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英語(yǔ)專業(yè)-大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(最新)合集五篇-閱讀頁(yè)

2024-10-17 19:14本頁(yè)面
  

【正文】 當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師做準(zhǔn)備。2. 職業(yè)分析現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇,可以去支教,可以考招教,可以就職于英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者特崗教師。就業(yè)市場(chǎng)的需求呈現(xiàn)不均衡分布。中小城市大學(xué)生工資為 800 元2000 元/月。教師的優(yōu)勢(shì): 工作穩(wěn)定,工資足以維持家用,工作環(huán)境單純,有固定上班休息時(shí)間,寒暑假帶薪休假,較適合女人,可以處理好家庭和工作的關(guān)系。工 作較累,尤其是當(dāng)班主任以及帶高三班級(jí)時(shí)。三、分期計(jì)劃1.3 年我現(xiàn)在是大一學(xué)生,所以要在三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證以及學(xué)位證。大二要考過(guò)計(jì)算機(jī)文管二級(jí)以及英語(yǔ)專業(yè)四級(jí),在大四一年要考上英語(yǔ)專業(yè)研究生,以及專業(yè)八級(jí)。如高??梢酝ㄟ^(guò)大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)來(lái)鍛 煉學(xué)生的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵(lì)學(xué)生在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見(jiàn)解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性; 參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐 工作;加強(qiáng)和已畢業(yè)的校友聯(lián)系,交流求職工作心得體會(huì)學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。2.35 年完成碩士學(xué)業(yè),拿到學(xué)位證,專業(yè)上保質(zhì)專精。3.510 年應(yīng)聘成為高中英語(yǔ)教師,考編,鍛煉課堂應(yīng)變能力。在適當(dāng)交際的環(huán)境下 盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球 等。四、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及應(yīng)對(duì)方法現(xiàn)實(shí)是未知和多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇風(fēng)險(xiǎn)而夭折。所以,風(fēng)險(xiǎn)需要預(yù)測(cè),目標(biāo)需要管理,計(jì)劃實(shí)施要評(píng)估!風(fēng)險(xiǎn)一:沒(méi)有考上研。如果還沒(méi)有考上,應(yīng)聘成為初中教師。應(yīng)對(duì)方法:考特崗,到農(nóng)村鍛煉三年,積累工作經(jīng)驗(yàn)。風(fēng)險(xiǎn)三:考不上博。爭(zhēng)取到一定年齡時(shí)成為 特級(jí)教師。時(shí)刻保持樂(lè)觀積極的心態(tài),當(dāng)產(chǎn)生倦怠 感時(shí)可找自己的父母老師好友談心,溝通是解決問(wèn)題的最好方法,要學(xué)會(huì)敢于向別人達(dá)自己的想法,與人溝通,和平解決問(wèn)題。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭 來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù); 每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功 不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!在大學(xué)生活中,想要墮落的方式也很多:睡覺(jué)、聊 q、看電視劇、玩游戲…… 與 此同時(shí),想要精彩的方式也太多了,歸結(jié)起來(lái)也可以變成一種: 那就是找到自己的目標(biāo),并始終不放棄它!我的目標(biāo)一直很堅(jiān)定,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力,永不放棄!第五篇:商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(商務(wù)英語(yǔ))院系:旅游分院 班級(jí):110301 姓名:林鵬 學(xué)號(hào):11030112職業(yè)生涯規(guī)劃書千里之行,始于足下時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會(huì)做任何停留,所以為自己的未來(lái)做一個(gè)設(shè)想,做一個(gè)規(guī)劃,讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。優(yōu)點(diǎn):生活態(tài)度積極、樂(lè)觀,性格堅(jiān)強(qiáng)、思想較獨(dú)立,懂事,孝順,有耐心,有愛(ài)心,樂(lè)于肋人,平易近人易相處,在大學(xué)期間曾擔(dān)任班干部,有一定的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和能力。分析:英語(yǔ)水平中上層,基本能流利溝通,熟悉商務(wù)經(jīng)貿(mào)知識(shí),在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好,做事認(rèn)真,適合從事服務(wù)性行業(yè),具體定位為:外資企業(yè)職員,導(dǎo)游,教師。個(gè)性發(fā)展上:在三年里盡量把自己想做的事做了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西,去自己想去的地方闖一闖,多見(jiàn)見(jiàn)世面,盡量不留下遺憾?,F(xiàn)在我根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的情況分析,初步規(guī)劃如下:1)20082010年:大一大二,充分利用現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真跟老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí),全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),課外或假期做兼職,提高社會(huì)生存能力,英語(yǔ)過(guò)大學(xué)四六級(jí),英語(yǔ)專業(yè)四級(jí),獲得省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書、跟單信用證證書,準(zhǔn)備教師資格證考試。