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我成功了作文大全-閱讀頁

2024-10-17 23:12本頁面
  

【正文】 有些無從侍從。我慢慢地接過父親手中的風(fēng)箏,按照父親平時(shí)放風(fēng)箏的樣子,先把風(fēng)箏的線放了一點(diǎn),然后一手抓著線,一手拿著線柄奔跑起來。不過,我并沒有放棄,又來了一次。我心灰意冷了,再也沒有興趣放風(fēng)箏了。這時(shí),父親語重心長地對我說:“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅(jiān)持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時(shí)如夢初醒。起初,還是沒有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風(fēng)箏飛不上天!我又反復(fù)嘗試,真是功夫不負(fù)有心人,這次風(fēng)箏居然沒有掉下來,正所謂吃一塹,長一智,我不敢怠慢,生怕風(fēng)箏又掉下來,趁熱打鐵,我趁著風(fēng)勢,小心地放著手中的線,風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒,我興奮不已。“萬歲!我成功了!我會放風(fēng)箏了!”我高興得大喊。傳來的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……我成功了作文6在生活中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一些成功和失敗,我既能從失敗中吸收教訓(xùn),也會享受成功的快樂。我對待學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的,但是最怕考試,特別害怕老師報(bào)成績。我懷著緊張的心情來到學(xué)校參加期末考試。好不容易一題一題地做完了,我才輕輕地松了一口氣,放心地交上了考卷。我?guī)е謶趾途o張的心情和媽媽一起來到學(xué)校。家長們有的開心地談?wù)撝械暮孟褚荒槻桓吲d的樣子。反正我的心是砰砰直跳。張老師輕輕咳嗽一聲,就開始報(bào)數(shù)學(xué)成績了。接著耳邊又傳來老師的聲音:“彭陽90分?!崩蠋熡滞nD下來,真受不了啦!我的成績到底是多少呀?也許我是三等獎(jiǎng)?旁邊的同學(xué)對我說:“怎么啦,沒信心了?”我不知說什么才好。媽媽拍拍我的肩膀,開心地笑了。他想教我,但我拒絕了。我觀察了他們幾天,然后自己也照著做。我真有點(diǎn)生氣??墒?,就踩了兩下,車就歪歪斜斜地倒下了,我也弄得遍體鱗傷的,手和腳多處擦破了皮,血也冒了出來,砂子也進(jìn)去了。你不能前功盡棄的。但學(xué)了就能與伙伴們快樂地玩耍,要是不學(xué)我就……“爸爸,你教我吧!”我高興地說。我轉(zhuǎn)過頭時(shí),看見父親額頭冒著汗,我就放慢了速度。從此,我便能與清風(fēng)同行,如我所愿。只有經(jīng)歷過失敗,并糾正心態(tài),成功才能離我們更近,最后觸手可及。哈哈,呵呵,我真的好高興。為的是什么?我怕我第一次鋼琴考試就考砸了。不會的彈得還不錯(cuò)。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭,干嘛這么難看,很難彈啊。想了一想,老師不是說彈曲子之前是看弄清楚節(jié)奏,打拍子的嗎?這么快就急著彈有什么用處?但很難麻。嗯……不要怕,我能行!慢慢來哦,我行的。“噠—噠噠,噠—噠噠噠,噠……”我不慌不忙地打著拍子,第一行的節(jié)奏我都弄好了,還有第二行,也很容易哦……根據(jù)節(jié)奏,我慢慢練著,音符也不難彈的。“嗡——”我的腦袋好像撞到了什么,這是什么啊,我怎么不懂呢?很煩很煩,人家彈得很來勁的,為什么突然有個(gè)“攔路虎”啊?我的興致全沒有了,腦子里很亂。我好像快彈完了,不,堅(jiān)持下去!這個(gè)音符好像在哪里見過的?老師講課的時(shí)候好像提到過,我要理解,理解方法,理解音符還有什么規(guī)律。彈下去!慢慢地彈,慢慢地練,這首不熟的曲子我現(xiàn)在很熟練了?!边@句話鼓勵(lì)我,我要繼續(xù)努力,我要再次成功!我成功了作文9西紅柿炒雞蛋人人會做,但是要做的好吃,難。材料:西紅柿,雞蛋 。注意,西紅柿炒雞蛋不用放雞精或者味精,因?yàn)槲骷t柿炒雞蛋是吃一個(gè)“鮮”字,而西紅柿炒雞蛋的時(shí)候就有形成鮮味的物質(zhì)析出,不需要再放提鮮的味精或者雞精。制作方法:,要大小不一,什么形狀無所謂,雞蛋打開放入碗中,打勻,放入少許的鹽。我想起了媽媽說過:“凡是要有耐心才能成功。還有,現(xiàn)在的西紅柿質(zhì)量不好,炒出來的菜不甜還有些苦味,出鍋的時(shí)候可以適量放一些白糖。果實(shí)真甜!這只是一個(gè)小小的困難,但我不禁想到:“只要付出就有回報(bào)。有付出,就能有回報(bào)。上課做練習(xí)題時(shí),我不是抄錯(cuò)題就是算錯(cuò)得數(shù)……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會犯。過了幾天試卷發(fā)下來時(shí),我卻只得了93分。與三年級的老師們朝夕相處了一年后,我升入四年級,馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會隔三差五的犯一次。我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,心里十分生氣:所有的題我都會做,又是那個(gè)壞習(xí)慣在搗亂,我如果不把它改掉,以后不管做什么事都不可能做好。我按著計(jì)劃實(shí)行了一個(gè)周。我聽著這個(gè)響聲,心里很不舒服。以后可不能錯(cuò)這么多,哪怕少錯(cuò)一個(gè)字,一道題都是自己的進(jìn)步啊!第二個(gè)周一轉(zhuǎn)眼過去了,小床頭上貼的錯(cuò)字、錯(cuò)題明顯減少了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進(jìn)步時(shí),樂得一蹦三尺。我滿懷信心的走進(jìn)考場,認(rèn)真的答卷,特別是做到計(jì)算題時(shí),我更加小心翼翼。我認(rèn)真地做了修改。發(fā)卷子的時(shí)候,我按捺不住心里的激動,忍不住跳了起來。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣,并且對學(xué)習(xí)更加有信心。我決定親手做一做,看一看能否成功。實(shí)驗(yàn)開始了,我先往杯里倒上大半杯清水,然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我心里開始犯嘀咕了:“雞蛋怎么浮不起來呀?是不是鹽放得太少了?”于是,我又放了三勺鹽,并用筷子繼續(xù)攪拌,只見蛋殼周圍開始出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡,而且氣泡越來越大。嘿!有希望了,我一下子又往杯里添了四勺鹽,咦?還沒等我攪拌,雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[動著肥胖的身子從水中露出了臉蛋,像一個(gè)在游泳的小娃娃。這次實(shí)驗(yàn),我既得到了歡樂,又懂得了一個(gè)道理:清水的浮力小,雞蛋就會往下沉;濃度大的鹽水浮力大,雞蛋就浮起來
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