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真題2006年山東省公務(wù)員錄用考試-閱讀頁(yè)

2024-10-17 18:17本頁(yè)面
  

【正文】 A.,C,即面對(duì)誘惑要學(xué)會(huì)放棄。21B,首先用排除法排除A.(),C不符合文意,D中的自信,文中沒(méi)有提及,所以選B。3C,答案C中指出“不經(jīng)意”的想法,實(shí)際上是“經(jīng)意”想到的,其它備選答案符合文中暗示的道理。5B,利用排除法淘汰A.,D答案不符合原文道的解釋模式,答案B和C中,B更符合題設(shè)的含義。B,片段列舉了諸多事實(shí),是基于說(shuō)明選項(xiàng)B,選項(xiàng)C不符合文意,因此應(yīng)選B,D的表達(dá)過(guò)于絕對(duì),不符合實(shí)際。D,選項(xiàng)A.、B、C是文章支持的觀點(diǎn),D項(xiàng)說(shuō)法很武斷且文中沒(méi)有提及。31B,A.、C本身表達(dá)沒(méi)有錯(cuò)誤,但不能從提供的資料判斷出;D的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)不符合科學(xué)事實(shí);B所提出的“界限”即為“波長(zhǎng)的限制”,能從文中得到啟發(fā)或提示。33C,片段為典型的總、分結(jié)構(gòu),A.、B表述不全面,D不符合文意。結(jié)合題設(shè),故選D。第三部分一、圖形推理C,含“”的圖形向右,“□”的圖形向上,37D,前面?zhèn)€圖形相加的第三個(gè)圖形,且=x,x+x=+空格=39C,每一行圖形,橫線上方是和數(shù)列形式,兩側(cè)相加等于中間圖形點(diǎn)的個(gè)數(shù),橫線下方,每行圖形成等差數(shù)列,第一行橫線下方為:6,4,5。則第三行橫線下方為:3,1,??=2,所以應(yīng)選C。第3列陰影不變。41A.,前兩個(gè)圖形相加,把相同的線去掉。3C,第1列為2正1斜,2列為2斜1正,2列為2正1斜,故4列為:2斜1正,同時(shí),每一列第1個(gè)圖形的點(diǎn)數(shù)依次為:3?故第四列第一個(gè)圖形為兩個(gè)黑點(diǎn),同時(shí)第一列的第2圖形與第2列的第3圖形一致,則第3列的第2圖形與第四列的圖形一致,故選C。5A.、E,選項(xiàng)B不可能,因?yàn)榇趾诰€的面與粗曲線的面不可能相鄰,選項(xiàng)C粗曲線右上角小圖形應(yīng)與曲線面黑點(diǎn)面相鄰,故排除,選項(xiàng)D上面圖形斜線方向錯(cuò)誤。B,稅收激勵(lì)是一種調(diào)控手段,起間接調(diào)節(jié)作用,自然災(zāi)害給予稅收優(yōu)惠,應(yīng)是政策補(bǔ)助行為。50D,雙重否定為肯定,即屬于營(yíng)利性組織的是,即D。2B,選項(xiàng)B的投入與產(chǎn)出的效益與之前相等,沒(méi)有效益的變化,不是規(guī)模經(jīng)濟(jì),所以選B。54A.,沒(méi)有經(jīng)過(guò)主觀感受。A.,柴油選項(xiàng)B也是加強(qiáng)論斷,選項(xiàng)C、D離題干要求差別較遠(yuǎn),應(yīng)選A.。B,根據(jù)題意(1),(2)為假,(3),(4)為真。根據(jù)(3)必要條件的性質(zhì),C被錄用,由(4)充分條件可知,D被錄用,因此應(yīng)選B。C為削弱性題目,即反駁或削弱某些領(lǐng)導(dǎo)的模糊意識(shí),即小金庫(kù)沒(méi)有太大問(wèn)題,選項(xiàng)C反駁了一觀點(diǎn),但力度小,其它選項(xiàng)B、D屬于加強(qiáng)型。2D,首先明確林業(yè)師生做的是什么?即堅(jiān)持不用一次性筷子,保護(hù)森林,因此支持的選項(xiàng)為A.、B、C,選項(xiàng)D則反對(duì)師生的做法,不支持項(xiàng)。4C,題干結(jié)論是氣候干旱引起草地退化、沙化,必然出現(xiàn)“天災(zāi)”,要反駁上述論斷,即不是干旱或有其他因素引起退化、沙化,只有選項(xiàng)C表明過(guò)度放牧也是造成退化、沙化的一個(gè)因素,其它為無(wú)關(guān)選項(xiàng)。A.、C、D,影響城市發(fā)展的因素有環(huán)境、資源、交通、經(jīng)濟(jì)、文化等,不包括人口,故選A.