【摘要】《氣溫和降水》快樂(lè)導(dǎo)航(第一課時(shí))年級(jí):七年級(jí)科目:地理編制人:李蕓燕學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解氣溫的含義、表示,與人類生產(chǎn)生活有密切的聯(lián)系2、知道日均溫、月均溫、年均溫的測(cè)定方法及日最高氣溫與最低氣溫出現(xiàn)時(shí)間3、初步學(xué)會(huì)閱讀世界氣溫分布圖,總結(jié)世界氣溫的分布規(guī)律(重難點(diǎn))一、自主學(xué)習(xí):閱讀課本69頁(yè)內(nèi)
2024-12-28 21:57
【摘要】1一.氣溫二.世界年平均氣溫的分布三.主要的降水類型四.世界降水的分布五.氣候資料的表示方法2氣溫:指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示。一.氣溫氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一;氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。氣溫差異氣候差異自然景觀差異3南北各異的景色
2024-12-08 16:53
【摘要】氣溫的變化以一天為周期的氣溫變化叫氣溫的日變化以一年為周期的氣溫變化叫氣溫的年變化。早晨晴南風(fēng)2~3級(jí)氣溫19C中午陰有中雨?yáng)|南風(fēng)4~5級(jí)氣溫29C下午小雨轉(zhuǎn)晴西南風(fēng)3~4級(jí)氣溫25C氣溫的日變化?氣溫日較差:一天中最高氣溫與最低氣溫的差值觀察氣溫變化有何特點(diǎn)?
2024-12-28 07:51
【摘要】地圖對(duì)應(yīng)練習(xí)題1、思考:下圖甲、乙、丙三個(gè)陰影區(qū)比例尺的關(guān)系?第1題圖第2題圖2、讀圖回答問(wèn)題(1)同一幅圖中兩條粗短線實(shí)地距離相等的是()A.①圖和③圖B.②圖和③圖C.②圖和④圖
2024-12-23 11:56
【摘要】第四章第二節(jié)——?dú)鉁睾徒邓邓虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、了解降水及降水的類型、降水量的觀測(cè)方法2、了解等降水量的含義,掌握閱讀“降水量分布”圖的正確方法,并能總結(jié)出降水地區(qū)分布的規(guī)律3、能根據(jù)降水的數(shù)字資料,繪制出氣溫變化曲線圖和降水量逐月分配圖,并依
2024-12-09 21:59
【摘要】第四章世界的氣候第二節(jié)氣溫和降水(一)學(xué)案張傳寶學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道氣溫是氣候最基本的兩大要素之一。2、知道氣溫的測(cè)定方法的類型及降水量的測(cè)量方法。3、會(huì)閱讀世界年平均氣溫分布圖,并說(shuō)出它們的分布規(guī)律。重點(diǎn)難點(diǎn):會(huì)閱讀世界年平均氣溫分布圖,并說(shuō)出它們的
2024-12-28 21:42
【摘要】第四章第二節(jié)——?dú)鉁睾徒邓虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、了解氣溫的測(cè)定方法、降水及降水的類型、降水量的觀測(cè)方法2、了解等溫線和等降水量的含義,掌握閱讀“等溫線分布”圖、“降水量分布”圖的正確方法,并能總結(jié)出氣溫地區(qū)分布的規(guī)律和降水地區(qū)分布的規(guī)律3、能根據(jù)氣溫和降水的數(shù)字資料,繪制出氣溫變化曲線圖和降水量逐月分配圖,并依據(jù)這些氣候資料
2024-12-25 04:36
【摘要】27一.氣溫二.世界年平均氣溫的分布三.主要的降水類型四.世界降水的分布五.氣候資料的表示方法氣溫:指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示。一.氣溫氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一;氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。氣溫差異氣候差異自然景觀差異南北各異的景色南北各
2024-12-17 23:53
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水是什么原因使兩處風(fēng)景有著截然不同的差異?一、氣溫什么是氣溫?空氣的溫度,常用攝氏度(°C)表示。一、氣溫?氣溫的測(cè)量:將溫度計(jì)放在離地面約的陰影處來(lái)測(cè)定氣溫。通常一天要進(jìn)行4次。一般在北京時(shí)間2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)。這4次氣溫平均值
2024-12-28 04:31
【摘要】地形圖復(fù)習(xí)題判斷題在地形圖中確定AB兩點(diǎn)的實(shí)地水平距離,只能用直尺直接從地形圖上量取,再根據(jù)比例尺換算。該表述()A.正確B.錯(cuò)誤知識(shí)類別:8;難度系數(shù):1;答案:B--------------------------------------------------------------------------
2024-12-05 03:04
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道氣候的兩個(gè)基本要素是氣溫和降水2、鞏固所學(xué)過(guò)的氣溫和降水的基本知識(shí):1)氣溫的測(cè)量和表示方法2)一天中氣溫最高值、最低值出現(xiàn)的時(shí)間一年中氣溫最高值、最低值出現(xiàn)的時(shí)間日平均氣溫、氣溫日較差、年較差的計(jì)算3)世界氣溫的分布規(guī)律4)降水的主要形式、主要類型5)降水的形成條件6)世界降水的
2024-12-28 13:18
【摘要】氣溫和降水世界氣溫的分布規(guī)律:,夏季陸地氣溫高于海洋,冬季相反,隨著海拔的升高氣溫逐漸降低緯度位置越高,等溫線標(biāo)注的度數(shù)越低;離冬季風(fēng)源地越近,等溫線度數(shù)越低;海拔越高,氣溫越低。我國(guó)冬季氣溫分布的特點(diǎn):氣溫自南向北逐漸降低,南北溫差大0°等溫線-8°等溫線
2025-07-04 12:18
【摘要】七年級(jí)地理(上)-2氣溫和降水1、氣溫是指大氣的()程度,單位是℃,測(cè)定方法用溫度計(jì)。2、一般來(lái)說(shuō),在一天當(dāng)中,陸地氣溫最高值出現(xiàn)在(),最低值出現(xiàn)在()。3、在一年中,北半球陸地月平均最高氣溫出現(xiàn)在(),月平均最低氣溫出現(xiàn)在()。南半球相反。海洋推遲一個(gè)月。
2025-07-06 02:48
【摘要】第三節(jié)降水和降水的分布5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)____________、____________、____________等,統(tǒng)稱為降水。是降水的主要形式。思路解析:水有三態(tài),這里講的“降水”是由氣態(tài)變成液態(tài)和固態(tài)的形式降落下來(lái)。液態(tài)的水是降雨,固態(tài)的水是雪和冰雹。答案:雨雪冰雹降雨_____
2024-12-06 00:21
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水第二節(jié)氣溫和降水二、世界年平均氣溫的分布什么叫等溫線把氣溫相同的點(diǎn)連結(jié)而成的線叫等溫線觀察世界年平均氣溫分布圖1、氣溫分布有何規(guī)律?從赤道向兩極氣溫逐漸降低大家論壇產(chǎn)生這種變化的原因是什么?緯度位置不同導(dǎo)致接受太陽(yáng)熱量的差異.
2024-12-18 00:01