【正文】 想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。正常進(jìn)行。二、應(yīng)急措施方案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間親臨第一線指揮，各救援小組迅速開展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作，并立即向上級(jí)主管部門報(bào)告。如外走廊或樓梯扶手已損壞，應(yīng)立盡可能地向里站；樓道上的人員要有序地向后轉(zhuǎn)移，為樓梯上的人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。必要時(shí)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序避免圍觀者擁擠混亂。防踩踏應(yīng)急預(yù)案 篇12為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實(shí)際情況，特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:組員:組長XX校長工作職責(zé):及時(shí)聽取事故匯報(bào)，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對(duì)策，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況，負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。成員工作職責(zé):。(1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。XX校長要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的時(shí)間。三是專用教室上課的老師應(yīng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行。值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。中午、下午放學(xué)時(shí)必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊(duì)出校門。上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)組織疏散。，在場(chǎng)老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。，并派專人護(hù)送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。四、事故報(bào)告、要求及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)(一)報(bào)告程序要求:，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外，必須立即向?qū)W校報(bào)告，再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)教育主管部門。報(bào)告內(nèi)容包括:(1)踩踏事故發(fā)生的時(shí)間。(3)目前的緊急處理措施。、謊報(bào)、故意延遲不報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的，按國家有關(guān)規(guī)定對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。小學(xué)防擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生，本著“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的4方針，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案:一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育提高學(xué)生的防患意識(shí)對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成教室內(nèi)要輕步慢行、教室外靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào):在教室外靠右行，不猛跑，不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的門、要及時(shí)進(jìn)行加固。二兩操、升旗儀式或各種活動(dòng)，聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生集合的路線。四專用教室上課的老師須到任教的班級(jí)教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。(2)早操、集會(huì)及放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開本班教室，按照規(guī)定的順序進(jìn)出，避免一轟而上，造成通道堵塞。(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)長期對(duì)各教室、專用教室進(jìn)行安全檢查，保持能正常使用。(6)學(xué)校校長要親臨第一現(xiàn)場(chǎng)，必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。(7)疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。一、工作原則健全制度、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作，對(duì)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查，安全職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，級(jí)部、班主任和任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，并簽定安全工作責(zé)任書。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患?，F(xiàn)場(chǎng)指揮組組 長：組 員：主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織安全事故的處置工作，對(duì)重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作?，F(xiàn)場(chǎng)搶救組成員：校醫(yī)、體育教師主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救治。在現(xiàn)場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場(chǎng)搶救組指揮，每一個(gè)成員及學(xué)校全體教職工都要參與到現(xiàn)場(chǎng)救助工作中。信息報(bào)道組成員：負(fù)責(zé)事件報(bào)告的起草、把關(guān)工作，做好新聞單位的接待、采訪工作。三、工作措施（一）加強(qiáng)教育與管理積極開展學(xué)生防踩踏的39。具體做好如下工作：班級(jí)定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。制作懸掛防踩踏教育警示牌，教育和提醒學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行，禁止追逐、打鬧。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生起床、吃放、集合、放學(xué)等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)的安全管理。任課教師按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)的擁擠。冬季結(jié)冰時(shí)間，樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理，避免結(jié)冰路滑，滑倒造成事故。（二）明確責(zé)任分工責(zé)任分工：（1）公寓樓：學(xué)生起床學(xué)生下樓秩序的維護(hù)由級(jí)部值班教師負(fù)責(zé)，各級(jí)部分別負(fù)責(zé)本級(jí)部所在樓層。二層負(fù)責(zé)人：東西樓梯口分別為高一級(jí)部管理主任、干事；三層負(fù)責(zé)人：東西樓梯口分別為高二級(jí)部管理主任、干事；四層負(fù)責(zé)人：東西樓梯口分別為高三級(jí)部管理主任、干事；疏散順序及路線：（1）先低層后高層：先疏散一樓、其次二樓，再三樓，繼而四樓，最后五樓；若發(fā)生局部火災(zāi)，疏散順序?yàn)椋合劝l(fā)生火災(zāi)的樓層，其次是此樓層以上的樓層，最后是此樓層以下的樓層。