大學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得關(guān)愛留守兒童本站推薦-閱讀頁
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【正文】 前，我們一起堅持、一起努力。他們想和我們留下一些美麗的回憶，于是他們和我們實(shí)踐隊(duì)的老師在支教結(jié)束的那個晚上共同舉辦了一臺文藝晚會。在將近一個星期的努力后，我們向張溪人們，向所有的家長，所有支持我們的領(lǐng)導(dǎo)們上交了一份滿意的答卷。因?yàn)槟翘煸缟衔覀兗磳⒄f一聲再見，在我們上了車后，推開窗戶的剎那。畢竟我們都是有感情的動物，這半個月里、我們一起遨游知識的海洋，一起享受青春的快樂，一起付出過真心。因?yàn)榇蠹也辉僖蝗褐赡鄣拇髮W(xué)生，而是那些可愛的孩子們心中最好、最美麗的老師！短短的十五天，在張溪的土地上留下了不舍的情。因?yàn)橐蝗喝耍@個夏天、注定是美麗的！2012年9月17日第五篇：關(guān)愛留守兒童暑期社會實(shí)踐關(guān)愛留守兒童暑期社會實(shí)踐報告——經(jīng)濟(jì)121孟紫敏經(jīng)濟(jì)學(xué)院赴慈湖街道暑期社會實(shí)踐隊(duì)圓滿完成任務(wù)，收獲良多，感慨良多。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。我理解了要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。本次社會實(shí)踐我通過自己的努力，做了一些以前從來沒有做過的事情，策劃活動，現(xiàn)場安排等都是自己一個人負(fù)責(zé)。關(guān)愛社區(qū)留守兒童，我們在行動——慈湖街道隊(duì)中午休息的時候，我們小組開會，根據(jù)這兩天對慈湖社區(qū)的了解，我們得知慈湖鄉(xiāng)目前的居民多為外來務(wù)工人員，而小朋友們多為留守兒童，為了豐富他們的暑期生活，提高青少年綜合素質(zhì)。本次活動我們事先跟慈湖橋社區(qū)商量后，得到了他們的大力支持并答應(yīng)為我們提供場地和設(shè)備以及宣傳方面也會幫助我們。希望能對他們產(chǎn)生積極的影響，讓他們開心快樂的過暑假。在這里，學(xué)生們可以選擇自己喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行活動，圖書室的同學(xué)們爭先恐后的選擇圖書，生怕自己喜歡的書被別人拿了去；棋藝室的同學(xué)們也自由組合，兩兩對抗，我們實(shí)踐隊(duì)成員也參與其中，與同學(xué)們一起游戲、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。以書會友、以棋交友，認(rèn)識了更多朋友。教慈湖橋社區(qū)小朋友學(xué)習(xí)使用微博今天我們再次走進(jìn)慈湖一小，在學(xué)校老師的協(xié)助下，我們幫助慈湖一小的同學(xué)們使用微博。我們幫他們注冊微博，看到其中一個同學(xué)寫到：今天我有自己的微博了，好開心！我覺得我們的努力是值得的，我們會繼續(xù)做更多有意義的事，在我們暑期社會實(shí)踐期間，盡可能多的幫助慈湖鄉(xiāng)的小朋友們。這幾天我們通過和慈湖社區(qū)的小朋友相處，有我們在可以幫他們輔導(dǎo)不會的暑假作業(yè)，陪他們學(xué)習(xí)，游戲。愛伴我成長”——牽手貧困生，愛心暖童心籌劃了幾天的活動終于可以舉辦了，因?yàn)檫@場活動是隊(duì)長交由我全權(quán)負(fù)責(zé)的，從策劃，現(xiàn)場組織安排，到主持活動，雖然準(zhǔn)備的不是多充分，但我是盡我的努力去做的，所以效果還好。把活動主題和意圖與學(xué)生共同探討、交流，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，使之積極參與，展示自我的能力、才華和風(fēng)采。我們希望把“愛伴我成長”的主題延伸到平時的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生更多的理解父母、老師、學(xué)校，讓他們懂得如何去愛，去感恩，去愛集體，愛祖國，做一個有愛心、有理想、有責(zé)任感的人?！爸袊鴫?，我的夢”繪畫展活動坐公交車的路上，我看到一張關(guān)于“中國夢，我的夢”的宣傳海報：一個小女孩托著下巴在想自己的夢想。當(dāng)我們把這個想法跟婦聯(lián)負(fù)責(zé)人張主任說的時候獲得了贊同，而且她希望我們把這個活動做大并結(jié)合婦聯(lián)的政策文件舉辦。以關(guān)愛婦女兒童，服務(wù)社會為宗旨開展一系列活動，通 過 活 動 的 開 展 使 婦 女 們 感 受 到 社 會 的 關(guān) 愛，使 孩 子 也 體 會 到 母 親 的 不 易。我思考過后，決定采取開展座談會，兒童繪畫比賽，自編自演文藝節(jié)目的活動形式，希望能讓本次活動充滿趣味性與活潑性。教育本身就是一種“大愛“，來自家庭，學(xué)校，社會各個方面。二、活動主題“愛伴我成長”——牽手貧困生，關(guān)愛留守兒童三、活動對象:慈湖鄉(xiāng)貧困生、留守兒童四、活動目的:幫助學(xué)生正確理解“愛”的內(nèi)涵，采用正確的方式和方法去愛和接受愛，對學(xué)生進(jìn)行一次真實(shí)的“愛”的教育，使學(xué)生真切的感受到父母，學(xué)校和社會對自己的關(guān)愛，本次活動中，我們與同學(xué)們共同參與，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從而激發(fā)同學(xué)們的興趣，調(diào)動他們的積極性，使之展示自我的能力，才華和風(fēng)采。十、工作分配:擬定參與人員：小學(xué)生為1520人主持人：攝影工作：總負(fù)責(zé)人：維持現(xiàn)場秩序工作：會場安排：志愿小組全體成員會場清理：志愿小組全體成員十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:十二、注意事項(xiàng)（一）小組成員做好前期準(zhǔn)備工作（二）組織兒童活動時要做到有條不紊，安排合
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