、C、D。A.、B、C、D都是產(chǎn)生結(jié)果的可能原因。70A.、B、C,略1A.、B參照《公務(wù)員法》 72D,略3B、C、D,憲法不是環(huán)保法律4C,選項(xiàng)A.、B、D都是可能的原因,故選C。76B、C,磷能夠揮發(fā),污染空氣,同時(shí)水中磷超量,水生物代謝旺盛,水質(zhì)惡化。79A.、B、C、D,略B,選項(xiàng)A.、C、D可以提出行政復(fù)議,選項(xiàng)B是一種指導(dǎo),引導(dǎo)行為不可以進(jìn)行行政復(fù)議。82B、C、D略3A.、D,拓?fù)鋵W(xué)是一門(mén)數(shù)分課程的分支,研究幾何圖形的變化,考慮圖形的位置及形狀。5A.、D,行政復(fù)議只能向同級(jí)或上級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)。C,利用估算法,(87097500)/7500=161%。選項(xiàng)C為(44523495)/3495=274%。即為03年的盈利比重為:315021872=144%。C,選項(xiàng)B生物生化制藥業(yè)并未領(lǐng)先獸用藥行業(yè);選項(xiàng)D中藥飲片并未虧損只是盈利下降,故選C。A.,24388/3 42417=712% 93D,對(duì)圖表進(jìn)行初步估算,有15個(gè)省市,所以選D。B,比較10個(gè)省市,山西財(cái)險(xiǎn)占的比為:8899/1218=073, 河南為:17552/21355=0湖南為:9763/12717=0青海為:355/785=0所以選B。(20956+13904+65018)=1714% 98B,04年GDP快報(bào)核算數(shù),第二產(chǎn)業(yè)增加值為:739041517=72387,第三產(chǎn)業(yè)為:6501821297=43721。99B,(188+1517)/21297=112(所以選B)。第二篇:2009年山東省公務(wù)員錄用考試面試真題2009年山東省公務(wù)員錄用考試面試真題2009年4月24日,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員(青島)“敬畏歷史,敬畏百姓,敬畏人生”,請(qǐng)談一談作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,如 何“敬畏百姓”?(綜合分析能力+自我認(rèn)知與擬任職位的匹配性),要開(kāi)展扶持計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交由你來(lái)負(fù)責(zé),你將如何 開(kāi)展這項(xiàng)工作?(計(jì)劃組織能力),有群眾從中阻攔,你該如何處理?(應(yīng)變能力與情緒自我控制),請(qǐng)問(wèn)你是怎樣認(rèn)為的?(應(yīng)變能力與情緒自我控制)2009年4月24日,(山東),十六歲時(shí)養(yǎng)母癱瘓,但付華選擇了微笑面對(duì)生活,考上大學(xué)后,每天背著養(yǎng)母上學(xué),人民日?qǐng)?bào)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。(綜合分析能力)“想”與“干”的關(guān)系:先想后干、邊想邊干、不想就干。你該怎么處理?(應(yīng)變能力與情緒自我控制)2009年4月24日,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員(山東某市)“父母官”這個(gè)詞是如何理解的?(綜合分析能力+自我認(rèn)知與擬任職位的匹配性),你該如何有效地開(kāi)展?(計(jì)劃組織能力),鎮(zhèn)長(zhǎng)贊同,書(shū)記不贊同,你該怎么辦?(人際關(guān)系處理能力)2009年4月24日,縣級(jí)機(jī)關(guān)(濱州、德州),部分員工因不滿而導(dǎo)致聚眾上訪等過(guò)激行為,以求獲得更多的補(bǔ)償。社會(huì)上一家巧克力公司有意出資50萬(wàn)元請(qǐng)林昊做廣告,但被其父拒絕。對(duì)于林父這種做法你是如何評(píng)價(jià)的?請(qǐng)談一談你對(duì)這件事的看法。這就要求大學(xué)生把知識(shí)變成智慧,把書(shū)本知識(shí)變成自己的能力,展出新亮點(diǎn)。