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正文內(nèi)容

自查自糾報告-閱讀頁

2024-10-17 19:12本頁面
  

【正文】 正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風(fēng),倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭,切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學(xué)求實的奮斗精神,完成好本職工作。一是理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。學(xué)習(xí)是個長期的過程與積累我仍要努力,尤其是對廉潔從政的理論學(xué)習(xí)仍要加強,仍要提高廉潔從政政治理論水平,總結(jié)不足積累經(jīng)驗,分析問題與解決問題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導(dǎo)致出現(xiàn)有時窮于應(yīng)付,工作重點不夠突出,工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,工作成效不夠突出。表現(xiàn)在比較注重自己的工作,不是自己范圍的事考慮的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經(jīng)常和深入。六、整改措施及下步打算。要進一步加強自身的理論學(xué)習(xí),用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要,真正體現(xiàn)與時俱進的要求。正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,努力擺脫繁雜事務(wù),擠出更多的時間學(xué)習(xí)政治理論、市場經(jīng)濟、科技文化等各種新知識,努力充實自己,以適應(yīng)新形勢的要求,適應(yīng)本職工作的需要。三是要進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),徹底杜絕那種對待基層人員群眾“門難進、臉難看、事難辦”的機關(guān)老爺作風(fēng),深入基層群眾,了解基層群眾的疾苦,多為基層群眾辦好事、實事。四是要進一步振奮精神,保持積極進取的心態(tài)。財政局“八個嚴禁”“52個不準(zhǔn)”自查自糾報告 根據(jù)縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局《關(guān)于開展貫徹執(zhí)行情況專項檢查工作的通知》(**紀(jì)發(fā)[2011]**號)文件精神,我局高度重視,嚴格按照檢查內(nèi)容和要求開展《廉政準(zhǔn)則》貫徹執(zhí)行情況自查自糾,現(xiàn)將情況匯報如下:一、主要做法,確保貫徹落實自2010年3月份以來,我局黨組就高度重視《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實工作。,認真開展測試為了使學(xué)習(xí)活動開展得更加生動有效,在全體黨員干部中形成一個積極學(xué)習(xí)、認真思考的氛圍。一是自學(xué)。在前期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,局紀(jì)檢組長**同志在全局學(xué)習(xí)宣傳貫徹《廉政準(zhǔn)則》會議上,就《廉政準(zhǔn)則》的主要內(nèi)容進行了再輔導(dǎo),就《廉政準(zhǔn)則》頒布實施的重大意義、出臺的背景及沿革、主體內(nèi)容、實施與監(jiān)督要求等方面進行了詳細解讀,特別強調(diào)8個禁止、52個不準(zhǔn)的紀(jì)律要求;三是考學(xué)。并要求領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭參加測試,做好表率,全局黨員干部職工共計75人參加了這次測試活動,參與率100%。我局先后組織全局干部職工集中觀看駐部紀(jì)檢組、監(jiān)察局制作的《財苑警鐘》教育片、縣看守所開展“財政干部警示教育現(xiàn)場會”、赴重慶縣江北區(qū)鐵山坪巴豆園“重慶廉政教育基地”參觀學(xué)習(xí),接受廉潔從政教育,增強了財政干部遵紀(jì)守法的觀念以及廉潔自律的意識,從思想和法制上構(gòu)筑起牢固防線。首先在局黨組會上形成了“開展《廉政準(zhǔn)則》‘大家談’征文”活動中達成了一致共識,要求全局班子成員分別進入各分管科室參加征文活動,并強調(diào)各班子成員在分管科室征文活動中要帶頭寫,促進征文活動扎實有序的推進。最后全局經(jīng)過匯總篩選,推薦兩篇優(yōu)秀作品報送縣紀(jì)委教育調(diào)研室。為了形成以制度監(jiān)權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的工作機制,局黨組結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年和創(chuàng)先爭優(yōu)等活動,建立健全了局黨組、局務(wù)會議和局長辦公會議制度。通過對權(quán)力行使的方式、步驟、程序、時限等進行約束,對敏感的重要權(quán)力和權(quán)力行使的重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行適當(dāng)?shù)姆纸饣蚍止?,逐步建立起決策權(quán)、咨詢權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)相互制衡的權(quán)力運行機制。同時局領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員一身作則,認真執(zhí)行縣級領(lǐng)導(dǎo)干部家庭財產(chǎn)報告制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項制度,自覺規(guī)范從政行為,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力。,輕學(xué)習(xí)。,輕要求。針對上述存在的問題,我們將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和提高認識的基礎(chǔ)上,采取以下措施:,不斷增強廉潔從政意識。貫徹落實好廉政準(zhǔn)則。,自覺接受組織和群眾監(jiān)督。第五篇:自查自糾報告本學(xué)期以來,為進一步端正教師的思想認識,改進教師的工作作風(fēng),提高工組效率,學(xué)校認真組織教師開展行風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動。一、我通過學(xué)習(xí)和反思,認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:在依法執(zhí)教方面,盡管我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入,有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴格?!拘W(xué)教師自查自糾報告5篇匯集】文章小學(xué)教師自查自糾報告5篇匯集出自://,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。這是教師的職業(yè)特點所決定的。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場經(jīng)濟條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派;但身教注重不夠,律己不夠嚴格,語言規(guī)范性有優(yōu)待加強,缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。在今后的工作中,我會端正認識,努力克服自身存在的這些問題,促使自己不斷進步,成為意為人民滿意、社會滿意、家長那個滿意的好教師,具體來講,我打算從以下幾方面努力:堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。為此,我必須做到:切實加強教育理論學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。加強與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生各種情況,努力為學(xué)生解決各種問題,做學(xué)生的知心朋友,在傳授知識和對學(xué)生的教育方面喲啊更耐心細致。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。通過學(xué)習(xí)“一票否決制”和“六查”,我認識到工作中的不足與差距。、作為一名教師,我能發(fā)揚奉獻精神,堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。、能主動與學(xué)生和家長聯(lián)系,爭取家長的支持;從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽,優(yōu)化自己的工作環(huán)境。、我能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。二、存在的問題缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。開拓精神不強,教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。三、根源分析一是思想覺悟不高,認識不夠。國家大事與自己一個普通老百姓無關(guān),因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,教學(xué)模式。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。多年從事小學(xué)語文教學(xué) ,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已 ,不能與時俱進,因此,今后我要時時處處加強學(xué)習(xí),吸收先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。今后,在教育教學(xué)中對待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學(xué)生,達到教育的目的。在學(xué)生面前樹立“嚴師慈母”的形象。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,充分發(fā)揮家校的紐帶作用。
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