3邊城3-閱讀頁
2024-12-23 12:45本頁面
【正文】 波動，形成動與靜的對比?！拔禑煹摹币弧扒谩保路鹎瞄_了她的心扉，使她再難控制。 聽爺爺講父母的事：對于母親的神往傾心，源于自己內(nèi)心對愛情的朦朧的期盼，渴望愛的自由與堅(jiān)持。百感交集，無從排遣，所以“似乎心中壓上了些分量沉重的東西”?；⒍?，俗稱金線荷葉，葉腎狀、心形，下面紫紅色，供觀賞。虎耳草可以說是翠翠愛情的象征。 等歌。其實(shí)，是在等待儺送愛情的表白，好讓自己的感情找到歸宿，以 使自己驛動的心找到港灣。 吹蘆管，又吹不好。 “ 一片草蟲的清音復(fù)奏 ” ，更使翠翠心亂，連蘆管也吹不好了。 要爺爺唱歌，“又摘了一把虎耳草了”。 4．教師總結(jié)： 當(dāng)愛情來臨時，翠翠的內(nèi)心躁動不安，她熱切地期待著儺送的歌聲，期 待著愛情的實(shí)現(xiàn)；渴望著感情的撫慰，渴望著心靈的歸宿。） 1．感受、體會人情人性美： 翠翠的愛情比起現(xiàn)代都市人的愛情有什么特點(diǎn)？從中你體會到什么樣的美？ 明確：翠翠愛得自然，愛得朦朧，愛得執(zhí)著，愛得纖塵不染，愛得水晶般純潔透明；翠翠愛的方式，她在愛情來臨時的表現(xiàn)孕育、脫胎于湘西古風(fēng)猶存的風(fēng)土人情， 典型地體現(xiàn)了人情人性美?！惫识浯涫怯绕淇蓯鄣摹? 學(xué)生討論，發(fā)言；教師點(diǎn)評，參與。） 四．結(jié)束語： 翠翠是美麗的，《邊城》同樣是美麗的。讓我們學(xué)會欣賞，學(xué)會愛，學(xué)會生活。 2．閱讀《邊城》全文，找出翠翠與爺爺、天保兄弟之間的“愛”，進(jìn)一步體會人情人性美。）
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