五年級綜合實(shí)踐活動計(jì)劃-閱讀頁
2024-10-17 13:08本頁面
【正文】 作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人。面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。培養(yǎng)學(xué)生樂于探究、勤于動手和勇于實(shí)踐的精神，注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動過程中的感受和體驗(yàn)，使學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí)，親身經(jīng)歷實(shí)踐過程，體驗(yàn)實(shí)踐活動，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的變革。四、確定綜合實(shí)踐活動的主題及時(shí)間。各班要密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會發(fā)展的實(shí)際，確定好綜合實(shí)踐活動的主題，并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動計(jì)劃，以保證活動有序深入地開展。三月份：主題一：《認(rèn)識自我》：充分發(fā)掘?qū)W生的長處，并搭建舞臺，讓他們大顯身手，同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生找出自己的不足，鼓勵(lì)他們揚(yáng)長避短，并寫下心靈日記；主題二《我們都是炎黃子孫》：以中國古代的歷史、文化為主題，召喚孩子對祖國的歸屬之情；主題三：《珍愛生命》：了解我們誕生的過程，珍愛寶貴的生命，表達(dá)對母親的感激之情；四月份：主題一：《凈化美化校園》認(rèn)識校園的花草樹木，愛護(hù)花草樹木，進(jìn)行除草勞動。陽春三月，組織學(xué)生爬山，進(jìn)行“我和春天有個(gè)約會”活動。六月份：主題一：《祖國在我心中》收看國慶影視，搜集交流祖國發(fā)展資料；撰寫愛國詩文或編手抄報(bào)。點(diǎn)這里回到頂部上一篇： 五年級二班讀書計(jì)劃下一篇：五年級語文教研組工作計(jì)劃[記一次語文實(shí)踐活動]記一次語文實(shí)踐活動——參觀鳳凰劇場9月18日，我們隨著語文老師，早早地來到了鳳凰劇場，記一次語文實(shí)踐活動。為什么叫它“魚眼水池”呢？因?yàn)樗男螤钕耵~眼。它的底是用鵝卵石鋪成的，漂亮極了，記一次語文實(shí)踐活動可是，現(xiàn)在的魚眼水池變了：小魚有的被抓去了，剩下的也被扔進(jìn)去的垃圾毒死了；小草沒了，有的被拔去了，還有的也被毒死了；螃蟹也被撈去了；鵝卵石也被小孩子們拿去玩了……干凈的水池變黑了，變臭了，變臟了，變得令人不堪入目了?？吹竭@，我們那高興勁一下子涼了，好像被潑了一盆涼水，呆呆地看著，撫摸著它，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。結(jié)果和上次一樣：亭子成了“豬圈”，水池成了污水池。我們默默地離開了……在此，我向全世界人民發(fā)出忠告：保護(hù)我們的地球吧！愛護(hù)我們的地球吧！讓我們攜起手來，創(chuàng)建出我們的美好家園吧！做一個(gè)保護(hù)環(huán)境，熱愛生活的地球人！漢字在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，我感受到了漢字的奇妙和有趣。每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉?！跋病弊质谷诵χ痤侀_，“哀”字一望而皺眉。“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會想到一張哭喪的臉…… 當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動的漢字時(shí)，一定會感嘆漢字的奇妙。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂章。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。漢字使我們中國的文化更上一層樓。漢字!我真想對你說:“我愛你!”
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