲：《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》在母親節(jié)來臨之際，你準(zhǔn)備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日？先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺(tái)前祚全班交流?！都埓罚何覐牟豢贤龡壛艘粡埣?，總是留著留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。獻(xiàn)上對(duì)媽媽的贊美（1）交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語：舐犢之愛，烏鳥私情，孟母三遷，天倫之樂等?；顒?dòng)要求明確5月份的第二個(gè)星期天是“母親節(jié)”。甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。（老師講話）甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。感謝藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊。感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧！感謝生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命?？戳诉@個(gè)短片，你想說什么？（學(xué)生講）乙：這只是一個(gè)普通家庭的父母，我們的父母其實(shí)也和他們一樣，默默的為我們付出，在危險(xiǎn)的時(shí)刻，甚至不惜犧牲自己的性命也要保護(hù)我們。甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，乙：在我們廣西南寧市就有這樣一戶人家，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽？甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，乙：父母為我們付出了無私的愛！甲：所以我們要感恩父母雙親。乙：你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。學(xué)生觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》，在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會(huì)。在母親節(jié)你會(huì)做什么事來表達(dá)你對(duì)他們的愛呢？（老師提示：送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的祝福、先想好一段話，在母親節(jié)時(shí)很有感情的對(duì)母親說、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務(wù)、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……）。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。最后，師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活，快樂的成長。生丁：有一天，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧，對(duì)媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。在整節(jié)課的過程中，我總是努力引導(dǎo)學(xué)生多說，自己少說，真正做到是一節(jié)主題談話課，讓學(xué)生從自己的談話中，對(duì)自身的內(nèi)心狀態(tài)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。雖然這一節(jié)課我們的語言很平淡，沒有華麗的辭藻，沒有信誓旦旦，但卻是我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧！“心存感恩，知足惜?！薄８屑さ厣睿艜?huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。這首歌表達(dá)了千千萬萬個(gè)子女對(duì)母親深深的愛，因?yàn)槟笎凼遣荒苡谜Z言來表達(dá)的。）（代同學(xué)：為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。）（徐同學(xué)：學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。那么，反過來，父母對(duì)你們的生日、腰圍、鞋碼肯定了如指掌啊。那么下面呢，老師想用20道題目來測(cè)試一下你們對(duì)各自父母的了解程度。三、話感恩這一刻，我相信，在你們眼前匯集，膨脹的都是平日里從不去注意的一點(diǎn)一滴小事。獻(xiàn)給母親的花——康乃馨（請(qǐng)林同學(xué)朗讀）國際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨，它在纖細(xì)青翠的花莖上，開著鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細(xì)長而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。在母親節(jié)快要來臨之際，不知同學(xué)們心中想起了什么？念起了什么？有什么觸動(dòng)？……母親的笑容似春風(fēng)般和煦，母親的皺紋是辛苦的刻痕，母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠……這些都是日日夜夜為我們操勞的母親，用愛化成的春風(fēng)、刻痕、珍珠，你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎？今天，我們主題談話課的內(nèi)容是《感恩母親節(jié)》?！景鄷?huì)目的】培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力，適應(yīng)中學(xué)生活的能力，讓父母放心。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日。在其他一些國家的日期并不一樣（參見世界各**親節(jié)日期）。針對(duì)這一實(shí)際，在母親節(jié)來臨之際，在班內(nèi)召開了這次主題班會(huì)。同學(xué)們，我們前段時(shí)間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》。三、教師小結(jié)：通過今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。（3）陪媽媽聊聊天陪媽媽聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。同學(xué)們，你們都知道哪些？古：岳飛的媽媽孔子的媽媽孟子的媽媽請(qǐng)聽古詩朗誦——《游子吟》并解釋詩的含義。在我們的成長過程中離不開媽媽，沒有媽媽，就沒有我們?！跋搿?、說、演、做”等系列活動(dòng)，進(jìn)行愛的教育，體會(huì)母愛的偉大，教育學(xué)生要孝敬媽媽?！闭f完指指枕頭下，含笑而去。毛衣織完藏在枕頭下，人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)，后來她隱約聽見護(hù)士的議論，知道自己不出3日將遠(yuǎn)離親人，心里倒也十分鎮(zhèn)定。三、觀看一則漫畫我們的母親是對(duì)我們最好的人，她比任何人都愛我們，細(xì)心教導(dǎo)我們，從不抱怨。母親節(jié)從此流傳開來!母親節(jié)創(chuàng)立后，得到了全世界各國人民的支持?！景鄷?huì)過程】知道母親節(jié)嗎？知道康乃馨嗎？你總應(yīng)該知道，是誰在你失落的時(shí)候安慰你，是誰在你歡喜的時(shí)候擁抱你，是誰在你生病的時(shí)候擔(dān)心你？是誰在你入睡的時(shí)候陪伴你？是誰在你出門的時(shí)候想念你？還有太多太多.........一、了解Mother 一詞是可以這樣解釋的：M（many）媽媽給了我很多很多O（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭 T（tears）您為我流過不少淚H（heart）您有一顆慈祥溫暖的心 E（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛R（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)?做正確的事情二、母親節(jié)的由來現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國由Amanm發(fā)起，她終生未婚，一直陪在母親身邊，1905年母親去世時(shí)，Amanm悲痛欲絕，兩年后（1907年），Amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長，商人，醫(yī)院來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。宣讀誓詞：感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望；感謝社會(huì)，感謝人生。(二)、你是否關(guān)心你媽媽你知道你媽媽的身體健康狀況嗎？健康、一般、較差(如有病的請(qǐng)你寫出名稱，還可以寫出治療情況)你認(rèn)為送什么禮物你媽媽會(huì)最開心？今年的母親節(jié)你對(duì)你媽媽有什么表示？你媽媽有