交互式電子白板技術(shù)通論-閱讀頁
2024-10-16 22:27本頁面
【正文】 思維能力；一方面可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧、輕松的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。電子白板在調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生充分參與上發(fā)揮了重要作用。而應(yīng)讓學(xué)生走出課本，走出校園去學(xué)習更多的知識。例如在進行《蘇州園林》的教學(xué)時，我讓同學(xué)們在課外分小組選擇地域收集這一地區(qū)園林的圖片、特點及優(yōu)勢，每一組選出一個代表在電子白板上展示自己的成果，并闡述選擇理由。整個課堂高效的進行，學(xué)生們興趣濃厚。利用電子白板教學(xué)能與學(xué)生充分互動。利用交互式電子白板，可以給予教學(xué)內(nèi)容多方位的展示，引發(fā)學(xué)生的積極參與，更好地促進生生、師生之間的互動協(xié)作。大家你一言我一語的議論著。再通過講解課文讓同學(xué)們知道珍惜時間的重要性。二、教師成為了學(xué)生學(xué)習更好的引路人在語文教學(xué)中，老師是教學(xué)的主導(dǎo)，教師的主導(dǎo)作用發(fā)揮得越好，學(xué)生的主體地位也體現(xiàn)得越充分，這兩者是辨證統(tǒng)一的。突破重難點，提高教學(xué)質(zhì)量突破教學(xué)中的重難點是落實學(xué)習目標的關(guān)鍵。例如在上《黃河是怎樣變化的》這一課，文中“懸河”一詞，學(xué)生提出不明白。同時教師還利用圖畫，讓學(xué)生思考造成“懸河”的后果會怎樣？這樣從理解到聯(lián)想，教學(xué)中的難點在課中得到及時解決。它在語文教學(xué)中的使用有利于教學(xué)過程中難點的分解和重點的突破，達到事半功倍的效果，使教學(xué)更加有實效?！币虼嗽谶\用信息技術(shù)時教師應(yīng)該首先了解學(xué)生的已有知識與經(jīng)驗，準確把握文本，有機融入相關(guān)信息，精心構(gòu)思架設(shè)兩者之間的橋梁。比如：讓學(xué)生找生活中的角，教師再利用智能筆把它畫下來，學(xué)生馬上能把生活中見過的角具體化了。巧用電子白板，培養(yǎng)創(chuàng)新能力實施素質(zhì)教育的今天，創(chuàng)新教育要體現(xiàn)在教育觀念上，滲透在所有教育活動之中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力將成為所有教育活動的一種基本指向。在一題多解、一題多變和幾何圖形的移動、折疊、剪拼等變換中利用電子白板的動態(tài)特征更能發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力?？傊?，電子白板的出現(xiàn)使課堂教學(xué)實現(xiàn)了重大的突破。作為一種新的教育技術(shù)，教學(xué)理念,教學(xué)思維，他在教育領(lǐng)域應(yīng)用和普及推廣是一個必然的趨勢。第五篇：紅外感應(yīng)技術(shù)交互式電子白板技術(shù)說明鴻合紅外感應(yīng)技術(shù)交互式電子白板技術(shù)說明一、交互式電子白板的概念交互式教學(xué)系統(tǒng)的核心設(shè)備是交互式電子白板、投影機和計算機?？梢宰尳處熀蛯W(xué)生在課堂中實現(xiàn)人機交互、人人交互、機機交互，從而使學(xué)生融入教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂生動有趣。二、紅外掃描技術(shù)原理由密布在顯示區(qū)四周紅外接收和發(fā)射對管形成水平和垂直方向的掃描網(wǎng)格，形成一個掃描平面網(wǎng)。紅外掃描網(wǎng)示意圖三、鴻合紅外感應(yīng)技術(shù)交互式電子白板技術(shù)特點定位準確，精度高。無需專用筆，可用教鞭，手指等對白板進行書寫和觸摸操作。同時也避免了因為專用筆在教學(xué)過程中突然沒電導(dǎo)致白板無法操作而影響教學(xué)質(zhì)量。單指操作實現(xiàn)書寫功能，三只手指同時觸控拉動可以實現(xiàn)版面漫游，有效避免了由于書寫滿了反復(fù)清屏造成的教學(xué)資源浪費，只需輕輕拉動就會漫游出新的空白空間繼續(xù)書寫，再輕輕拉動可以回顧之前寫過的板書，增加教學(xué)資源的利用率。紅外感應(yīng)式電子白板操作面板采用鋁制蜂窩板，能有效避免劃傷。采用雙側(cè)快捷鍵設(shè)計，使用更簡便。獨特的智能筆架設(shè)計。一線連接，只需一條USB線即可滿足供電和數(shù)據(jù)傳輸功能，節(jié)能環(huán)保。鴻合多學(xué)科教學(xué)軟件特別根據(jù)中學(xué)教育的五大學(xué)科：數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)分別設(shè)計了獨特的教學(xué)軟件。在實際教學(xué)中，教師應(yīng)用的重點功能如下：（1）、統(tǒng)一驅(qū)動程序，鴻合三種技術(shù)電子白板使用同一安裝軟件，方便學(xué)校后期采購選用設(shè)備。（5）、分學(xué)科使用不同學(xué)科工具欄，專業(yè)學(xué)科工具欄中提供專業(yè)學(xué)科工具（6）、結(jié)合第三方軟件，如PPT、CAD、幾何畫板等（7）、增加課堂生動性工具，如：聚光燈、遮屏、無限漫游、計算器等強大的教學(xué)資源網(wǎng)站。四、鴻合紅外感應(yīng)交互式電子白板技術(shù)參數(shù)型號： HV3282 感應(yīng)方式： 紅外線感應(yīng) 書寫方式： 筆或手指 消耗電流： ≦85mA 接口： USB/串口 規(guī)格（英寸）： 82 顯示比例： 4:3 有效感應(yīng)區(qū)（mm）： 1653*1139 外形尺寸(mm)： 1824*1301*49 面板快捷鍵： 兩側(cè) 筆架： 智能筆架工作溫度：20 到 +50℃ 工作濕度： 20~90% 存儲溫度：40 到 +50℃ 存儲濕度： 10~95% 包裝尺寸(mm）： 2040*1400*120 凈重： 2425kg 包裝重量： 33kg五、所獲榮譽42007年教育技術(shù)協(xié)會展示、書寫類產(chǎn)品十佳品牌 2008年《微電腦世界》BUESTBUY獎20082009大屏視聽行業(yè)十大品牌評選活動中榮獲電子白板十大優(yōu)秀品牌
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