人教必修5咬文嚼字同步練習(xí)2-閱讀頁
2024-12-23 11:22本頁面
【正文】 。返景入深林，復(fù)照青苔上。它們都是從混整的悠久而流動(dòng)的人生世相中攝取來的一剎那，一片段?? 12． 開篇一句“像一般藝術(shù)一樣，詩是人生世相的返照。（概括不超過 40字） 13． 作者將詩與自然，詩與生活的辯證關(guān)系作了透辟論述。（概括不超過 33 字） ②詩與生活的關(guān)系為： 。 b． 。 14． 作者不露痕跡地將作詩、讀詩與想象糅在一起論述。 ② 為證明自己的觀點(diǎn)，作者所舉的具體例子是： a ． ； b ． 。 參考答案 ★ 13 咬文嚼字 一、 1． ① a ② a ③ a ④ b ⑤ a ⑥ b ⑦ b ⑧ a ⑨ b ⑩ b 2． A C 3． A（ A —— —— 縱向； B中，惡 —— 憎恨； C 中，勝 —— 盡；D 中，興 —— ｘ236。 8個(gè)句子屬議論性質(zhì)；凡議論性的文字，其思路，都要遵循“提出問題 — 解說問題 — 總結(jié)問題”的順序。統(tǒng)觀全文段，各句大都與“希望”有關(guān)，據(jù)此可認(rèn)定句②為起始句。比較 B、 D，只要確定了與②銜接的是①還是④，即可選出答案來 —— 經(jīng)過試讀與思辨發(fā)現(xiàn)，①與②對(duì)接，意思不貫通；而④與②對(duì)接，則十分流暢。例句為比喻修辭，句中的“有如月輪”可證； A 也為比喻句，同樣，有“有如輪外圓暈”為證。 ②文字上推敲，骨子里實(shí)在是思想情感上的推敲。熟路抵抗力最低，引誘性最大，一人走過，人人就都跟著走，愈走愈平滑俗濫，沒有一點(diǎn)新奇的意味 ③比喻 擬人 10． ①從前做詩文都靠從古書中找詞藻典故 ②安于并毫不斟酌地使用套語濫調(diào) 11． ①一個(gè)人的心理習(xí)慣老是傾向“套板反應(yīng)”，他就根本與文藝無緣 ② a． “套板反應(yīng)”和創(chuàng)造的動(dòng)機(jī)是仇敵 b． “套板反應(yīng)”引不起新鮮而真切的情趣 （三） 12． 詩絕非對(duì)人生世相的抄襲，而是有取舍，有剪裁，有創(chuàng)新，有作者性格、情趣的浸潤滲透 13． ①詩必有所本，本于自然；自然與藝術(shù)媾和，在實(shí)際的人生世相之上另建宇宙 ②詩與人生世相的關(guān)系，妙處惟在不即不離 ③ a． 惟其“不離”，所以有真實(shí)感 b． 惟其“不即”，所以新鮮有趣 ④不親密，也不疏遠(yuǎn) 14． ①在心領(lǐng)神會(huì)一首好詩時(shí)，發(fā)揮想象，可催生出畫境或戲景顯現(xiàn)于眼前，勾攝你的神魂 ② a． 崔顥的《長干行》 b． 王維的《鹿柴》 ③二首詩儼然是 戲景，是
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