【正文】 園合作的活動。因為小班的孩子上半學(xué)期還剛剛踏進幼兒園，所以我們的家長開放日就放在了這一學(xué)期。美工區(qū)：①我們是畫好了一家三口的輪廓畫，請孩子們添畫出爸爸媽媽和自己的五官和服飾表現(xiàn)一家人親親熱熱在一起的溫馨氛圍。閱讀區(qū)：孩子和父母共同閱讀幼兒用書《我是小廚師》。②利用提供的不同形狀的彩色紙拼貼房子。寶寶”一節(jié)是美術(shù)活動：“桃花開了”。在上個禮拜四我們班舉行了“家長開放日”活動。一大早，家長們就興高采烈地來到幼兒園，走進班級，具體觀摩及了解孩子半日生活、學(xué)習(xí)情況。在半日活動結(jié)束后，我們還向家長簡要介紹我們的課程設(shè)置以及孩子們的學(xué)習(xí)、生活游戲情況，家長們都聽得非常認真。家長開放日活動受到了家長們的肯定。家長開放日活動結(jié)束了，作為教師的我們也發(fā)現(xiàn)了許多自己需要改進的地方。小班家長開放日活動總結(jié)5近期，小班舉行了一次家長開放日活動，讓家長們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況。一、活動內(nèi)容小班家長開放日活動主要包括教師介紹、課堂觀摩、親子游戲、家長溝通等環(huán)節(jié)。接下來是課堂觀摩環(huán)節(jié)，讓家長們實地觀察了孩子們上課的情況，感受孩子們的學(xué)習(xí)氛圍。最后是家長溝通環(huán)節(jié)，讓家長們和老師交流孩子的學(xué)習(xí)情況、表現(xiàn)以及教育方面的問題。家長們表示，在房間里看孩子們上課是很不一樣的，現(xiàn)場看到孩子們的表現(xiàn)和情況，可以更深入地了解孩子的學(xué)習(xí)和成長。最后家長們提出來的問題老師都會一一解答。首先，在教師介紹環(huán)節(jié)，老師們可以加強自我介紹，介紹自己的教育經(jīng)驗，讓家長們更加信任。最后，在家長溝通環(huán)節(jié)，老師們也要做好整理家長提出的問題，及時回復(fù)和跟進問題。希望未來可以有更多的這樣的機會，讓家長們更加了解孩子，更好地參與孩子的成長過程中。這項活動不僅能夠讓家長更好地了解孩子在學(xué)校的情況，同時也有助于教師更好地了解孩子在家的情況，更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。一、開放日的收獲首先，通過小班開放日活動，家長能夠更加深入地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。這讓家長們更加明確孩子在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)點和不足，可以幫助他們更有針對性的幫助和指導(dǎo)孩子。家長們可以看到教師在孩子們的學(xué)習(xí)中的積極協(xié)作和教育技巧，也可以看到學(xué)校管理方面的規(guī)范性和專業(yè)性。二、可改進之處盡管小班家長開放日是一項成功的活動，但仍然存在一些可改進之處。因此，學(xué)校應(yīng)該在組織活動時更加關(guān)注場地規(guī)劃，使家長不僅能夠更好地看到孩子們在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，同時也能夠有一個良好的觀察環(huán)境。時候應(yīng)更加具體。因此，教師應(yīng)該提供更多具體的細節(jié)，如孩子的強項、個性特點等等，以便家長更加全面地了解孩子。學(xué)校應(yīng)該通過一些渠道獲取家長的反饋建議，并及時改進，以更好地推進學(xué)生發(fā)展和學(xué)校教育的質(zhì)量提升。，讓學(xué)生以自己的方式展示學(xué)習(xí)成果，讓家長們能夠更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況。