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正文內(nèi)容

出師表天凈沙理解性默寫-閱讀頁

2024-10-17 11:57本頁面
  

【正文】 的感傷;②描寫仰望落葉蕭索和俯視江水長流,暗含人生短暫的感慨; ③寫遠望所見,用傳神之筆描寫凄冷江色和長江氣勢; ④營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖;⑤表達舊事物終將衰落,歷史長河仍將向前之意; ⑥秋天衰敗景象。①情景交融、意境曠達,極寫自己羈旅之愁和孤獨之感; ②從時間和空間著筆,表現(xiàn)詩人客居他鄉(xiāng)、疾病纏身而漂泊孤獨;③抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情,也蘊含著與生命的衰弱頑強抗爭的精神; ④一生長年漂泊,老年病苦孤愁,對其生活狀況作了生動的概括; ⑤杜甫一生失意,常陷入病痛孤獨之境,對此直接描述; ⑥書寫國事艱難,壯志難酬,人生潦倒,愁恨無限的感慨。①道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨,無限悲涼難以排遣; ②本詩的主旨句(表現(xiàn)詩人憂國傷時);③表現(xiàn)詩人白發(fā)頻添,酒杯難舉,世事艱難而孤苦悲涼; ④多種復雜情感交織,不得不停止喝酒。詩人直抒胸臆、表白心志寫自己對美好德行的追求,至死不改:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。以違背標準而歪曲茍合于人作為法度(表明當時社會中的人們違背準則,把茍合取悅別人奉為信條):背繩墨以追曲兮,競周容以為度。推崇古代圣賢清白致死(借前賢能夠堅守正道來勉勵自己):伏清白以死直兮,固前圣之所厚。描寫加高帽子和加長佩帶形象的詩句是:高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。1表達自己不畏艱難,一往無前,對理想和真理執(zhí)著追求的名句是: 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。1自己雖然遭到不公的待遇,但是為了自己追求的目標九死不悔:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。1用香草做比喻說明自己遭貶黜是因為德行高尚的兩句:既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝。1表明自己所處的社會本來就是善于投機取巧,違背規(guī)矩的現(xiàn)狀:固時俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯。1表明作者寧可死去,也不會和世俗小人一樣媚俗取巧的兩句:寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。2表達趁著迷途未遠,趕緊回到正路:回朕車以復路兮,及行迷之未遠。2表明即使沒有人了解自己也無所謂,只要自己內(nèi)心高潔就可以:不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。2屈原表明人各有各的樂趣,而他窮其一生追求美政(而我獨喜歡加強品格修養(yǎng)):民生各有所樂兮,余獨好修以為常。2離騷寫自己“進”不入,退也要保持獨善其身:進不入以離尤兮,退將復修吾初服。2寫自己放眼眺望四方大地:忽反顧以游目兮,將往觀乎四荒?!峨x騷》1.《離騷》一文中以博大的胸懷,對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是:長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。(早上進諫,晚上被免職;自己雖崇尚美德約束自己,多少年仍然遭到貶黜)3.“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。(堅持真理,獻身理想。5.詩人怨恨楚懷王昏聵糊涂,輕信謠言的語句是怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。(才能優(yōu)秀,卻遭嫉妒、中傷;7.《離騷》中表明自己所處的社會本來就是善于投機取巧,違背規(guī)矩的現(xiàn)狀的兩句:固時俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯。9.《離騷》中表明作者在黑暗混亂社會中煩悶失意,走投無路的兩句:忳郁邑余侘傺兮,吾獨窮困乎此時也。11.《離騷》中用大鳥和小鳥不合群來比喻說明自己絕不隨波逐流的兩句:鷙鳥之不群兮,自前世而固然?!保▌傉话?,一身正氣;借前賢勉勵自己,堅守正道)15.《離騷》中屈原委婉表達自己后悔選擇做官,想要歸隱的兩句:悔相道之不察兮,延佇乎吾將反。17.《離騷》中屈原通過自己退隱后騎馬到達長滿蘭草的水邊和長滿椒樹的山崗表明自己從朝廷隱退為了修養(yǎng)自己的兩句:步余馬于蘭皋兮,馳椒丘且焉止息。19.《離騷》中屈原用荷花表明自己要修養(yǎng)自己的兩句:制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。21.《離騷》中屈原通過加高帽子和加長佩帶表明要使自己品格更加高潔的兩句:高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。(潔身自好,自我完善)23.《離騷》中用反問句表明屈原即使受挫也不會改變自己志向的兩句:雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?(忠貞不移,即使肢解身體也不會 改變志向)24.《離騷》中表明自己即使佩帶芳草和玉佩,但是自己光明純潔的品質(zhì)沒有虧損的兩句:芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。、獻身理想的詩句:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。、一身正氣的詩句:伏清白以死直兮,固前圣之所厚?!峨x騷》中寫自己雖崇尚美德約束自己,多少年仍然遭到貶黜的兩句:余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替?!睹ァ防斫庑阅瑢?。見到心上人后前后行為差異的句子。三心二意的句子是。無食桑葚。言笑晏晏。其黃而隕。既見復關(guān),載笑載言。靡室勞矣。無與士耽!,亦已焉哉!,載笑載言。2.《琵琶行》第二次音樂描寫中表現(xiàn)琵琶女與詩人情感交流的詩句是:尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。描寫音樂間歇時詩人感受的詩句是:別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。如寫音樂由粗重急驟轉(zhuǎn)向輕微委婉,而最終濁重和清脆兼而有之,表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的詩句是:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。4.《琵琶行》中寫音樂由婉轉(zhuǎn)流暢變得阻塞壓抑直至清冷凝滯,表現(xiàn)旋律輕愉而流暢的相關(guān)詩句是:間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。5.《琵琶行》中寫琵琶聲在沉咽、暫歇后突然爆發(fā)并達到高潮,表現(xiàn)熱烈緊張場面的句子是“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”?!?琵琶聲戛然而止,使聽眾繼續(xù)沉浸在樂曲的境界里。表象聯(lián)想就是表象之間彼此互相引起的。7.《明湖居聽書》寫小玉說書時,“滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動,忽聽霍然一聲,人弦俱寂”。8.古人?;们叭嗽娢臑榧河?,如張先《剪牡丹酒上妝面,花艷眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。
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