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職業(yè)生涯規(guī)劃設計書-閱讀頁

2024-10-17 19:04本頁面
  

【正文】 決策與應對1.首選職業(yè)目標:(1)SWOT分析: 我的優(yōu)勢:(Strength)我的弱勢:(weakness)我的機會:(opportunity)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)(2)決策分析:2.備選職業(yè)目標一:(1)SWOT分析: 我的優(yōu)勢:(Strength)我的弱勢:(weakness)我的機會:(opportunity)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)(2)決策分析:3.備選職業(yè)目標二:(1)SWOT分析: 我的優(yōu)勢:(Strength)我的弱勢:(weakness)我的機會:(opportunity)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)(2)決策分析:4.行動計劃(1)大學期間的行動計劃:(2)職場適應計劃:(3)長期發(fā)展計劃:四、自我監(jiān)控評估的時間評估的內(nèi)容 實施策略評估職業(yè)路徑評估職業(yè)目標評估第四篇:職業(yè)生涯規(guī)劃設計書職業(yè)生涯規(guī)劃設計書漢語言文學專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃姓名:王格格學號:201201010130專業(yè):漢語言文學班級:(1)班第五篇:職業(yè)生涯規(guī)劃設計書職業(yè)生涯規(guī)劃姓名:古若專業(yè):英語(商務方向)班級:12英語本3學號:1543252121聯(lián)系電話:18**********序言在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃在大學生的人生規(guī)劃中顯得尤為重要。我們?nèi)绻荒茏龊梦覀內(nèi)松穆殬I(yè)規(guī)劃,勢必會浪費很多的時間以及會有一些坎坷的經(jīng)歷。既不能找到自己的理想工作,也會走很多不必要的彎路。同時我自己會有更大的動力去實現(xiàn)我的職業(yè)目標!我一個是學習商務英語專業(yè)的學生,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。一、自我分析個人基本資料姓名:古若政治面貌:團員專業(yè):商務英語年級:二年級所在院校:**學院 座右銘:微笑著攀登最理想的職業(yè):(按順序排列)外貿(mào)業(yè)務員口譯工作者涉外導游分析個人性格十分開朗,喜歡與人交談,酷愛讀書,看書時尤愛揣摩人物心理,善于與人交往。我在交際方面比較擅長,了解許多百科知識,這讓我比較容易與人有共同話題。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。我的母親身體不好,屬于重度癱瘓,因此我的家境不太好,在職業(yè)價值觀方面,我希望能擁有一份小康型的工作,比較看重待遇。當然,我本身也存在許多不足。同時,父母也給了我太多的關(guān)愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。二、職業(yè)分析當今社會大學生的就業(yè)形勢當前,大學生就業(yè)壓力越來越大,不僅競爭壓力大,用人單位對人才的要求也越來越高。2013年是最難就業(yè)年,2014年是就業(yè)形勢最復雜的一年。商務英語專業(yè)的培養(yǎng)方向培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎和較系統(tǒng)的國際商務管理理論知識,具有較強的實踐技能,能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學、研究工作的英語高級專門人才。個人的SWOT分析現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行SWOT分析。其次,在專業(yè)方面,商務英語作為一門專業(yè)英語,就業(yè)范圍非常廣泛,既可以從事教育職業(yè),也可以向外企商貿(mào)方向發(fā)展。在社會經(jīng)驗方面,我曾多次參加社會實踐活動,并曾參與當?shù)匮a習班的教學與管理工作這都為我提供了寶貴的經(jīng)驗。劣勢:濱州學院畢竟不能與一些重點大學相媲美,這就需要我們付出更多努力。機會:畢業(yè)后我將會回到江蘇發(fā)展,江蘇與上海、浙江共同構(gòu)成的長江三角洲城市群已成為國際6大世界級城市群之一。不僅如此,江蘇省縣域經(jīng)濟規(guī)模大且百強縣實力突出,全國百強縣中前10名居7,前5名居4。全省深化與經(jīng)濟實力排名全球前30強或在本國前3位?。ㄖ荩┑暮献?,江蘇加利福尼亞州聯(lián)合經(jīng)濟委員會正式啟動。這給我們商務英語專業(yè)的就業(yè)提供了很大的便利。三、職業(yè)目標與計劃短期目標(本學期到大四上學期)大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,考取計算機二級證書,通過大四大六與下學期的英語專業(yè)四級考試。中長期目標(大四到工作三年)職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)四年內(nèi)多進行社會實踐為自己的將來定好切實的方向。熟練掌握外語。涉足外貿(mào)的各個環(huán)節(jié),從承攬客戶到詢盤報盤,從跟單到制單結(jié)匯,都要熟悉并熟練掌握。如何提高工作效率,如何“正確地”“迅速地:應對和處理緊急和突發(fā)事件。四、優(yōu)化一個優(yōu)秀的人才需要具備多方面的素養(yǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。實施策略評估(是否需要改變行動策略?):如果自己不適合外向型職業(yè),我就選擇當一名教師。但成為外向型高級人才是我最終的追求。如果近年家庭情況有所改觀的話,也許我會選擇考研,繼續(xù)深造,提高我的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。計劃固然好,但重要的是在于實踐并取得成效。然而,現(xiàn)實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。未來,要靠自己去打拼!如果真的實現(xiàn)不了,我也會對我的職業(yè)生涯做出合適的調(diào)整,以達到職業(yè)生涯的
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