關(guān)愛留守兒童主題班會活動方案5篇-閱讀頁
2024-10-17 21:44本頁面
【正文】 留守同學各抒己見，暢所欲言，談?wù)勔院笤鯓泳唧w幫助有困難的留守同學。作為大家庭里的一員，關(guān)心幫助留守同學是我們義不容辭的責任。）2．宣讀倡議書。主持人黃志棚總結(jié)：我們同在一個班是一種緣份。在以后的日子里，我們把班級當作自己的家，讓我們同甘共苦，團結(jié)協(xié)作，積極向上，同在陽光下快樂成長!七、欣賞歌曲《感恩的心》，讓他們懂得去感恩。請你們不要忘記：你們還有另一個大家庭那就是176班。讓我們攜起手來，共同走進燦爛的明天!接下來請李老師為我們這次班會作總結(jié)。你們了不起，老師為你們感到驕傲和自豪。同時我還要告訴我們班的非留守兒童，有父母在身邊，你們多么幸福。也要多關(guān)心身邊的留守兒童，把自己的快樂幸福和他們分享。第四篇：關(guān)愛留守兒童主題班會方案“站在青春的起跑線”退隊建團主題班會具 體 方 案活動背景：隨著農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移，父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多，關(guān)愛“留守兒童”的健康成長已成為全社會廣泛關(guān)注的一項重要工作。我們選定特定的活動作為契機，達到關(guān)心他們健康成長的目的?；顒幽繕耍和ㄟ^活動，使留守學生在活動中能理解父母外出打工的辛勞。自立、自強?；顒影嗉墸簒活動過程：活動開始：主持人：敬愛的領(lǐng)導、尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!主持人開場白時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間，我們竟已經(jīng)到了退隊的年齡。青春的火炬已經(jīng)點燃，我們就要踏上青春的列車，步入青春的行列。同學們，你們是否已經(jīng)在期待？（觀眾回答）青春是美麗的。青春也是快樂的！讓我們充溢著探索的精神與堅定的信念奔向多彩的青春！“站在青春的起跑線”退隊建團主題班會現(xiàn)在開始?。ㄒ唬┩瑢W們我班的父母因工作關(guān)系，外出的很多，但他們珍惜青春，熱愛生活！下面,有請我班留守同學為我們帶來的詩朗誦“青春的贊歌”,掌聲歡迎！主持人：真是太wonderful了！這首“青春的贊歌”將我們激情 的青春表現(xiàn)地淋漓盡致。（六）小品——《憨娃》主持人：甲：我們相信李平忠同學夢總有一天會實現(xiàn)，我們大家的夢也可以成為現(xiàn)實！可現(xiàn)實中的事有些卻讓人不甚如意。我班黃力力就是如此，她爸爸、媽媽不在家，雖生活艱難，但她堅強，自編自導自演了小品，表達她的心聲。(七)舞蹈：舞踏青春（舞蹈加旁白解釋）（由留守同學和其他同學共同表演）支持人：精彩的小品令我們柳暗花明，同學們相信你們在這迷茫的青春之路中，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了哪閃動著光芒的路口。（由留守同學和其他同學共同表演舞蹈《舞踏青春》）主持人：乙：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，才明白了什么叫做青春的柔美。乙：留守的孩子會自立；甲:留守的孩子也快樂?。ò耍┯洃浿！啻杭o念卡主持人：乙：不知十年過后的我們還能否記得今日的美麗？甲：我們不必哀婉“似水年華”一去不復返，不必感嘆“14歲的花季只開一季。（自己制作，寫好）乙:讓我們一起拿出我們親手制作的”青春紀念冊“，十年之后，我們就會記憶起這絢麗的時光甲：欣賞完漂亮精美的“青春紀念冊”讓我們再一起合唱共青團團歌，同學們，請亮出你們的歌聲吧?。ň牛┌嘀魅慰偨Y(jié)主持人：乙：時間一點一滴地流逝，我們的節(jié)目已接近尾聲?，F(xiàn)在，就讓我們一起聽聽班主任對我們的期盼吧！（班主任總結(jié)）主持人：甲：同學們，老師們的循循善誘的教會我們應(yīng)該牢記，在我們犯了錯誤時，及時改正，好好努力，將來過上幸福的生活，這是每一位老師，每一位父母對學生，對孩子的期盼。（十）唱團歌尾聲（結(jié)束語完后，唱共青團歌）合：2011級11班退隊建團”站在青春的起跑線”主題班會 現(xiàn)在結(jié)束感謝大家的光臨！第五篇：關(guān)愛留守兒童主題班會 副本“心手相牽快樂成長”主題班會活動背景：隨著農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移，父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多，關(guān)愛“留守兒童”的健康成長已成為全社會廣泛關(guān)注的一項重要工作。活動目標：通過活動，使留守學生在活動中能理解父母外出打工的辛勞?；顒影嗉墸浩吣昙?81全體學生活動準備：關(guān)于留守兒童的視頻資料。留守兒童代表發(fā)言稿。B：有這樣一群孩子,每天在家期盼著父母的歸來,就那么一個人看著照片里父母慈愛的笑容。B：這些被留在家鄉(xiāng)的孩子有一個共同的名字――AB：留守兒童。AB：是啊，我們是——快樂的一家人。（視頻“留守兒童2”）B：看了這一段情景，是多么令人心酸??！在我們這個大家庭里，父母長年在外打工的同學為數(shù)不少，他們一直與爺爺奶奶、姥姥姥爺或叔叔嬸嬸一起生活。B：這（）位同學的爸爸或媽媽都在外面打工。我想最能代表留守孩子心聲的還是這一首歌。那不是留守兒童的同學們，你們覺得我們要從哪些方面關(guān)心和幫助他們呢？請用你的行動告訴大家。愛心獻給社會，關(guān)心獻給他人，孝心獻給父母，信心獻給自己！讓我們攜起手來，共同走進燦爛
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