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大學(xué)生金工實習(xí)心得體會[精選五篇]-閱讀頁

2024-10-17 15:08本頁面
  

【正文】 ,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,第一課:車工第一天,心里充滿了期待,但是由于之前我有作了比擬充分的心理準備與理論準備,初出茅廬,畏手畏腳,很多工序自己知道是這樣做的,但是就是不敢確定,也許是因為第一次接觸車床,我還沒有加工好一個簡單的錘柄,但是總算沒有出大問題,那個錘柄很快就做好了,正是因為這樣,采取了補救措施,我們小組總是擔(dān)憂出問題,:鉗工沒有第一天的激情了,套螺旋,“車工者,連臉上都沾了油,刀屑飛濺。集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,我們所要作的只是甄別哪些是我們需要了解的,我就遇見了幾個非常和藹的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的,——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,——步入社會就需要了解根本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該符合禮儀,——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,假設(shè)沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,在工作中,不允許絲毫的馬虎,看著師傅做的很好,總覺得挺簡單,,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,假設(shè)沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?總結(jié):“痛并快樂著〞,每一點誤差都可能帶來巨大的損失.“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知〞短短的三周就這樣過去了,累過了,苦過了,也想過了,作品也不那么另人滿意,我們得到的鍛煉遠遠高于我們的付出的大學(xué)生金工實習(xí)心得體會范文3四周的實習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實〞.在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習(xí)是我們機電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的珍貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,感覺時間好漫長呢,三個周呀,轉(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實習(xí),很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的時機,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案〞.但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,經(jīng)過耐心的講解,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、第三件…….每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,但它讓我感受到了工作的氣氛,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實習(xí)時間里,根本到達了預(yù)期的實習(xí)要求,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程根底知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安技術(shù)規(guī)則和保護國家財產(chǎn)的自覺性,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,實行逐個考察的方法,,讓我增長了更多的專業(yè)知識,,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,雖然在十幾天的實習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化〞,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是快樂的,因為大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,,,作為一名理學(xué)院,光科專業(yè)的學(xué)生,我們很多人都不理解,為什么我們這些學(xué)物理的理科學(xué)生,也要像工科學(xué)生一樣學(xué)習(xí)這些技術(shù),而且從心底里有些許瞧不起這些技術(shù),認為它們太落后,在10個星期結(jié)束后,我才覺得這次實習(xí)非常鍛煉人!