【正文】 真的，“小老師”可以從我這里獲得一張陽(yáng)光卡；凡是聽寫得到90分以上的，“小徒弟”可以從我這里獲得一張陽(yáng)光卡，得到100分的，再加獎(jiǎng)一張。中午就陸續(xù)收到了好多聽寫本，我認(rèn)真檢查了一下，“小老師們”的能力還挺強(qiáng)，甚至學(xué)著我平時(shí)的樣子，讓“小徒弟”把聽寫錯(cuò)誤的詞語(yǔ)又重新寫了三遍。學(xué)習(xí)細(xì)則。關(guān)注開學(xué)初發(fā)生的不良現(xiàn)象，及時(shí)糾正。本周是預(yù)備周，由于孩子們剛過來，很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都不規(guī)范，對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng)。我就是對(duì)孩子們上課的表現(xiàn)很滿意，不能認(rèn)真聽老師說話，隨意性很大！周次：3 中心工作：強(qiáng)調(diào)站隊(duì)、出操紀(jì)律。嘗試小組建設(shè)：分4個(gè)小組安排幼兒團(tuán)團(tuán)坐。召開小組長(zhǎng)會(huì)議。主要是孩子們坐姿、上課做好準(zhǔn)備、上課應(yīng)該認(rèn)真聽講等習(xí)慣沒有養(yǎng)成，尤其是團(tuán)團(tuán)坐后，孩子們的坐姿很亂，孩子們習(xí)慣聽指令來做事情，可是兩種坐姿的口令我還沒有讓孩子們訓(xùn)練熟！有一點(diǎn)讓我滿意的是：班長(zhǎng)知道喊口令了，看樣子，孩子們是很聰明的，多多調(diào)教，他們會(huì)成為我的好幫手的，我的工作會(huì)慢慢輕松的！加油！班主任工作周記周次：4 中心工作：學(xué)會(huì)整理桌面、書包。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育，不亂丟亂扔垃圾、看見垃圾彎腰撿起。加強(qiáng)督促大課間活動(dòng)紀(jì)律訓(xùn)練。本周我還配合學(xué)校著重強(qiáng)調(diào)幼兒出操做到“快、齊、靜”，并要求幼兒在短暫的時(shí)間內(nèi)整理好桌面與桌屜、并迅速擺好桌椅！本周我班幼兒在這兩個(gè)方面做得較好，在學(xué)校幾次檢查中都得到好評(píng)！鑒于本班還有好幾個(gè)幼兒不會(huì)整理書桌、書包，我在本周內(nèi)一個(gè)一個(gè)監(jiān)督他們整理，并示范，大多數(shù)孩子會(huì)整理了，我也會(huì)取得家長(zhǎng)的配合，讓家長(zhǎng)在家里教孩子整理！班主任工作周記周次：5 中心工作：布置教室。召開班干部會(huì)議。周次：67 中心工作：檢查桌椅擺放、課前準(zhǔn)備工作、站隊(duì)前的整理工作。我逐條講解，并讓幼兒逐條給自己打分。班級(jí)常規(guī)小結(jié)。安全教育。我這周的重點(diǎn)工作之一是培養(yǎng)孩子們的小組意識(shí)。班主任工作周記周次：8 中心工作：進(jìn)行學(xué)習(xí)小組的建設(shè)。我逐條講解，并讓幼兒逐條給自己打分。召開家長(zhǎng)會(huì)。我這周的重點(diǎn)工作之一是進(jìn)行學(xué)習(xí)小組建設(shè)。讓我驚喜的是，這一周孩子們的桌子擺得比原來更整齊，知道板凳靠桌縫擺齊，書包統(tǒng)一放在板凳上，并且書包嘴巴合上！另外的一個(gè)工作重點(diǎn)是家長(zhǎng)會(huì)，為了家長(zhǎng)會(huì)能成功召開，我前期就做好了資料搜集的工作，為孩子們拍了很多照片，記下了他們成長(zhǎng)的足跡，我把這些相片經(jīng)過篩選、分類，做成了精美的PPT。培養(yǎng)更多的幼兒的生活習(xí)慣。這兩周周我加強(qiáng)了幼兒個(gè)人衛(wèi)生檢查，在周一和周二的晨會(huì)時(shí)間我逐個(gè)檢查幼兒的桌面，地面和雙手，周三、周四、周五要求組長(zhǎng)檢查，并向我匯報(bào)檢查情況，每次檢查，我會(huì)根據(jù)檢查情況給每組加分或者減分，并選出最講衛(wèi)生的孩子和需要加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的孩子，及時(shí)鼓勵(lì)并監(jiān)督！一周下來，教室里的地面上再也不見紙屑垃圾。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育。加強(qiáng)安全教育。我繼續(xù)加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生檢查，每個(gè)課間要求組長(zhǎng)檢查本組成員的桌面、凳面、地面、雙手，檢查完后向我匯報(bào)檢查情況，每次檢查，我會(huì)根據(jù)檢查情況給每組加分或者減分，并選出最講衛(wèi)生的孩子和需要加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的孩子，及時(shí)鼓勵(lì)并監(jiān)督！