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正文內(nèi)容

寒假回訪母校策劃書-閱讀頁(yè)

2024-10-17 15:53本頁(yè)面
  

【正文】 (1)第一部分:武漢大學(xué)代表團(tuán)選出一位代表上臺(tái)播放自制幻燈片或視頻資料介紹武漢大學(xué)悠久的歷史背景、美麗的校園風(fēng)光、多彩的校園文化、雄厚的師資力量、豐富的學(xué)習(xí)資源,在視頻中配以武大盛傳的本校民謠“櫻花樹(shù)下的家”(時(shí)間控制在六分鐘以內(nèi))(2)第二部分:由一位同學(xué)左右上臺(tái)以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將自己當(dāng)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)授以臺(tái)下一中同學(xué)(可以用ppt展示演講內(nèi)容作為配合),最好合理安排講述內(nèi)容、著重于自身的優(yōu)勢(shì)科目、突出要點(diǎn)與自身學(xué)習(xí)方法上的特色,避免與其他校友的內(nèi)容存在大同小異的情況,回憶自己在高三備戰(zhàn)高考時(shí)期二月左右及二月之后的心理狀態(tài)并將自己當(dāng)時(shí)所用的合理調(diào)控方式與大家分享以對(duì)臺(tái)下同學(xué)起到有效地指導(dǎo)作用(每位同學(xué)盡量控制在十五分鐘以內(nèi))(3)第三部分:臺(tái)下同學(xué)自由提問(wèn),由臺(tái)上所有校友自由有選擇性的回答,提問(wèn)者可選擇回答對(duì)象,以當(dāng)時(shí)具體情況安排可供臺(tái)下學(xué)生提問(wèn)的時(shí)間(4)第四部分:所有高校交流結(jié)束之后,由校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)作總結(jié)性發(fā)言,“回訪母校”活動(dòng)本環(huán)節(jié)結(jié)束六、活動(dòng)預(yù)算除這些資料以外,音響、麥克風(fēng)需要負(fù)責(zé)人提前與校方聯(lián)系,檢查確保無(wú)誤;學(xué)校宣傳所需視頻等資料由各個(gè)大學(xué)代表團(tuán)自備提前與***公司聯(lián)系,爭(zhēng)取相關(guān)贊助,我們將會(huì)在本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼公司宣傳海報(bào)等為其提供一次良好的宣傳機(jī)會(huì)七、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案問(wèn)題:活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)設(shè)備出現(xiàn)故障(如話筒,音響等出現(xiàn)問(wèn)題)解決措施:在活動(dòng)開(kāi)始前提前到體育館對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試,在活動(dòng)期間安排1—2名人員 責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備,盡量多準(zhǔn)備一些設(shè)備備份問(wèn)題:進(jìn)場(chǎng)離場(chǎng)秩序混亂解決措施:安排專門人員配合校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)問(wèn)題:若因不可抗因素導(dǎo)致活動(dòng)場(chǎng)所無(wú)法使用解決措施:活動(dòng)推遲一天舉行或另尋時(shí)間第五篇:回訪母校策劃書回訪母校,攜手成長(zhǎng)“回訪母校,攜手成長(zhǎng)”——桃江一中011級(jí)畢業(yè)生母?;卦L活動(dòng)策劃案2012年1月目錄一、活動(dòng)目的和意義............................3二、前期準(zhǔn)備..........................3三、活動(dòng)時(shí)間..........................3四、隊(duì)伍組成..........................3六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算..........................5七、后期總結(jié)...............................5一、活動(dòng)目的和意義本次活動(dòng)桃江一中09,10,11屆8位考入武漢大學(xué)的畢業(yè)生一起回訪,重溫母校,看望老師交流大學(xué)生活中的各種經(jīng)歷和體會(huì),向?qū)W弟學(xué)妹們介紹武漢大學(xué),展示我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴,讓他們更加了解大學(xué)生活。通過(guò)分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高高三學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓他們少走彎路??赐nI(lǐng)導(dǎo)和科任老師2012年2月9日①看望一中校領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)我們?cè)诖髮W(xué)中的情況,并就此次活動(dòng)的順利開(kāi)展進(jìn)行交流②看望以前的科任老師,旁聽(tīng)科任老師的課③在食堂就午餐,校園參觀并張貼海報(bào),回憶我們的高中生活學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)amp。流程:總時(shí)長(zhǎng) 90min備注:提問(wèn)結(jié)束可以在PPT上放出各人聯(lián)系方式回訪母校,攜手成長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)就宣講會(huì)進(jìn)行交流,開(kāi)出證明【反饋書】在學(xué)校附近餐館設(shè)宴,答謝恩師*備注:2月10日全程記得拍照。七、后期總結(jié)整理照片、調(diào)查表、媒體報(bào)道,個(gè)人總結(jié),寫成果書。考慮到12號(hào)開(kāi)學(xué),個(gè)人總結(jié)初定在15號(hào)之前把電子檔發(fā)到我(薛征宇)的郵箱,以便我寫最后的
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