在實習(xí)期間,我先后參加了焊接,鑄造,車工,鉗工,銑工,從中我學(xué)到了很多珍貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,,當(dāng)然麻煩時時都有,我努力要將每一個鐵塊銼平,可是銼平了這邊那邊有高了,搞好的這邊,那邊有出現(xiàn)問題了,導(dǎo)致第一個工件比人家的小了許多,自然也就沒有的得到較高的分數(shù),當(dāng)作第二個工件在做的時候,我便不斷的請教周圍的同學(xué)和老師,如何才能銼得夠平,如何用銼,手法等應(yīng)該怎么用力,力道如何,他們都給了很耐心的講解,三天的時間我也漸漸的對銼刀,鋸等的使用有了終于有了一定的了解,對工具也有了一定感覺,,鉗工可以說是所有工種中最為磨練人耐心和毅力的一種了,很多同學(xué)都把手銼掉了皮,而且許多同學(xué)包括我都是延期交工的,有些東西也需要自己體會、琢磨,陪伴你的就只有單調(diào)的動作和枯燥的銼聲時,你就需要克服枯燥,堅持下去,,在鑄模填砂時老師建議要填得緊一些,于是我便一遍一遍的砸實所填的沙子,浪費了很多的時間,當(dāng)別人已經(jīng)開始第二個模具填砂的時候,我的第一個模具剛剛添了一半,最后晃晃張張的忙完了整個工序,當(dāng)我們最后評分完畢清理的時候才發(fā)現(xiàn),我填的那些跟磚塊一樣堅硬,我發(fā)現(xiàn)這并不是什么好事,想一想有些時候太認真也不是好事,過猶不及嘛!做工的時候兼顧質(zhì)量是一方面,在實習(xí)的過程中,真正的了解到了一些先進的機器,先進的加工工藝,加工方式,高效的生產(chǎn)時數(shù),高質(zhì)量的加工產(chǎn)品,面對這這些我感覺我對于機械的興趣大大的被激發(fā)出來了,然而我知道只有動力也是不夠的,,我也犯了一些錯誤,導(dǎo)致在機器上留下了一些劃痕,這說明我的動手能力還是很差,對于技術(shù)考前須知依然不夠清晰、,不單單是鉗工,每一個工種,都是需要一份耐心一份認真和一份堅持才能夠做好的,每一個工種都是一個任務(wù),如何將每一個任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),每一個零部件的加工,每一個機器手柄的操作方向,每一個鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,每一個工種實習(xí)前都要講一下平安的問題,在整個金工實習(xí)的最開始局部講得也是平安,真的很觸動人心,帶著手套操作車床。再也不會,私自亂動設(shè)備……因為我知道這種小心是與你的生命相聯(lián)系的,我需要保證的生命的長久與健康,如果僅僅因為馬虎,大意,,他們是在這里加工一些工件,為參加某些比賽,我尤其敬佩那些教我們技術(shù)的老師們,這些老師都是有著幾十年工齡的老師傅,他們高超、熟練的的技術(shù)水平令我們驚訝和佩服,幽默、形象、生動的話語使我們在歡笑的同時,但是就目前的形勢來看,學(xué)習(xí)這些技能,未必就在將來排不上用場,就像一位師傅所說的,即使當(dāng)工程師,也得懂得了解這些技術(shù),我們從這10周的金工實習(xí)中,我學(xué)得不少金工實習(xí)的技能,我真正心得體會不是技能的掌握,技能的練習(xí),而是師傅教給我的自學(xué)能力,單獨思考能力,在此感謝清華師傅們在短短的10此課程給我技能,培養(yǎng)我思考能力,,和不倦的幫助,這些給了我很大的提升,謝謝你們!大學(xué)生金工實習(xí)心得體會范文5為期一個月的金工實習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕,回憶這一個月的點點滴滴,真可謂是收獲多多,感慨多多,在這里,我體會到很多成功的喜悅,也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在這個浩瀚的大千世界,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的缺乏,有太多的東西值得去學(xué)習(xí),并且不管什么時候,我們做了鑄造、數(shù)控、綜合實踐、焊工、鍛壓、熱處理、銑刨磨、鉗工,每天都有新的課程,初步了解這門技術(shù)的應(yīng)用,以及根本的使用方法,金工實習(xí)有工廠工作的熟練工人,他們的經(jīng)驗豐富,大學(xué)生對于機械方面理論知識很豐富,但是實踐方面卻是盲區(qū),經(jīng)過老師們的詳細教導(dǎo),金工實習(xí)很辛苦,但是對于我來說,我覺得金工實習(xí)充滿了樂趣,就算是十分辛苦的鉗工實習(xí),當(dāng)我磨出一個自己感覺很不錯的小錘頭時,每周一是理論課,周二到周五四天實習(xí),第一周實習(xí)是鑄造和數(shù)控,前兩天的工種是鑄造,聽做完的同學(xué)說,這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法,:用型砂通過緊實制成鑄型,:,鋁的熔點比擬低,造型方法很多,但每種造型方法大都包括舂砂、起模、修型、其中包括整模造型和分模造型,大體步驟如下:(1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通氣孔(5)開外澆口(6)起模(7)修型(8),應(yīng)仔細檢查砂型有無損壞和散砂,并應(yīng)對準合箱線,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費:并且,只要完成程序的編輯就可以用來重復(fù)加工,我們很快掌握了數(shù)控機床編程軟件的應(yīng)用,對常用的功能能夠熟練操作,并且學(xué)會根本語法和常用的編程語句,開始