一周下來，孩子們亂丟亂扔的現(xiàn)象少多了。這兩周周，孩子們的個(gè)人衛(wèi)生也有所改變，只有夏雨田仍愛流鼻涕。加強(qiáng)幼兒保管好自己物品的教育。編排、演練“六一”文藝節(jié)目。近期早晚溫差大，孩子們年齡小，運(yùn)動(dòng)時(shí)易出汗、容易感冒，我及時(shí)提醒他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)注意加減衣物，預(yù)防感冒！本周我還著重強(qiáng)調(diào)幼兒保管好自己的文具、書本等物品，并教會(huì)他們借用別人東西要按時(shí)歸還！周次：1516 中心工作：學(xué)會(huì)整理桌面、書包。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育，不亂丟亂扔垃圾、看見垃圾彎腰撿起。加強(qiáng)督促大課間活動(dòng)紀(jì)律訓(xùn)練。本周我還配合學(xué)校著重強(qiáng)調(diào)幼兒出操做到“快、齊、靜”，并要求幼兒在短暫的時(shí)間內(nèi)整理好桌面與書包、并迅速擺好桌椅！本周我班幼兒在這兩個(gè)方面做得較好，在學(xué)校幾次檢查中都得到好評(píng)！鑒于本班還有好幾個(gè)幼兒不會(huì)整理書包，我在本周內(nèi)一個(gè)一個(gè)監(jiān)督他們，并示范，他們都學(xué)會(huì)了。教他們學(xué)會(huì)遇到麻煩找老師。本周五有個(gè)幼兒的美術(shù)書丟了，她已經(jīng)是第二次把書丟掉了，第一次，在班上幫忙找到了，那是別人錯(cuò)拿了，可是這一次，在班上怎么也找不到（事后我班李開虎的媽媽把自他家大女兒用過的書送給她）。加強(qiáng)安全教育。我繼續(xù)加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生檢查，每個(gè)課間要求組長(zhǎng)檢查本組成員的桌面、凳面、地面、雙手，檢查完后向我匯報(bào)檢查情況，每次檢查，我會(huì)根據(jù)檢查情況給每組加分或者減分，并選出最講衛(wèi)生的孩子和需要加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的孩子，及時(shí)鼓勵(lì)并監(jiān)督！一周下來，孩子們亂丟亂扔的現(xiàn)象少多了。第四篇：班主任工作周記第1周本周中心工作：兩操管理；班級(jí)常規(guī)管理；學(xué)生衛(wèi)生突擊檢查；提醒同學(xué)做好復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。第2周本周中心工作：班級(jí)常規(guī)管理；加強(qiáng)安全工作，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任；提醒同學(xué)做好復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試；暑假放假安全教育。教育孩子們愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理；班級(jí)常規(guī)小結(jié)及學(xué)生量化評(píng)比。學(xué)習(xí)小組的記分冊(cè)都已經(jīng)落實(shí)到位，感覺孩子們聽話一些了。下周繼續(xù)努力！第4周中心工作：繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理；班級(jí)常規(guī)小結(jié)及學(xué)生量化評(píng)比；繼續(xù)強(qiáng)調(diào)班級(jí)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生；繼續(xù)強(qiáng)調(diào)不吸煙、不喝酒、不打架。這周最重要的中心工作就是想辦法加強(qiáng)孩子們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，還要把差輔工作落實(shí)到位。第6周中心工作：集體舞彩排，為集體舞比賽做準(zhǔn)備；讀書筆記抽查；反復(fù)強(qiáng)調(diào)吸煙喝酒的危害；清明小長(zhǎng)假的安全教育。需要努力的地方太多，我會(huì)不斷調(diào)整心態(tài)，一步一個(gè)腳印地前行。組織宿舍衛(wèi)生比較差的幾個(gè)宿舍區(qū)參觀多次獲得流動(dòng)紅旗的兩個(gè)宿舍404和410，效果較好。本周我們班的衛(wèi)生屢屢被扣分，分?jǐn)?shù)偏低。為了做好此項(xiàng)工作，每個(gè)學(xué)習(xí)小組增設(shè)一位衛(wèi)生監(jiān)督員，利用課間專門檢查和督促教室衛(wèi)生保持情況。