【正文】 遞進(jìn)關(guān)系，譯作“而且”“并且”或不譯。①河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）②施施而行，漫漫而游。如：①擇其善者而從之，其不善者而改之（《〈論語〉十則》）②人有百手，手有百指，不能指其一端（《口技》）③屠大署，恐前后受其敵（《狼》）有時也譯作第一人稱代詞“我”。（《上樞密韓太尉書》）2．指示代詞，可譯為“那”、“那個”、“那些”、“那里”。如： ①其一犬坐于前（《狼》）②蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。①其如土石何？（《愚公移山》）②其真無馬邪？其真不知馬也（《 馬說》）前一個“其”可譯作“難道”，后一個“其”可譯為“恐怕”。（《唐雎不辱使命》）（三）連詞，表示假設(shè)，可譯為“如果”。（《送東陽馬生序》）以（一）介詞1．介紹動作行為產(chǎn)生的原因，可譯為“因為”“由于”。）（《出師表》）③扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵（《陳涉世家》）2．介紹動作行為所憑借的條件，可譯為“憑借”“按照”“依靠”等。如：①屠懼，投以骨（《狼》）②遂許先帝以驅(qū)馳（《出師表》）③以人之逸，待水之勞（《峽江寺飛泉亭記》）（二）連詞1．表示目的，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語里的“來”如：①意將隧入以攻其后也（《狼》）②以光先帝遺德（《出師表》）③屬予作文以記之（《岳陽樓記》）④故為之文以志（《始得西山宴游記》）2．表示結(jié)果，可譯作“以至”‘“因而”。如：①黔無驢，有好事者船載以入《黔之驢》②醉則更相枕以臥（《始得西山宴游記》）（三）“以”還可作動詞（屬于實詞）用，可譯為“認(rèn)為”。（《〈世說新語〉三則》）焉1．疑問代詞，可譯為“哪里”。如：肉食者謀之，又何間焉（《曹劌論戰(zhàn)》）3．代詞，相當(dāng)于“之”。如：①不復(fù)出焉（《桃花源記》）②寒暑易節(jié)，始一反焉（《愚公移山》）③夫大國，難測也，懼有伏焉（《曹判論戰(zhàn)》）雖連詞“雖”在文言文中主要有兩種用法。如： ①雖千里弗敢易也，豈止五百里哉（《唐雎不辱使命》）②雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（《三峽》）2．表示轉(zhuǎn)折，可譯為“雖然”。如：①父利其然也（《傷仲永》）②謂為信然。（《始得西山宴游記》）（二）連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯作“然而”“但是”等。（《隆中對》）（三）語氣助詞，分三種情況：1．用在形容詞之后，作為詞尾，譯作“??地”。如：①臨川之城東，有地隱然而高。（《醉翁亭記》）3．用于句尾，常與“如”“若”連用，構(gòu)成“如?? 然”“若??然”格式，相當(dāng)于“??的樣子”“好像??似的”。有三種情況。如：①斷其喉，盡其肉，乃去。（《〈世說新語〉三則》）2．表示動作在時間上的承接，譯作“就”。（《陳涉世家》）3．表示出人意料，譯作“竟”“竟然”。（《桃花源記》）4．用于判斷動中，相當(dāng)于“是”“就是”。（《陳涉世家》）（二）作連詞，表示前后的銜接或轉(zhuǎn)折，可譯為“于是”。（《周處》）②乃重修岳陽樓。如：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。如： ①公與之乘，戰(zhàn)于長勺（《曹劌論戰(zhàn)》）②子墨子聞之，起于魯（《公輸》）2．表示動作的對象，譯作“向”“對”“同”“給”“到”等?！局R概要】①、字詞：掌握常用的文言虛詞、實詞、古今異義，識別通假字；②、句式：把省略句中省略的詞語補(bǔ)充起來，把顛倒的詞序轉(zhuǎn)換過來；③、在理解詞、句的基礎(chǔ)上，分析文章的結(jié)構(gòu)層次，概括文章中心。一、“以”、作介詞。