教師師徒結(jié)對師傅計劃-閱讀頁
2024-10-17 05:49本頁面
【正文】 學語文教學的一般方法，但是還有不足，比如對課堂氣氛的調(diào)度、對學生紀律的管理、對課程內(nèi)容的鉆研還略顯欠缺。1．耐心細致地做好青年教師的思想工作，以良好的師表形象感染青年教師，以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞青年教師，引導徒弟健康成長。3．調(diào)動徒弟的工作積極性和主動性，及時幫助徒弟解決教學中存在的問題和糾正不良傾向，并對徒弟提出評定意見。2．每月聽徒弟課不少于兩節(jié)，聽課要認真記錄，按照一節(jié)好課的評價標準認真評課，評議優(yōu)缺點，做好聽評課記錄。4．精心指導徒弟備好課，認真撰寫教案。此計劃不僅是對年輕新教師的要求,同時也是提升自身教學水評的策略。對于一名從教多年的教師來說，既是一種機遇也是一種挑戰(zhàn)，要讓徒弟有一碗水，師傅就一定要成為一條奔流水止的小溪，所以我自身也要加強學習，使自己的教學水平和業(yè)務(wù)水平更上一層，這樣才能更好的指導年輕教師，使他更快的成長起來，為麻小的整體教學水平的提升作一份應盡的貢獻。我與張芬（徒弟）結(jié)為師徒，為使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅計劃。通過這樣的活動，我既可以鍛煉自己，把經(jīng)驗傳授給張芬老師，又可以讓她從中汲取許多對教學有用的知識，豐富教學經(jīng)驗和閱歷，增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學和基本素養(yǎng)。三、實施措施：教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象。要切實擔負起對張老師的輔導工作。每學期至少為張老師上兩堂教學示范課。通過課題研究、案例分析、公開課教學研究等活動，使師徒雙方都有新的提高。我與張麗娟、侯艷紅兩名教師（徒弟）結(jié)為師徒，為使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅計劃。通過這樣的活動，師傅既可以鍛煉自己，把經(jīng)驗傳授給徒弟又可以讓徒弟從中汲取許多對教學有用的知識，豐富教學經(jīng)驗和閱歷，增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學和基本素養(yǎng)。、論文素材。教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象。要切實擔負起對陳老師的輔導工作。在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學研究方面予悉心指導；平時經(jīng)?；ハ嗦犝n，并遵循發(fā)展性評價的原則，客觀評價徒弟的教學行為，提出改進建議。、互動共進的原則，師徒分別學習一些與教育有關(guān)的書籍師徒相互交流。通過課題研究、案例分析、公開課教學研究等活動，使師徒雙方都有新的提
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