【正文】 是在“八小時(shí)以外”，在上級(jí)、同事、下級(jí)看不到的時(shí)候，沒有了他人的監(jiān)督，“暮也無知”就放松了對(duì)自己的要求，就忘記了一個(gè)共產(chǎn)黨員和干部應(yīng)有的操守。做到自重、自省、自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。要為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效，要為師生服務(wù)，要求真務(wù)實(shí)，要有職業(yè)操守，要提高效能。五、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營造學(xué)校的良好氛圍。學(xué)校作風(fēng)建設(shè)極端重要，學(xué)校發(fā)展需要大家共同努力。結(jié)合單位的學(xué)習(xí)以及樹立新形象的需要，更好的做到廉潔自律，立足本職、率先垂范、積極作為、創(chuàng)新創(chuàng)效，為建設(shè)和諧、發(fā)展的胡襄一中做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)活動(dòng)談一點(diǎn)個(gè)人粗淺的認(rèn)識(shí)及心得體會(huì)。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，作為一名教師要保持高昂的工作熱情和堅(jiān)定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關(guān)鍵的切入點(diǎn)。其次是教師要堅(jiān)持把自身的價(jià)值體現(xiàn)與學(xué)校的進(jìn)步發(fā)展緊密聯(lián)系起來，時(shí)刻將學(xué)校利益置于個(gè)人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時(shí)，大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，不斷推動(dòng)學(xué)校德育教育事業(yè)的取得新突破。范文二：在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月中，粵北二院內(nèi)兒科開展了“治庸、治懶、治散、治奢”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是治理“庸、懶、散、奢”必須以自身思想觀念為切入點(diǎn)。如何在這樣復(fù)雜多變的工作環(huán)境下保持工作激情和工作方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關(guān)鍵的切入點(diǎn)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)，提高工作積極性和自覺性。二是要注重提高工作能力，明確責(zé)任目標(biāo)，提高責(zé)任意識(shí)。我們的工作還存在一些問題，徹底遠(yuǎn)離“庸、懶、散、軟”行為還有一定距離，還需要長(zhǎng)期堅(jiān)持治理。在今后的工作中，我們將不斷克服自身的缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身的不足，自覺整改，把本次活動(dòng)與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相結(jié)合，為患者提供高效、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)，讓患者滿意。按照要求，我局也組織了一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。這說明我們已確確實(shí)實(shí)地存在了這些問題，而且已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。庸懶散軟具體表現(xiàn)在哪些方面呢？縣委總結(jié)得好：庸就是業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、思路不清，長(zhǎng)期打不開局面；安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，不愿爭(zhēng)創(chuàng)一流，貽誤發(fā)展時(shí)機(jī)；對(duì)上級(jí)決策和部署執(zhí)行不力，看似忙忙碌碌，實(shí)則碌碌無為；只占位子，不盡責(zé)任，遇到問題繞道走，碰到矛盾就上交；平庸無為，眼界狹隘，大局意識(shí)不強(qiáng)，決策能力低下；高高在上，貪圖享受，講究吃喝，缺乏群眾觀念，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感；對(duì)本單位人員失察失管、包庇護(hù)短、有責(zé)不究、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)，導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重問題等。散就是形象懶散、心浮氣躁、自由散漫、有令不行、有禁不止、我行我素、為所欲為；精力不集中、班子不團(tuán)結(jié)、各自為政，執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)；謀人不謀事、謀職不盡職，心胸狹窄、指手劃腳、怨天尤人，隨意發(fā)表不利于團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的言論；組織紀(jì)律觀念差，制度形同虛設(shè)，自由散漫，松松垮垮，上班遲到早退、空崗串崗脫崗，上網(wǎng)聊天、打游戲、看電影、炒股票，到娛樂場(chǎng)所打牌、違規(guī)飲酒、違規(guī)使用公車；作風(fēng)粗暴，態(tài)度冷硬，濫用職權(quán)，“四亂”、“吃拿卡要報(bào)”等。怎么整治？縣委也有布署：治庸提能力，治懶增效率，治散正風(fēng)氣，治軟強(qiáng)責(zé)任。工作不多，干得再漂亮一點(diǎn)；工作多了，干得再緊湊一點(diǎn)，條理一點(diǎn)。其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第五篇：治庸治懶治散心得體會(huì)治庸治懶治散心得體會(huì)廉潔自律是檢驗(yàn)一個(gè)黨員干部的工作作風(fēng)、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則、工作標(biāo)準(zhǔn)的重要方面。結(jié)合單位組織的學(xué)習(xí)以及本職崗位工作要求談幾點(diǎn)體會(huì)；一、加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀價(jià)值觀一是要進(jìn)行理想信念學(xué)習(xí)。二是要學(xué)習(xí)艱苦奮斗精神。學(xué)習(xí)國家的法律和黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，做到依法行政按規(guī)定辦事，正確履行崗位工作職責(zé)。落實(shí)好縣委辦《從嚴(yán)管理干部的實(shí)施意見》規(guī)定的內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際健全相關(guān)廉政建設(shè)制度。管住自己的腦，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；管好自己的嘴，不該吃的堅(jiān)決不吃，不該講的堅(jiān)決不講；管住自己的手，不該拿的堅(jiān)決不拿，不該伸手的堅(jiān)決不伸手；管住自己的腳，不該去的地方堅(jiān)決不去。時(shí)刻把握住生活小節(jié)，謹(jǐn)慎走好人生的每一步。勤政是基礎(chǔ)，廉政是保證。勤政以自強(qiáng)為動(dòng)力，廉政以自律為約束。廉政不勤政，群眾不歡迎；勤政不廉政，群眾不滿意。三、要為政以德，保持高尚的道德情操培養(yǎng)高尚、嚴(yán)肅的生活情趣，是保持高尚道德水準(zhǔn)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在有的干部生活上追求低級(jí)趣味，不講修養(yǎng)、不講道德、不講廉恥。這種低劣的生活作風(fēng)，必然影響到干部對(duì)事業(yè)的追求，對(duì)工作的責(zé)任，對(duì)群眾的關(guān)心，到頭來必然會(huì)使干部與我們黨的宗旨、奮斗目標(biāo)格格不入，與我們黨對(duì)干部的道德要求背道而馳的。而且要求其在生活作風(fēng)上嚴(yán)肅認(rèn)真，有更高的精神追求。堅(jiān)持加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，樹立良好的生活作風(fēng)，秉持嚴(yán)肅的生活態(tài)度，培養(yǎng)高尚的道德情操，經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。慎獨(dú)慎微這既是黨員干部一種重要的修養(yǎng)方法，也是思想情操的一種更高境界，因?yàn)樗鼧?biāo)志著一個(gè)人修養(yǎng)達(dá)到高度的自覺程度?，F(xiàn)在有些干部缺乏慎獨(dú)慎微的精神，往往是在“八小時(shí)以外”，在上級(jí)、同事、下級(jí)看不到的時(shí)候，沒有了他人的監(jiān)督，“暮也無知”就放松了對(duì)自己的要求，就忘記了一個(gè)共產(chǎn)黨員和干部應(yīng)有的操守。做到自重、自省、自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。