人教版化學(xué)九年期中同步測試題一-閱讀頁
2024-12-23 21:07本頁面
【正文】 ⑤量筒 ⑥燒杯 ⑦濾紙 （ 3）為了判斷得到的自來水是硬水或軟水，可加入 _________進(jìn)行檢驗。 2（ 4 分）如圖是制取蒸餾水的簡易裝置，在試管 a 中加入約 1／ 3 容積的水和幾片碎瓷片。把試管 b 放入盛 有冷水的燒杯 d 里。回答下列問題： （ 1）燒杯 d 中冷水的作用是 ______________________________； （ 2 ） 加 熱 a 試 管 時 ， 常 加 入 幾 片 碎 瓷 片 的 目 的 是_____________________________________； （ 3 ）為什么要使用很長的一段玻璃導(dǎo)管 c ？________________________________________； （ 4）用分子、原子的知識解釋制取蒸餾水與 水電解過程的不同 ________________________ _________________________________________________________。 （ 1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱： a__________， b_________。 2（ 6 分）小明用下圖 A所示裝置測定空氣中氧氣的含量． （ 1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是 __________________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 __________________________； （ 2）小明又設(shè)計了如下圖 B 所示的改進(jìn)裝置，其優(yōu)點是 ______________（只需寫一點）。 2 （ 5 分） 某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過程中是否有 CO2 氣體產(chǎn)生，設(shè)計的探究過程如下，請回答其中的有關(guān)問題． （ 1） 假設(shè)：綠色植物在呼吸過程中有 CO2 氣體產(chǎn)生。 請你從實驗條件控制 上找出可能的一 個原因 ： ________________________________。他聯(lián)想到 MnO2 可作為 H2O2 分解的催化劑，那么， Fe2O3 能否作為 H2O2 分解的催化劑呢？請你一起參與探究，并填寫下列空白。 【 實驗驗證 】甲同學(xué)依次設(shè)計了三個實驗： 實驗一 取一定量的 H2O2 溶液于試管中 ,觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，沒有復(fù)燃。 實驗二 在實驗一的試管中加入 W g Fe2O3粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃。說明 ____________________________________________； 【 實驗結(jié)論 】甲同學(xué)認(rèn)為， Fe2O3 粉末可以作為 H2O2 分解的催化劑。探究 ______________________________________。 用足量等體積 H2O2 溶液制取相同體積 O2 所需的時間 ： 濃度 催化劑 30％ H2O2 溶液 15％ H2O2 溶液 5％ H2O2 溶液 加入 W g MnO2 加入 W g Fe2O3 五 、計算題 (本大題包括 2 小題，共 10 分 ) 2 （ 6 分） 葡萄糖（化學(xué)式為 C6H12O6）是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體。下面是有關(guān)葡萄糖的一些計算。合 格奶粉時間 (min) 每 100 克中含蛋白質(zhì)約 18 克，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 16％ ，則每 100克合格奶粉中，氮元素質(zhì)量為 _______克 ；現(xiàn)測定某奶粉每 100 克中含有氮元素的質(zhì)量為 克。 臨川七中 2021～ 2021 學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初三化學(xué) 試題 參考答案 一、 單項選擇題 (本大題包括 10 小題，每小題 2 分，共 20 分。先在 A、 B、 C 中選擇一個正確選項填在相應(yīng)的括號內(nèi)，然后在 D 處再補(bǔ)充一個符合題意的答案。 2 O2， 23 （ 1）相同；（ 2） 質(zhì)子數(shù) 2 （ 1）使水蒸氣冷凝為液態(tài)水；（ 2）防止加熱時出現(xiàn)暴沸；（ 3）使水蒸氣經(jīng)過較長 的自然冷卻的過程；（ 4）制取蒸餾水時，水分子本身不變，只是水分子之間的間隔發(fā)生變化；而電解水時，水分子分解成氫、氧原子，氫原子、氧原子分別結(jié)合成氫分子、
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