教師國旗下講話稿-閱讀頁
2024-10-17 23:18本頁面
【正文】 識。也許我們的學習是笨拙的，我們的呼聲是弱小的，但憑著跳動的心臟和奔騰的熱血，也會象魯迅筆下“在寂寞里奔馳的猛士”，將微弱的光亮燃燒到極致。個體總是處在不斷的相互作用之中，由個體的相互作用而聯(lián)系的社會才是真正的社會。教師國旗下講話稿老師們，同學們，今天國旗下講話的題目是：閱讀點亮人生，讀書成就夢想。問渠那得清如許?為有源頭活水來”。**省教育廳對近幾年高考成績作了大量的分析，得出了一個結(jié)論：考生的閱讀能力即從試題中獲取和解讀信息的能力不足，是近幾年考生失分的主要原因之ー，其中文科占失分總量的1/2左右，理科占失分總量的1/3左右。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭。一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。閱讀是一種奇妙的旅行，它能讓我們感受到別樣的風景，因為書籍可以把你帶到地球的每一個角落。閱讀可以增加生命的長度和厚度，不讀書的人只能生活在現(xiàn)在，而讀書人可以同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明。因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變……我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并取得了初步的成果，這里我要宣布一個好消息，在上周六舉行的昌樂縣首屆高學生辯論大賽中，我校代表隊，一路過關(guān)斬將，獲得冠軍，不久將代表昌樂縣參加濰坊市的比賽，代表隊共有5名同學，他們是高二年級41班的劉藝池、劉暢，高一年級43班的孟雨菲，44班的張凌志、岳書冰。為了更好的開展閱讀，我對同學們提出以下四點希望和要求:，確保閱讀時間。，選擇閱讀材料。根據(jù)自己的年齡特點，選擇有益自己成長的好書很重要，好讀書，讀好書。，提高閱讀效率。文質(zhì)兼美的作品需要我們精讀揣摩、慢慢品味，通俗易懂的地方適合我們粗讀瀏覽、不求甚解。，保證閱讀效果。要主動參加課前演講，要自發(fā)組織讀書活動(辯論賽)，要積極參加征文比賽。同學們，春天是讀書的季節(jié)。三月，有一種充滿生機的希望在流淌。三月，有一種深切的懷念在升騰。當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個如陽光般溫暖的名字——雷鋒。拾起一張紙片，不經(jīng)意間，守護一片潔凈。陽光之所以明媚，正是無數(shù)小光線凝聚而撒向大地的結(jié)果，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但只要我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，就能讓成千上萬個“雷鋒”成長起來!第二個詞是“感恩”。在家里，母愛是兒時甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發(fā)……在學校，母愛是潤物無聲教會我們打開知識大門的鑰匙，是不辭勞苦幫助我們揚起理想風帆的桅桿，是無微不至撥開我們心靈陰霾的春風……成長路上，我們擁有了太多“母愛”，而三月，又有我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的“女神節(jié)”，我們是否應該學會感恩呢?也許你只能用一個電話表達對母親的祝福，也許你只能用一個擁抱表達對老師的感激……這還不夠，但這已然足夠，因為你已懂得時時處處感激每一個愛你的人。三月，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié)。讓我們積極行動起來，擔當屬于我們的責任，為我們美麗的昌樂一中添一份整潔，添一份生機，營造一個舒適的學習環(huán)境，我們要愛護每一片綠葉，愛護每一顆小草，愛護每一朵鮮花，積極參加學校的護綠、植樹活動。老師們，同學們!三月，是春暖花開的日子。讓我們在這充滿希望的日子樂于奉獻、學會感恩、勇?lián)熑?讓昌樂一中的明天更加美好!
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