你是怎么看的?(綜合分析能力),中途換車(chē)時(shí)走失了一位老干部,你該怎么辦?(應(yīng)變能力與情緒自我控制),經(jīng)常明爭(zhēng)暗斗。解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)觀念。(臨沂)(綜合分析能力),自認(rèn)為與群眾的交流溝通工作做的不錯(cuò),但是今天領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面批評(píng)你在做群眾工作時(shí)高談闊論、唱高調(diào)、全是理論的空話。對(duì)待這兩種主張,你更傾向那一種?為什么?(自我認(rèn)知與擬任職位的匹配性)、國(guó)務(wù)院對(duì)農(nóng)民工問(wèn)題很重視,而到了地方確得不到解決,出現(xiàn)“上熱下冷”的局面。對(duì)此,請(qǐng)談一談你是怎樣看待的?(綜合分析能力)《閱微草堂筆記》里的一個(gè)故事:一位官員死了去見(jiàn)閻王,自稱清廉,所以只飲一杯水。(綜合分析能力),都在限制高污染、高耗能項(xiàng)目,經(jīng)濟(jì)落后地區(qū),卻在引進(jìn)高污染、高耗能項(xiàng)目。(綜合分析能力),你在網(wǎng)上看到的近期熱點(diǎn)問(wèn)題有哪些?請(qǐng)就其中的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題談一談你的看法?(綜合分析能力),通常是在盒子上打開(kāi)一個(gè)放著堅(jiān)果的小口,當(dāng)猴子一旦抓住堅(jiān)果,爪子就抽不出來(lái)了,因?yàn)楹镒佑袀€(gè)習(xí)性,不肯放棄自己到手的東西。(綜合分析能力),如衛(wèi)生院缺少醫(yī)療設(shè)備、學(xué)校缺少教學(xué)設(shè)備、森林防火、抗洪救災(zāi)不具備條件等等。(計(jì)劃組織能力),不能留下腳印,走在泥濘的土路上,留下一串串腳印,結(jié)合大學(xué)生到農(nóng)村任職,從中你能得到什么哲理性感悟?(綜合分析能力),你怎么看?如果你到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作需要做好那些準(zhǔn)備?(自我認(rèn)知與擬任職位匹配性),到處拉選票,針對(duì)“賄選”這種現(xiàn)象你是怎么看待的?(綜合分析能力),一是選舉,二是輪流坐莊,三是領(lǐng)導(dǎo)指定,請(qǐng)談一談你對(duì)這三種選舉形勢(shì)的看法,如果讓你處理你怎么做?(綜合分析能力),但事情多,存在辦事效率不高這一問(wèn)題,請(qǐng)你就如何提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)政能力和辦事效率談一談自己的看法。你認(rèn)為怎樣才能改變這一現(xiàn)狀?(綜合分析能力),遇到別人求助時(shí),往往有兩種情況:一種是量力而行,不敢貿(mào)然承諾;另一種是欣然答應(yīng),當(dāng)事情遇到困難時(shí),又打退堂鼓。(自我認(rèn)知與擬任職位匹配性+綜合分析能力),不少人想到了自主創(chuàng)業(yè),但對(duì)資金、能力、經(jīng)驗(yàn)都很有限的大學(xué)生來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)并非遍地黃金。(自我認(rèn)知與擬任職位匹配性+綜合分析能力),也有人認(rèn)為是金子總會(huì)發(fā)光。(綜合分析能力)“人才” “觀念” “ 資金” 哪個(gè)更重要?為什么?(自我認(rèn)知與擬任職位匹配性),一些地方設(shè)立了市長(zhǎng)、縣長(zhǎng)接待日。對(duì)此,請(qǐng)談一談你是怎么看的?(綜合分析能力),修養(yǎng)稍差的人聽(tīng)了后可能會(huì)暴跳如雷,擺出一副善不甘休的架勢(shì)。你該如何與他相處?(人際關(guān)系處理能力),中國(guó)青年報(bào)對(duì)大學(xué)生調(diào)查顯示:%的人表示,大學(xué)老師對(duì)自己的一生都有影響;%的人表示影響很大。(自我認(rèn)知與擬任職位匹配性),就是說(shuō)一個(gè)房子如果窗子被破壞,沒(méi)有人去修補(bǔ),時(shí)隔不久,其他窗子也會(huì)莫名其妙被人打破;一個(gè)很干凈的地方,人們會(huì)不好意思丟垃圾,但一旦有垃圾出現(xiàn),有人就會(huì)毫不猶豫的丟,絲毫不覺(jué)得羞愧。