2)2011年:大三,認(rèn)真?zhèn)浜谜撐囊约白骱帽究普撐拇疝q,爭(zhēng)取拿到??飘厴I(yè)證書的同時(shí)拿到長(zhǎng)沙中南大學(xué)的本科文憑和學(xué)士學(xué)位。參加英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試,通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試或至少掌握計(jì)算機(jī)的辦公基本操作。3)短期目標(biāo)規(guī)劃:千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會(huì)向我敞開(kāi),我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。同時(shí),考取中英導(dǎo)游資格證書和教師資格證書,在旅行社注冊(cè)并獲得在中小學(xué)任教的聘書。通過(guò)編制考試,在湖南或貴州任中小學(xué)教師,并兼職中英導(dǎo)游。導(dǎo)游:至少每年帶兩次團(tuán)去各地旅游,熱心為游客服務(wù),獲得旅行社和游客的好評(píng)。三 社會(huì)環(huán)境和就業(yè)分析1)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的社會(huì)環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化中占重要地位,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭。就業(yè)趨勢(shì):社會(huì)對(duì)經(jīng)貿(mào)人才的需求是有限的,而且更趨向于有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,近幾年,許多高校都開(kāi)設(shè)了經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)等相關(guān)的專業(yè),使得這方面人才供過(guò)于求,所以商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生不僅需要掌控理論知識(shí),還要有豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),以提高將來(lái)成功謀職的系數(shù)。而且,隨著與中國(guó)進(jìn)行貿(mào)易的國(guó)家越來(lái)越多,僅掌握英語(yǔ)這一門外語(yǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)習(xí)小語(yǔ)種也成了一種需要。我所輔修的是旅游管理,希望將來(lái)能成為一名導(dǎo)游。就業(yè)趨勢(shì):旅游業(yè)的人才需求相對(duì)來(lái)說(shuō)比較平穩(wěn),其中對(duì)高素質(zhì),有經(jīng)驗(yàn)的人才需求可能比較大些,對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生需求還不太大,而且一些大學(xué)生不愿意去那些需要更多人才的新開(kāi)發(fā)的旅游區(qū),無(wú)形之中為自己的就業(yè)之路設(shè)臵了人為的障礙。3﹚選修:教育學(xué)。就業(yè)趨勢(shì):隨著中國(guó)的改革開(kāi)放,現(xiàn)在英語(yǔ)教育的年齡不斷向前移,從以前的大學(xué)、中學(xué)移到現(xiàn)在的小學(xué)甚至幼兒園,對(duì)于師范類英語(yǔ)人才的需求保持一定增長(zhǎng)的同時(shí),英語(yǔ)教育的逐漸普及,導(dǎo)致純粹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人才的需求大大減少,而非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生的英語(yǔ)水平的不斷提高也對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生形成了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)。四 職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估綜以上分析,要想成功就業(yè),打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在職業(yè)上長(zhǎng)久發(fā)展,以現(xiàn)在的能力和知識(shí)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此還應(yīng)從以下各個(gè)方面努力,為長(zhǎng)久穩(wěn)定就業(yè)作準(zhǔn)備:①思想性格上:積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬交際范圍,樹(shù)立自信心,克服緊張心理;參與管理工作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,遇事不依賴他人,學(xué)會(huì)自己作主,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀、人生觀。③知識(shí)能力上:不斷學(xué)習(xí),多學(xué)幾門外語(yǔ):英語(yǔ),日語(yǔ),法語(yǔ),至少掌握握兩門外語(yǔ)。留心周圍的事物,善于發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,遇事從多方面思考,也可積極組織或參加辯論賽。⑤各方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一:及時(shí)有效調(diào)整,社會(huì)就是社會(huì),企業(yè)就是企業(yè),不能讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)自己,更不能讓企業(yè)遷就自己,有沖突時(shí),找出原因,及時(shí)調(diào)整步伐,與時(shí)俱進(jìn),靈機(jī)應(yīng)變。人生是一個(gè)不斷奮斗的過(guò)程,需要我們不斷去體現(xiàn)自己的價(jià)值。
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