，及時改進，讓家長們感受到學(xué)校的責(zé)任和態(tài)度。合理規(guī)劃、精心組織、積極反饋和及時改進，是推動小班家長開放日活動成功的關(guān)鍵。小班家長開放日活動總結(jié)7兩個星期以前,一天下班,寶奶奶就說園里發(fā)了一份通知,老師就有跟家長打招呼,可小子怎么都不給奶奶看,說要拿給媽媽看的,是老師說的呵呵,小屁孩還真聽老師的話,執(zhí)行得如此認真.通知的內(nèi)容就是7月10日園里舉行家長開放日,首先是園長講話(就是開家長會),然后是小朋友跟外教互動,最后是家長和孩子一起完成一些活動.一直期待著這一天的到來.,所以園長就簡單地講了幾點.1)家長要和孩子搞好親子關(guān)系,多互動交流,多鼓勵.2)多聽育兒講座,要培養(yǎng)孩子每天課外閱讀半小時的`習(xí)慣.3)例舉了優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),和對課本的背誦及課后的練習(xí).4)分析了今年中考高考的題型.(哈哈,這點感覺有些夸張吧,),在老師的帶領(lǐng)下閱讀一些常見動物及水果等的單詞,還有禮貌用語和兒歌,從入場到離開都是全英文式的(這是讓家長看一下這些孩子有多棒嗎,是排練好的吧幼兒園小班家長開放日幼兒園小班家長開放日)好吧,不說這.,所有家長都到各自己孩子的教室,外教老師再親自跟小朋友們互動一翻,有木有五分鐘?可能班級太多,資源有限,理解吧!接下來就是,各班老師現(xiàn)場講課,孩子們都很興奮,回答也非常積極,而且還有好些小朋友主動舉手要求上臺答題呢,咱也想讓他有勇氣上臺答題啊,他的表現(xiàn)真跟我當(dāng)初上學(xué)一樣,會呢,但又不敢舉手發(fā)言,唉!是不是少了自信還是怎么的正想著呢,老師突然點名讓咱這小子上臺答題,他聽到老師的點名,倒也不拖拉,立馬穿過人群走上臺,根據(jù)老師的提問很快就做好了題,嗯,點贊,做對了啊!幼兒園小班家長開放日其實題目就是:蘿卜,骨頭,魚,草,還有,狗,兔子,羊,貓,說形狀之類的哈哈,小班應(yīng)該就是玩這些的吧！小班家長開放日活動總結(jié)8為了讓家長安心工作，全面了解我園內(nèi)容，以便更好的與家園合作，達到家園共育。邀請家長來園親眼看一看并親身參與我們的活動。教學(xué)活動(一)大雨和小雨。親子游戲：揪尾巴。在晨間活動中，孩子們的積極性較高，他們非常快樂地投入到了游戲中，在做早操時孩子的態(tài)度也比往常認真了，可能有家長在旁邊看著的緣故吧!活動《大雨和小雨》充滿了童趣。有的家長也在旁邊附和著幫著打節(jié)奏，有的家長十分認真地看著自己的孩子表演?；顒印端幢P》通過看老師如何制作而讓幼兒自己動手做《水果拼盤》，引起了幼兒極大的興趣。作品。親子游戲揪尾巴似乎是積極性最高的一個環(huán)節(jié)。開放活動結(jié)束了，家長們也有很深的感觸，也有的家長提出了建議：如希望這種活動多舉辦，這樣家園聯(lián)系才能更緊密。家長們也由衷地感到：老師工作的辛苦，當(dāng)個好老師確實不容易，而在我們心中“一切為了孩子，為了孩子的一切”將永遠是我們每個老師不變的信條!小班家長開放日活動總結(jié)9最近，我們幼兒園組織了小班家長開放日活動。在活動結(jié)束后，我們進行了總結(jié)與反思，希望以此不斷提升我們的教學(xué)質(zhì)量。首先，教師的互動與指導(dǎo)起到了關(guān)鍵作用。其次，孩子們的積極參與是關(guān)鍵。最后，家長的出席也非常重要。反思：總結(jié)展示了我們在這次活動中的成功，但也有一些需要改善和提高的方面。這將有助于我們更好地滿足孩子、家長和教職員工的需求。興趣不夠高。最后，我們也應(yīng)該更好地利用反饋來改進我們的教學(xué)方法。它是我們評估自己的教學(xué)進展并提高教學(xué)質(zhì)量的