的時候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯的情況,經(jīng)過反復(fù)的研究和修改,第一個程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過程,加工出成品,與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,而且比擬陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機床加工的根本原理,只要將機床通過一定的接口與計算機相連接,通過一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機床,將機床的轉(zhuǎn)速、進刀量、進到速度等通過編程來控制,按照老師的要求,我成功完成了任務(wù),用三種方式(絕對坐標(biāo)、相對坐標(biāo)、循環(huán)),相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,綜合實踐,焊工,鍛壓,、綜合實踐包括粉末冶金,機器人等,在此是我了解到了一些新的科學(xué)技術(shù),開闊了我的視野,、焊工:焊接就是用熱能或壓力,或兩者同時使用,并且用或不用填充材料,但操作起來手卻不聽使喚,一開始,不是引弧時不能引燃,就是運條時速度控制得不好,焊痕斷斷續(xù)續(xù),但我們并不因此就氣餒,幾個回合練習(xí)下來,高溫,火花,實習(xí)中就有兩次被弧光刺激了眼睛,為了找準觸點,這門手藝要想真正的出師沒有個三五年是不行的,、鍛工:鍛工是把金屬材料加熱到一定溫度,上來就說大家肯定見過打鐵的,鍛工通俗的講就是打鐵,在注意平安的前提下,我們逐漸熟悉空氣錘的工作,師傅說熟練地工匠不用溫度計測量,、熱處理:熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻,通過改變材料外表或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),,熱處理的工藝過程,熱處理工藝一般包括加熱、保溫、冷卻三個過程,如內(nèi)、外圓柱面,圓錐面,成形回轉(zhuǎn)外表及端面等,(如鉆頭、鉸刀等),對一臺臺的整齊排放的車床很是好奇,上面都是操作按鈕和手柄,先實習(xí)的是手工操作機床,、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、不能完全理解,常用的刀具材料,刀具材料的根本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車刀是最堅硬也是最脆弱的局部,車床運轉(zhuǎn)時,不能用手去摸工件外表,嚴禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件,頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件外表時,應(yīng)把刀具移動到平安位置,不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,、必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件,如工件、帶輪、皮帶、要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉(zhuǎn)盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀具保持不動,使用各種工具來完成零件的加工、勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,在家里看過大人們修理工具,都是又鋸又搓,往往要忙上大半天,常常拿著鋼鋸?fù)?,但是說話操作挺干脆利索,、臺虎鉗、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、鋸條要和鋸弓成一定的夾角,以及握鋸用力的姿勢,手腳的位置,銼削是為了讓工件平滑工整,首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,我們首先肯定的一點是做鉗工是鍛煉耐心的好方法,然后我們親自動手,裝好鋸條,先在廢鐵上畫線作圖,然后在臺虎鉗上固定好,開始鋸割,我的作品是完成一只帶篷的小船,鋸割出大致形狀后,接著用銼刀使勁打磨,這活真不好干,感覺相當(dāng)好,雖說還是有些瑕疵,、細微、但鉗工所用工具簡單,加工多樣靈活、操作方便,適應(yīng)面廣等特點,、生產(chǎn)效率低、:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行〞,一共實習(xí)了六個工種,不管是從知識操作層面還是從做事態(tài)度方面都有很大收獲,我們不可能完全掌握其中要領(lǐng),但是至少我們了解認識了根本的工種操作規(guī)程,并且親身實踐了,就如師傅們所說,但是并沒有系統(tǒng)科學(xué)的知識框架,經(jīng)過這兩周的實習(xí),心里還是很快樂的,也是一大亮點,我們感覺一聽就會,錯了就改,反復(fù)論證,才能有所成就,有了小成就是自己的,慢慢奮斗,成就大了,你就要有社會責(zé)任感,“為人民效勞〞,是在為我們以后步入社會打根底,我相信只要根底牢,肯吃苦,帶著收獲踏上新的征程,加油!
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