從東、西兩個(gè)樓梯分別撤離，各樓層班級(jí)的撤離的次序相同。一般情況下（如演習(xí)、火災(zāi)），按照做課間操的路線，學(xué)生排隊(duì)（臨時(shí)排定）向集合點(diǎn)疏散；如發(fā)生特別緊急的情況（如地震），則由各級(jí)部管理主任臨時(shí)指定路線。原則：因?qū)W校是未成年人密集地，無論發(fā)生什么險(xiǎn)情，都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位，并特別保證不發(fā)生人員踩踏。四、重大安全事故報(bào)告重大安全事故發(fā)生后，值班及發(fā)現(xiàn)事故人員應(yīng)以最快捷的方法，立即將情況報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并同時(shí)將情況報(bào)市安全科或辦公室。報(bào)送內(nèi)容（1）事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。（3）事故原因、性質(zhì)的初步判斷。（5）報(bào)告單位，簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長： xx副組長：xx成員：xxx各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師二、防范踩踏事故管理措施（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面落實(shí)安全管理責(zé)任，認(rèn)真貫徹文件精神，切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來，組織相關(guān)部門制定《xx中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。（三）管理措施1。特別要注意樓梯上的安全，杜絕踩踏事故的發(fā)生。2。集會(huì)、升旗完畢后，值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，指揮學(xué)生有序的行走，班主任將學(xué)生帶回教室。課間操、初中晚自習(xí)課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時(shí)由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓，學(xué)生全部離開后，教師方可離開。晚就寢、早離寢寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。后勤保障學(xué)校后勤服務(wù)處每周對(duì)教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查，及時(shí)更換燈泡。堅(jiān)決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。擴(kuò)展資料：防踩踏應(yīng)急預(yù)案防踩踏應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)安全教育和管理，進(jìn)一步提高員工安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力和在遇到地震、火險(xiǎn)、防汛、安全事故、倒塌等災(zāi)害時(shí)逃生、自救能力，防止踩踏，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，加強(qiáng)各部門之間應(yīng)急狀態(tài)下的協(xié)同配合，確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧。公司高度重視員工應(yīng)急疏散演練工作。結(jié)合公司實(shí)際，研究制定了具體的演練活動(dòng)方案，指導(dǎo)全公司開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，并將其納入“平安企業(yè)”創(chuàng)建工作之中。要求全體員工首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，防范意識(shí)以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。(一)開展多種形式的宣傳教育。(二)進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案。根據(jù)公司可能發(fā)生的各類突發(fā)事件及其發(fā)生規(guī)律，結(jié)合不同地域情況和學(xué)生的特點(diǎn)，從適用范圍、工作原則、組織體系、職責(zé)分工、應(yīng)急準(zhǔn)備、預(yù)警手段、緊急疏散、善后處置和信息報(bào)告等各個(gè)方面，對(duì)防地震應(yīng)急預(yù)案、防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案、交通事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案、防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案、防意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防重大疫情應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防食物中毒等應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行進(jìn)一步修訂完善，做到分工要明確，措施要得當(dāng)，責(zé)任要到位，力求預(yù)案內(nèi)容完整、簡(jiǎn)潔規(guī)范、通俗易懂、便于操作。在修訂完善應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案的基礎(chǔ)上，在每一次演練前，制定專門的應(yīng)急疏散演練方案，細(xì)化演練的各個(gè)步驟和環(huán)節(jié)，力求疏散信號(hào)清晰、疏散路線明確、處置措施具體、應(yīng)急保障有力、善后處置得當(dāng)。在演練前，對(duì)全體員工進(jìn)行應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)，明確疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、疏散順序、疏散場(chǎng)地和時(shí)間要求等，使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法，培養(yǎng)在緊急情況下的應(yīng)急處置意識(shí)和能力。成立專門的應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)演練工作，分工要明確，責(zé)任要到人，認(rèn)真做好每次應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備和組織工作，確保演練安全順利進(jìn)行。聽到警報(bào)后，全體員工須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先下樓，不得重返賣場(chǎng)、大聲喧嘩、亂開玩笑。要求各部門到達(dá)指定位置后，各部門立即檢查人數(shù)，并隨即向現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。開展以地震、火險(xiǎn)消防、意外傷害事故、安全事故、倒塌、突發(fā)事件、大型集會(huì)活動(dòng)等為主要內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，活動(dòng)過程主要分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段，演練活動(dòng)前期，公司設(shè)定演練內(nèi)容，指導(dǎo)制定具體演練方案。公司安排安全管理部門給員工作地震、消防等報(bào)告，安排部門領(lǐng)導(dǎo)給員工授地震、消防課，發(fā)放有關(guān)的地震、消防資料，開展疏散演示，對(duì)參加演練的人員進(jìn)行普遍的地震、消防安全教育。地震、防火等應(yīng)急疏散演練主要是檢驗(yàn)學(xué)校地震、消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對(duì)地震、消防火災(zāi)事故的自防自救能力，重點(diǎn)檢驗(yàn)公司員工組織人員疏散、怎樣減少傷亡、撲救初期火災(zāi)、保證疏散暢通的能力。(五)及時(shí)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。四、建立應(yīng)急疏散演練長效機(jī)制(一)建立應(yīng)急疏散演練長效機(jī)制。(二)建立應(yīng)急疏散演練工作報(bào)告制度。(三)建立檢查評(píng)估機(jī)制。富川百家福購物有限公司