數(shù)學教師教學工作述職報告本站推薦-閱讀頁
2025-10-13 17:06本頁面
【正文】 秀班主任。英語教學工作在教育工作中，我掌握教育學和心理學基本原理，對學生循循善誘，認真負責，嚴格要求。例如教英文字母，我把字母做成卡片，讓學生做字母排隊游戲、分組進行字母排隊比賽、教唱字母歌，讓學生學得快而好，其樂融融，印象深刻。讓枯燥的數(shù)學課熱鬧起來，學生也興趣盎然。在設計問題能力方面，教單詞時，我利用具體情景培養(yǎng)學生靈活運用單詞的能力，如教door(門)時，我指著門問：“What’s this ?(這是什么)”然后用英語介紹：“It’s a door(這是門)”接著反復幾次door的音形就印在學生腦海里。教學過程是教師的引導和學生的能力，是師生的雙活動，其中就常伴有教師難以預料的突發(fā)事件和突發(fā)信息，這種現(xiàn)象在學生的思維積極性被充分激發(fā)起來的課堂出現(xiàn)的機會最多。如在課堂上現(xiàn)答非所問，一問三不知的情況，不是挖苦諷刺，而是委婉提出。課堂上學生擾亂了原先的教學設計，我采用順水推舟法。在教學過程中，我做到“腦中有結(jié)構(gòu)，心中有學生，”即我對所教的英語學科知識結(jié)構(gòu)有清晰、完整的認知能力，掌握學生的認知心理、情感的發(fā)展規(guī)律。年，我擔任六年級兩個班英語期中統(tǒng)考及格率%以上，優(yōu)秀率%。今年來，我輔導的學生在鎮(zhèn)英語口語比賽和英語作文大賽中成績突出，等2人獲鎮(zhèn)英語口語比賽二等獎。本人也被評為校教壇標兵。能以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以新課改理論指導教學實踐，取得了長足的進步，現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下：一、思想政治方面認真遵守學校的規(guī)章制度，服從領導的安排。以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，盡心盡職做好自己的本職工作?！眻孕乓氤蔀橐粋€好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、師風來引領自己。根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。《把剪紙藝術用到素質(zhì)教育中》刊登在《菏澤學院學報》2010年第32卷。三、德育教育工作1995年參加工作以來一直擔任美術專業(yè)班的班主任工作，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程。我謹記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。長期的教學工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，曾經(jīng)多次被評為學校的優(yōu)秀班主任。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，展望未來，我信心百倍。我會不斷學習和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想，實現(xiàn)自己的人生價值，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。是傳達教務處精神的橋梁，是保證學生正常上課的傳送帶，責任重大，馬虎不得。一頭霧水之后，會不斷地反思：是不是自己真的不能勝任這一職務，我不知道其他學院的教秘是不是和我一樣，一樣的毫無頭緒，看不清道路。總是會將事情想一番以后，找出解決方法，然后再一步一步的實行，看到自己遇到事情是總是會怨天尤人，不會找方法，甚是汗顏。在此，我特別要感謝C教授對我的鼓勵和諄諄教誨感謝各位老師對我工作的配合、支持和友善相待。每當我接到上級的任務時，我都會想象著，這件事若是倩姐去做的話，她會怎么處理，我總是這樣，反復的揣摩著并實踐著。（一）思想覺悟自開學以來，一直以飽滿的熱情和充沛的精力盡力做好我的第一份工作！工作中我有較高的政治覺悟并堅持馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想，貫徹落實科學發(fā)展觀的道路不動搖！同時我有強烈的事業(yè)心、責任感和進取精神，有很強的工作執(zhí)行力和對學院的忠誠度；有良好的道德品質(zhì)和思想意識！為自己是一名中共黨員而光榮努力地工作著。致力于將本職工作做到最好，不辜負領導的期望，和同事們的積極配合，最重要的是對得起自己的良心，問心無愧。按時按質(zhì)按量的完成各項工作任務。開學前將編制好的課程表，發(fā)至任課教師和學生班級并照教務處的規(guī)定，制定2013級新生的學號，組織新生轉(zhuǎn)專業(yè)等。制定下學期的開課計劃，課程安排表，日常質(zhì)量管理體系資料的收集、匯總、編排等等。辦理課程調(diào)整、變動后的記載工作，根據(jù)教務科的停、調(diào)課通知單及時通知有關班級及單位，等等。年初伊始在學校的統(tǒng)一安排下，舉全校之力為迎接評估做準備。但是，我依然盡自己最大的力量，發(fā)出自己所有的光和熱，配合評建辦、教務處、人事處、督導處等部門，做好評建工作。三、管理成效在管理工作中，我能經(jīng)常深入師生檢查指導工作；并能獲得真實可靠的一手資料，而不是偏聽偏信，不人云亦云。能及時了解和掌握我系師生的思想動態(tài)，能摸準他們的思想脈搏，知道他們所想所做所需，了解他們的困難和苦衷，更好的為他們服務。及時傳達學院領導及部門的精神，使我院師生在思想和行動上能統(tǒng)一到維護學院的利益上來，并和學院保持高度一致，并能圍繞學院的事情而盡心盡力的工作，出色的完成任務，真心與學院同呼吸、共命運，做到校興我榮、校衰我恥。四、改進措施雖然現(xiàn)在的我的工作業(yè)務流程相當熟悉，但是這遠遠不夠，我還欠缺的還有很多很多。其次，作為教學服務人員，我應該加強服務意思，盡量讓自己的服務更周到?？偠灾?，在本工作中，我能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，以身作則，積極主動，不計較個人得失；同時在系部領導幫助和我自己的努力下，各方面工作能力都得以提高，讓自己也越來越有信心。結(jié)語學習是無止境的。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1