⑴ 以君之力，曾不能損山之一毛 ⑵不以物喜⑶何以戰(zhàn)B、作連詞。（1）以塞忠諫之路也。C、作動詞。⑴皆以美于徐公（2）我以日中時去人近練習(xí)：⑴以傷先帝之明。⑶溫故而知新，可以為師矣。二、“之”的用法A、作人稱代詞或指示代詞。B、作結(jié)構(gòu)助詞，相當(dāng)于“的”。何陋之有？Ｄ、作動詞。⑴輟耕之壟上。公將鼓之。⑵恢弘志士之氣。⑷事無大小，悉以咨之。三、“而”的用法：A、表示并列關(guān)系?？勺g為“就”或“然后”?？勺g為“但是”、“卻”等。相當(dāng)于 “地”“著”。⑵長跪而謝之⑶游人去而禽鳥樂也。i介詞，可以譯成“被、替、給”等不足為外人道也w233。為人謀不忠乎？宮中府中，俱為一體。五、“然”字的用法代詞、譯作“這樣”“如此”父利其然也。然足下卜之鬼乎？助詞，分兩種情況：（1）用在形容詞末尾，可譯作“??的樣子”“??地”。（2）用于句尾，常與“如”“若”等連用，構(gòu)成“如??然”“若??“可譯作“??的樣子”“像??似的”其人視端容寂，若聽茶聲然。練習(xí)：然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)。望之蔚然而深秀者。⑴夫大國，難測也，懼有伏焉。⑴且焉置土石。⑴雖我之死，有子存焉。引出動作行為的對象，相當(dāng)于“向”、“對”、“對于”、“給”用在形容詞之后，表比較，可譯為“比”、“勝過”第四篇：專升本大學(xué)語文華中師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 大學(xué)語文（專升本）入學(xué)機(jī)試題庫一、單項選擇題1．《鄭伯克段于鄢》一文中，“多行不義必自斃”一語所指斥的對象是（）A．武姜 B．公子呂 C．共叔段 D．鄭莊公 2．屈原在學(xué)習(xí)民歌的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造的新的詩歌樣式是（）A．楚辭 B．風(fēng)雅詩 C．樂府詩 D．古體詩 3．下列詩篇中，在形式上通體對仗的是（）A．《山居秋暝》 B．《行路難》 C．《登高》 D．《無題》 4．下列作品中，屬于人物傳記的是（）A．《季氏將伐顓臾》 B．《鄭伯克段于鄢》C．《五代史伶官傳序》 D．《馬伶?zhèn)鳌?5．“但得一個并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第”中的“并頭蓮”是（）A．用典 B．夸張 C．排比 D．比喻6．在《論毅力》中，作者引用了古人的一段話：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也?！钡摹皶敝傅氖牵ˋ．四書 B．六書 C．尚書 D．漢書30．《前赤壁賦》在結(jié)構(gòu)上繼承并發(fā)展了賦體的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法，即（）A．主客對話、抑客伸主 B．描寫為主 C．議論為主 D．抒情為主 31．由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個別情況的結(jié)論，這樣的論證方法是（A．歸納法 B．演繹法 C．類比法 D．例證法 32中國近代作家中最早高度評價和極力提倡小說創(chuàng)作的人是（A．魯迅 B．胡適 C．黃遵憲 D．梁啟超 33．下列作品中最富有浪漫色彩的是（A．《論語》 B．《左傳》 C．《戰(zhàn)國策》 D．《莊子》 34．提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”主張的是（A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．蘇軾35． 提出文學(xué)是“剪裁的藝術(shù)”這句話的西方作家是（A．斯沃夫特 B．斯蒂芬生 C．亞里斯多德 D．莎士比亞 36．記敘父親為兒子送行一事的回憶性散文是（A．《往事》（一之十四）B．