(綜合分析能力)“班門(mén)弄斧”,但著名數(shù)學(xué)家華羅庚的為學(xué)心得中說(shuō),“弄斧必須上班門(mén)”,他說(shuō)只有上門(mén)獻(xiàn)技,才能得帶魯班的指點(diǎn),進(jìn)補(bǔ)才能快。(自我認(rèn)知與擬任職位匹配性),他們?cè)谏钪谢蛟S普普通通,但他們身上肯定具備了大家公認(rèn)的美好品德。(自我認(rèn)知與擬任職位匹配性),無(wú)論是公交月票、出租車(chē)調(diào)價(jià)、還是供暖調(diào)價(jià)等,價(jià)格聽(tīng)證會(huì)幾乎是逢聽(tīng)必漲,價(jià)格聽(tīng)證會(huì)有一道判斷題變成了一道選擇題,不是該不該漲,而是漲多少。(綜合分析能力)2009年4月28日,(山東)“農(nóng)村發(fā)展與管理”專業(yè)成為該校最熱門(mén)的專業(yè),報(bào)考與錄取比例高達(dá)22:1。你打算怎樣做?(計(jì)劃組織能力),要求三周內(nèi)完成。領(lǐng)導(dǎo)非常生氣,嚴(yán)厲批評(píng)了你?;貋?lái)后,父親問(wèn):“你輸了,還是沒(méi)有贏?”兒子不懈的問(wèn):“這有什么區(qū)別嗎”父親沒(méi)有回答,繼續(xù)問(wèn),“下周還有一次比賽,你還參加嗎”兒子堅(jiān)定的說(shuō):“參加!”父親說(shuō):“這次比賽你不是輸了,而只是沒(méi)有贏。(綜合分析能力)“上面千條線,下面一根針”為題,描述一下基層工作的特點(diǎn)。對(duì)此,請(qǐng)談一談你的看法。你打電話詢問(wèn)發(fā)文單位,發(fā)文單位說(shuō)已把文件發(fā)給你單位了。你該如何組織?(計(jì)劃組織能力)2009年4月30日,(山東),隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革和政府職能轉(zhuǎn)換的不斷推進(jìn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府是“權(quán)利越來(lái)越小,責(zé)任越來(lái)越大”。(綜合分析能力),幫助農(nóng)民工提高創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的能力。你認(rèn)為這是什么原因造成的?今后該怎么辦?(人際關(guān)系處理能力),回到陜北家鄉(xiāng)高杰村參加村主任競(jìng)選,并以450張選票高票當(dāng)選。對(duì)此,請(qǐng)談一談你的看法?(綜合分析能力),發(fā)現(xiàn)某村的經(jīng)驗(yàn)做法具有典型推廣價(jià)值,你想在全鄉(xiāng)全面推廣。請(qǐng)談一談你是怎樣理解的?(綜合分析能力),并說(shuō)一說(shuō)二十四節(jié)氣跟農(nóng)活之間的關(guān)系?(綜合分析能力):“大學(xué)生到基層干出一番事業(yè)”,請(qǐng)結(jié)合自身談一談你對(duì)這句話的認(rèn)識(shí)。第二種觀點(diǎn)說(shuō)大學(xué)生吃不了苦,當(dāng)村官要先當(dāng)村民,請(qǐng)談一談你對(duì)這些觀點(diǎn)的看法。但是第二天領(lǐng)導(dǎo)告訴你文件送錯(cuò)了大為惱火,明明是他的原因卻把你批評(píng)了一頓,你該怎么辦?(人際關(guān)系處理能力+情緒自我控制)2009年7月25日,事業(yè)單位(濰坊)?(綜合分析能力),交你負(fù)責(zé),該如何開(kāi)展?(計(jì)劃組織能力)2009年8月,事業(yè)單位(山東某市)“網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制”的看法。談?wù)勀銓?duì)這個(gè)事件的看法。假話全不說(shuō),真話不全說(shuō)”,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(自我認(rèn)知與擬任職位的匹配性)光華教育祝你考試成功,前途輝煌!