13-14下學(xué)期期中考試安排-閱讀頁
2024-10-17 11:05本頁面
【正文】 .各年級各班最后一場考試結(jié)束后，打掃所使用教室衛(wèi)生（包括使用過的空教室、實驗室、多媒體室）。四、印卷時間 五、檢查教案各年級教師教案、同步練習(xí)冊于2009年10月31日下午第二節(jié)課后由年級組長收齊簽字后統(tǒng)一交教務(wù)處裝訂室。各教研組長在考試期間抽空到南樓裝訂室檢查教案并填寫結(jié)果。六、檢查公物期中考試前后，總務(wù)處將對全校公物進行大檢查，望各年級組、各部門、各辦公室對所用公物先自行檢查維護。哈巴河縣第二中學(xué)教務(wù)處2009年10月22日第五篇：期中考試復(fù)習(xí)計劃安排不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個多月了，檢驗初一學(xué)生這一段時期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。第二，過于強調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對于期中備考并不重視，指望考前幾天的突擊?？荚囍耙褜W(xué)過的知識進行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實是對學(xué)過的知識再認識和再加工的過程，使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基本要求與任務(wù)是：(一)首先要作好思想準備不管是哪種考試，要認識到考試的重要性，它是對自己學(xué)過的知識是否掌握多少的一次檢驗，反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題。(二)制定的復(fù)習(xí)計劃根據(jù)學(xué)科特點制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。在對知識點進行梳理的時候應(yīng)抓住重點、難點和疑點。(三)復(fù)習(xí)的方法多種多樣不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。(四)適當(dāng)做些綜合題綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識掌握的全面性。如數(shù)學(xué)中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。(五)堅持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)要認識相對集中的復(fù)習(xí)時間的寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。(六)強化記憶，查漏補缺在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，將平時自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正，達到完美無缺。這樣，串起來的知識就比較系統(tǒng)了。系統(tǒng)復(fù)習(xí)次數(shù)越多，強化作用越多，印象也深刻
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1