《囑咐》C．《背影》 D．《愛爾克的燈光》 37．《張中丞傳后敘》刻畫南霽云的形象，主要用（A．議論 B．抒情 C．肖像描寫 D．細(xì)節(jié)描寫 38．下列詩歌作品屬于五言律詩的是（）））））））））））））））A．《從軍行》 B．《山居秋暝》 C．《陌上?！?D.《蜀相》 39．下列作品中，被列為豪放詞的是（）A．李煜《虞美人》 B．蘇軾《江城子（十年生死）》C．李清照《聲聲慢》 D．辛棄疾《破陣子》40．郭沫若于1921年出版的有重要影響的詩集是（）A．《猛虎集》 B．《女神》 C．《我底記憶》 D．《望舒草》 41．下列作品中，尤其擅長描寫戰(zhàn)爭的是（）A．《春秋》 B．《左傳》 C．《孟子》 D．《戰(zhàn)國策》 42．《鄭伯克段于鄢》中的中心人物是（）A．姜氏 B．鄭莊公 C．共叔段 D．穎考叔 43．下列詩人中，以田園詩著稱于世的是（）A．曹操 B．陶淵明 C．王維 D．白居易 44．李清照的《聲聲慢》寫于晚年，此時流落于（）A．山東青州 B．江淮之間 C．湖北湖南 D．江浙一帶 45．在《選擇與安排》一文中引用的“凡物不得其平則鳴”一語出自（）A．韓愈的文章 B．柳宗元的文章 C．歐陽修的文章 D．蘇軾的文章 46．我國古代寫詩最多的著名詩人是（）A．陶淵明 B．李白 C．蘇軾 D．陸游47．辛棄疾《水龍吟》中“可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此”所用典故出自（）A．《史記》 B．《左傳》 C．《三國志》 D．《世說新語》48．編輯《樂府詩集》的宋代學(xué)者是（）A．劉向 B．曹操 C．蘇軾 D．郭茂倩49．成語“分崩離析”出自（）A．《諫逐客書》 B．《季氏將伐顓臾》 C．《秋水》 D．《寡人之于國也》 50．采用正反對比論證方法的是（）A．《秋水》 B．《諫逐客書》 C．《答李翊書》 D．《報劉一丈書》 51．“越調(diào)”是（）A．詞牌名 B．曲牌名 C．宮調(diào)名 D．紹興地方戲曲 52．五四時期，小說多采用“自敘傳”方式和第一人稱的寫法的著名作家是（）A．朱自清 B．郭沫若 C．郁達(dá)夫 D．冰心 53．《論快樂》中“我們說快樂，正好像說四方的圓形，靜止的動作同樣地自相矛盾”一句，采用的修辭手法是（）A．反語 B．排比 C．比喻 D．設(shè)問54． 《箱子巖》開頭記敘作者兩次游覽箱子巖的情景，這兩者的相互關(guān)系是（） 55．俄國作家屠格涅夫的《門檻》，是一篇充滿象征意蘊(yùn)的（）A．詩歌 B．散文詩 C．散文 D．小說 56．詼諧幽默、寓悲與喜、具有“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格的美國著名小說家是（）A．杰克亨利 C．馬克亨利61．下列詩歌屬于樂府舊題的有（）A．《短歌行》 B． 《飲酒》 C．《月夜》62．提倡“文章合為時而著，詩歌合為事而作”的唐代詩人是（）A．韓愈 B．柳宗元 C．白居易63．下列詩句屬于《采薇》的有（A．昔我往矣，楊柳依依 B．呦呦鹿鳴，食野之蘋 C．蕭蕭哀風(fēng)逝，淡淡寒波生64．北宋第一個專業(yè)詞人和第一個大量創(chuàng)作慢詞的詞人是（A．柳永 B．蘇軾 C．李清照 65．下列加點字為語氣助詞的是（A．曰．歸曰．歸 B．三十而．立 C．之．二蟲又何知 66．“功施至今”中施．讀作（A． yi B． si C． shi 67．《前赤壁賦》為蘇軾被貶何處所作（A．黃州 B．永州 C．滄州68．王維的《送梓州李使君》是一首（A．贈別詩 B．七言古詩 C．山水詩 69．《道士塔》的作者是（A．余秋雨 B．莫言 C．金庸 70．《那片血一般紅的杜鵑花》的敘事人是（A．王雄 B．麗兒 C．表少爺 71．“甘其食，美其服，安其居，樂其俗”中的“甘”、“美”、“安”、“樂”屬于（A．使動詞 B．意動詞 C．名詞 72．“皆以客之功”中的“之”應(yīng)解為（A．助詞“的” B．動詞“到” C．代詞“這”73．下列詩（詞）句屬于李清照的有（A．不如向簾兒底下，聽人笑語 B．