第三篇:2014年山東省公務(wù)員錄用考試申論真題A卷2013年山東省公務(wù)員錄用考試申論真題A卷給定資料,我國(guó)公路運(yùn)輸超限超載問(wèn)題日益嚴(yán)重,逐漸成為危及道路安全。超限超載現(xiàn)象出現(xiàn)于上世界90年代中期,2000年以來(lái)超限超載現(xiàn)象驟增,問(wèn)題日漸突出。數(shù)據(jù)顯示,由于超限超載嚴(yán)重,該自治區(qū)路橋安全形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。2011年第四季度,新增四類、五類危橋17座。截至2012年底,%、差路率達(dá)12%。由于超限超載運(yùn)輸縮短公路使用壽命,每年需要增加大中修2000公里以上,造成損失高達(dá)每年10億多元。此外,惡生超限超載運(yùn)輸車(chē)輛壓垮公路橋梁的事故也頻頻發(fā)生。,國(guó)務(wù)院民立由交通部牽頭、公安部、國(guó)家發(fā)展改革委等9部委參加的全國(guó)治理超限超越載工作領(lǐng)導(dǎo)小組?!斗桨浮芬蟾鲌?zhí)法機(jī)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決查處,糾正各種超限超載行為?!睋?jù)某省有關(guān)執(zhí)法部分門(mén)調(diào)查反映,運(yùn)價(jià)很低。由于我國(guó)公路通行費(fèi)等規(guī)費(fèi)都是按車(chē)輛核定噸位收取,不管是否超載、核載或空載,均按同一標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。于是實(shí)際裝的有六七十噸甚至七八十噸,因?yàn)槌倪@部分不用交通行費(fèi)了,運(yùn)輸企業(yè)大多用這樣的辦法來(lái)彌補(bǔ)運(yùn)價(jià)低的損失。有專家算了一筆賬,以載重量5噸的貨車(chē)為例,原來(lái)執(zhí)行按車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),約需60元/100公里。據(jù)了解,作為全國(guó)率先實(shí)施計(jì)重收費(fèi)的江蘇省已經(jīng)取得了明顯的成效——惡意超限超載車(chē)輛減少,超限50%至100%%,超限100%%。據(jù)某省公路管理局人士稱:“實(shí)行計(jì)重收費(fèi)后,大量超限超載運(yùn)輸車(chē)輛改道行駛普通公路,造成大量普通公路不堪重負(fù),路面病害迅速發(fā)展,通告路況日益惡化。由于我村公路設(shè)計(jì)的建設(shè)等XX、承載能力差、XX速度?!?007年,國(guó)X固和擴(kuò)大XX成果,9部委XXX《全國(guó)車(chē)輛超限超載長(zhǎng)效治理實(shí)施意見(jiàn)》,提出了建立治超工作長(zhǎng)效機(jī)制,確保治超工作長(zhǎng)期、有效和XX推進(jìn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。特別是XX、石油以及暴建用的砂石、鋼材、水泥等建材運(yùn)輸比較集中的地區(qū),因?yàn)橹苯由婕暗揭恍┑胤胶托袠I(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。、車(chē)速慢得像老牛一樣、黑煙冒得像拖拉機(jī)一樣……這是人們對(duì)公路上超限超載車(chē)輛形象的比喻。了解超限超載車(chē)輛瘋狂的背后。最主要的是車(chē)子的運(yùn)費(fèi)這幾年沒(méi)漲,但是油價(jià)和駕駛員的工資漲了,車(chē)主的成本高了。記者:什么叫工廠造的車(chē)子會(huì)引起超載、超限發(fā)生?周俊:有的生產(chǎn)廠家在設(shè)計(jì)過(guò)程中就把超載能力算進(jìn)去了。記者:這種車(chē)上路會(huì)有危險(xiǎn)嗎?駕駛員對(duì)師傅:危險(xiǎn)肯定有的,拉多了剎車(chē)不靈,也容易出事故。據(jù)周,目前全國(guó)公路車(chē)輛送力總體上是銷大于求,競(jìng)爭(zhēng)過(guò)度,惟一的競(jìng)爭(zhēng)手段就是上世紀(jì)80年代每噸公里2毛錢(qián)左右,如今20多年了,最多只漲到3毛錢(qián)左右。運(yùn)輸 是個(gè)體戶競(jìng)相壓
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