第9周本周中心工作：學(xué)生信息檔案的錄入工作；“一日我會(huì)”小組評(píng)價(jià)；加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)與家長(zhǎng)做好溝通；與個(gè)別同學(xué)談話。第10周本周中心工作：兩操管理；班級(jí)常規(guī)管理；學(xué)生衛(wèi)生突擊檢查；勞動(dòng)節(jié)小長(zhǎng)假的安全教育。第11周本周中心工作：班級(jí)常規(guī)管理；改陋習(xí)、樹新風(fēng)，加強(qiáng)管理；電話訪談個(gè)別同學(xué)家長(zhǎng)，尤其是喝酒鬧事的同學(xué)家長(zhǎng)；反復(fù)強(qiáng)調(diào)吸煙喝酒的危害。第12周本周中心工作：班級(jí)常規(guī)管理；后十名孩子的作業(yè)常規(guī)檢查；反復(fù)強(qiáng)調(diào)吸煙喝酒的危害。近來學(xué)生吸煙喝酒現(xiàn)象基本上遏制了，開心，這一點(diǎn)很令人欣慰。把座位又調(diào)整回來，避免孩子有斜視和近視。第14周本周中心工作：班級(jí)常規(guī)管理；加強(qiáng)安全工作，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任；“友誼地久天長(zhǎng)”主題班會(huì)；端午節(jié)小長(zhǎng)假的安全教育。不及時(shí)采取措施真的不行了。真希望我們的班級(jí)更和諧更團(tuán)結(jié)更積極向善向上！第15周本周中心工作：班級(jí)常規(guī)管理；改陋習(xí)、樹新風(fēng)，加強(qiáng)管理；電話訪談個(gè)別同學(xué)家長(zhǎng)，尤其是喝酒鬧事的同學(xué)家長(zhǎng)；反復(fù)強(qiáng)調(diào)吸煙喝酒的危害。一學(xué)期馬上結(jié)束了，跟孩子們一路走來有苦也有樂，在我的班主任成長(zhǎng)道路上，有你們陪著我，開心，謝謝你們對(duì)我的容忍和包容。教育孩子們愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理班級(jí)常規(guī)小結(jié)及學(xué)生量化評(píng)比班干部也培養(yǎng)起來了，很多事情都交給班干部去落實(shí)，再也不用凡事都親力親為了。我不停地和他們磨嘴皮子，希望他們能了解我的良苦用心。集體舞彩排這周最重要的中心工作就是想辦法加強(qiáng)孩子們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，還要把差輔工作落實(shí)到位。中心工作：集體舞彩排，為集體舞比賽做準(zhǔn)備；讀書筆記抽查。需要努力的地方太多，我會(huì)不斷調(diào)整心態(tài)，一步一個(gè)腳印地前行。組織宿舍衛(wèi)生比較差的幾個(gè)宿舍區(qū)參觀多次獲得流動(dòng)紅旗的兩個(gè)宿舍404和410，效果較好。學(xué)生信息的錄入工作。作為班主任，感覺自己的管理工作沒有落實(shí)到位。本周后面幾天，情況有所好轉(zhuǎn)。與個(gè)別同學(xué)談話通過與個(gè)別同學(xué)的聊天中，也理解了他們的心思，以后做思想工作前可能會(huì)更多的考慮同學(xué)的想法和感受。本周中心工作：班級(jí)常規(guī)管理；后十名孩子的作業(yè)常規(guī)檢查；反復(fù)強(qiáng)調(diào)吸煙喝酒的危害。近來學(xué)生吸煙喝酒現(xiàn)象基本上遏制了，開心，這一點(diǎn)很令人欣慰。學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案工作小結(jié)與展示。繼續(xù)對(duì)孩子們進(jìn)行思想教育，教育他們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。不及時(shí)采取措施真的不行了。真希望我們的班級(jí)更和諧更團(tuán)結(jié)更積極向善向上！15 本周中心工作：班級(jí)常規(guī)管理；改陋習(xí)、樹新風(fēng)，加強(qiáng)管理電話訪談個(gè)別同學(xué)家長(zhǎng)，尤其是喝酒鬧事的同學(xué)家長(zhǎng)；反復(fù)強(qiáng)調(diào)吸煙喝酒的危害近段時(shí)間，我們班也比前幾個(gè)星期加大了衛(wèi)生、紀(jì)律、中午就餐等各個(gè)方面的整改力度。1本周中心工作：班級(jí)常規(guī)管理；加強(qiáng)安全工作，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任；提醒同學(xué)做好復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試暑假放假安全教育一學(xué)期馬上結(jié)束了，跟孩子們一路走來有苦也有樂，在我的班主任成長(zhǎng)道路上，有你們陪著我，開心，謝謝你們對(duì)我的容忍和包容