閨中只獨(dú)看 C．怕人尋問，咽淚裝歡 74．“春如舊，人空瘦”的作者是（A．陸游 B．唐婉 C．白居易 75．下列作品屬于余秋雨的有（A．《道士塔》 B．《蛇》 C．《鄉(xiāng)愁》 76．《蛇》的作者是（A．劉以鬯 B．余秋雨 C．余光中77．巴金在《愛爾克的燈光》中寫到“我的心靈的燈”象征著（A．大家庭的沒落 B．生活的悲劇 C．走向新生 78．《鑄劍》屬于（A．散文 B．神話 C．小說 79．《望海潮》屬于（A．小令 B．慢詞 C．唐教坊曲名）））））））））））））））））80．《月夜》的作者是（）A．杜甫 B．李白 c．白居易81．初唐時期力反齊梁詩風(fēng)，標(biāo)舉“風(fēng)雅寄興”和“漢魏風(fēng)骨”，在復(fù)古旗幟下進(jìn)行詩歌內(nèi)容革新的著名詩人是（）A．王勃B．盧照鄰C．沈期D．陳子昂 82．張若虛《春江花月夜》結(jié)構(gòu)的基本線索是（）A．江水的流動過程B．月亮的升落過程C．花林的空間變換D．白云的飄浮顯隱 83．《西廂記所用典故出自（）A．《詩經(jīng)》 B．《楚辭》 C．《論語》 D．《莊子》 89．《楚辭章句》的作者是（） 90．“信誓旦旦”一語出自下列哪篇作品（）A．《兼葭》 B．《離騷》 C．《短歌行》 D．《氓》91．“防民之口，甚于防川”的思想觀點是下列哪篇文章提出來的（）A《邵公諫厲王弭謗》 B《蘇秦始將連橫說秦》 C《晉楚城涯之戰(zhàn)》 D《燭之武退秦師》 92．詩句“出門無所見，白骨蔽平原”的作者是（） B．曹植 C．曹丕 93．《古詩十九首亨利的小說作品有(A．《麥琪的禮物》 B．《警察與贊美詩》 C．《羊脂球》 D．《小公務(wù)員之死》 E．《最后的藤葉》20．以下警句出自《五代史伶官傳序》的有 A．無望其速成，無誘于勢利 B．禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺C．盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉 D．憂勞可以興國，逸豫可以亡身E．惟陳言之務(wù)去 21．《寡人之于國也》一文所采用的主要論證方法有 A．比較法 B．演繹法 C．歸納法 D．篩除法 E．連鎖推理法 22．作為 一篇議論文，《秋水》一文的主要特點是 A．寓言的方式 B．歸納的方法 C．對話的形式 D．善于援譬設(shè)喻 E．連鎖推理的方法 23．《鄭伯克段于鄢》中鄭莊公的性格特點是 A．陰險毒辣 B．狂妄愚蠢 C．乖戾昏憒 D．工于機(jī)謀 E．老成 24．在《李將軍列傳》中，與李廣形象構(gòu)成對比反襯關(guān)系的人物形象有 A．大將軍衛(wèi)青 B．匈奴射雕者 C．程不識 D．望氣王朔 E．李蔡25．下列成語中出自《詩經(jīng)B．乍暖還寒時候，最難將息。千里共嬋娟。亨利小說《麥琪的禮物》的構(gòu)思精巧主要表現(xiàn)在（A．采用倒敘手法 B．?dāng)懼卸啻无D(zhuǎn)換人稱 C．雙線并行，一實寫，一虛寫 D．懸念強(qiáng)烈 E．結(jié)局出人意料而又在情理之中 31．《鑄劍》一文中塑造的人物有（A魯迅 B眉間尺 C宴之敖者 32．《西廂記二、課程的性質(zhì)與任務(wù)本學(xué)科是集工具性、基礎(chǔ)性、審美性、人文性、趣味性、綜合性于一體的課程，是以中國傳統(tǒng)文化為主體的文化與文學(xué)的主要載體之一，凝聚著深厚的人文精神與科學(xué)精神。三、考試內(nèi)容根據(jù)指定教材和教學(xué)大綱擬訂的學(xué)習(xí)篇目，考試的具體內(nèi)容如下：（一）《蒹葭》關(guān)于《詩經(jīng)》的基本常識?！遁筝纭返碾鼥V意蘊(yùn)和“溫柔敦厚”的美學(xué)特色。屈原的悲劇。（三）《東門行》漢代文學(xué)：A、漢賦（代表作家）。C、《古詩十九首》的情感內(nèi)容。（四）《飲酒》如何看待陶淵明之“隱”？陶淵明田園詩的特色。（五）《詠懷詩》１、從阮籍的隱居、醉酒、作詩、長嘯、越禮看魏晉的時代風(fēng)云。（六