【摘要】人教版八年級下冊第13課長春市第四十五中學韓麗華介紹一下臺灣省的地理位置。為什么說臺灣是祖國的寶島?臺灣問題是怎樣形成的?各個時期黨和政府對臺灣的重大政策。兩岸交往日益密切的史實自學提綱臺省灣臺峽海灣東海南
2024-11-29 21:27
【摘要】13課海峽兩岸的交往一、教材依據(jù):《海峽兩岸的交往》是人教版教材中國歷史八年級下冊第四單元第13課。二、設計思想:教學指導思想:由于學生對海峽兩岸現(xiàn)狀有一定了解,因此本課將著重于講述大陸和臺灣同文、同根、同種的血脈聯(lián)系,讓學生自然而然地產生“臺灣是中國不可分割的一部分”。再通過對中國共產黨推進祖國統(tǒng)一大業(yè)方針的歸納和分析,使學生認識到中國共產黨
2024-12-27 21:42
【摘要】第一篇:海峽兩岸的交往_教學設計_教案 教學準備 ①通過對本課的學習,使學生了解“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對臺方針;“汪辜會談”及“九二共識”;江澤民提出的八項主張;海峽兩岸交往概況。 ②...
2024-10-15 11:46
【摘要】海峽兩岸交往和科技成就?1、材料一:2022年9月,胡錦濤總書記為西藏自治區(qū)成立40周年題寫了“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”的賀詞;10月15日,一條鐵路全線貫通慶祝大會在拉薩火車站隆重舉行,胡錦濤主席為此專致賀電。?材料二:(圖1)??材料三:(圖2,圖3)?(1)根據(jù)材料一回答:1951年,西藏通過何種方式獲得解
2024-09-03 23:01
【摘要】??教學準備1.??教學目標①通過對本課的學習,使學生了解“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對臺方針;“汪辜會談”及“九二共識”;江澤民提出的八項主張;海峽兩岸交往概況。②培養(yǎng)并鍛煉學生以下能力:歸納分析的能力、合作交流能力、客觀評價歷史現(xiàn)象的能力、獲取和處理歷史信息、史論結合地陳述歷史問題的能力。①學生結合課本內容及其課前收集的資料
2024-08-23 18:00
【摘要】一、臺灣問題的由來1、臺灣的歷史2、臺灣問題1、臺灣的歷史新石器時代遠古居民進入臺灣三國時期孫權派衛(wèi)溫到達夷洲元朝時期設澎湖巡檢司管轄琉球清朝初年鄭成功收復臺灣清康熙年間設立臺灣府管轄臺灣馬關條約簽定后臺灣被日本占領1945年10月25日臺灣回歸祖國1949年,蔣介石在內戰(zhàn)
2024-11-30 05:41
2024-12-02 16:11
【摘要】海峽兩岸一、臺灣問題的由來海峽兩岸1、臺灣的歷史2、臺灣問題1、臺灣的歷史新石器時代遠古居民進入臺灣三國時期孫權派衛(wèi)溫到達夷洲元朝時期設澎湖巡檢司管轄琉球清朝初年鄭成功收復臺灣清康熙年間設立臺灣府管轄臺灣馬關條約簽定后臺灣被日本占領1945年10月25日臺灣回歸祖國
2024-08-20 15:28
2025-03-08 22:44
【摘要】第一篇:八年級歷史下冊《海峽兩岸的交往》教案[本站推薦] 八年級歷史下冊《海峽兩岸的交往》教 案 一、程標準 了解祖國大陸與臺灣經濟文化交往日益密切的史實,認識祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。 ...
2024-11-09 00:01
【摘要】第14課海峽兩岸的交往1教學分析【教學目標】知識與能力對本課的學習,使學生了解幾代領導人對臺方針——“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對臺方針;掌握“九二共識”及“汪辜會談”、江澤民提出的八項主張;了解海峽兩岸交往概況;培養(yǎng)學生歸納分析的能力、合作交流能力、客觀評價歷史現(xiàn)象的能力、獲取歷史信息、處理歷史信息、史論結合
2024-12-29 01:30
2024-12-18 00:37
【摘要】附件一貨物貿易早期收獲產品清單及降稅安排大陸方面早期收獲產品清單序號2009年稅則號列產品名稱(簡稱)2009年進口稅率(%)103019999其他活魚203026990其他鮮、冷魚12303037990其他未列名凍魚10403042990其他凍魚片10504100090其他編號未列名
2025-06-11 22:02
【摘要】海峽兩岸服務貿易協(xié)議(全文)海協(xié)會會長陳德銘與?;鶗麻L林中森21日在上海簽署了《海峽兩岸服務貿易協(xié)議》。全文如下:????海峽兩岸服務貿易協(xié)議????為加強海峽兩岸經貿關系,促進服務貿易自由化,依據(jù)《海峽兩岸經濟合作框架協(xié)議》及世界貿易組織《服務貿易總協(xié)定》,海峽兩岸關系協(xié)會與財團法人海峽交流基金會經
2025-06-01 13:27
【摘要】第9課《改革開放》同步練習基礎素質,改革首先從()1980年建立的四個特區(qū)的是()()——沿海開放城市——內地
2024-12-23 10:20