20xx第二學期心理咨詢室工作計劃-閱讀頁
2024-10-15 14:09本頁面
【正文】 宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養(yǎng)學生的心理健康意識，從而營造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。咨詢室正常開放。利用?！凹t五月”技能節(jié)開展心育?？殖瓐蟊荣?。做好學期總結(jié)、資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。2016225第四篇：20102011學心理咨詢室第二學期工作計劃鴻尾奎石中心小學心理咨詢室工作計劃一、指導思想我校的心理健康教育工作，將以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導，以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進學生健全人格發(fā)展為目標，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強學校心理健康教育工作，努力提高學校心理健康教育的質(zhì)量和水平。加強每月最后一周心理健康班會課的指導與研究工作。發(fā)揮班級心理委員的作用，并對他們進行培訓。三、具體工作積極開展心理咨詢工作心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學生和老師的個體咨詢和針對學生的團體咨詢。加強每月最后一周的心理班會活動課每月最后一周的心理班會活動課是我校心理健康教育的一大特色，是針對全體學生進行的心理健康教育活動。根據(jù)低、中、高不同年段學生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導活動。本學期從以下幾個方面開展工作：（1）針對初一級新生的適應學校生活的心理教育。（3）開展針對班主任的心理講座。（4）利用家長學校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。心理咨詢室對各班心理委員進行不定期的心理培訓。四、每月重點工作三月份：制訂并討論學期心理健康教育工作計劃。咨詢室正常開放。（重點：初一級新生學校生活適應性的心理教育）四月份：畢業(yè)年級學生青春期心理健康教育專題講座。心理健康教育優(yōu)秀活動方案的設計活動。心理健康教育班會活動。利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容。六月份：開展針對班主任的心理講座。心理健康教育班會活動。做好學期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。第五篇：20122013第二學期心理咨詢室工作計劃2012—2013年第二學期心理咨詢室工作計劃為了改善學生的心理環(huán)境，促進學生的身心健康成長，推進素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》，我校在上學期成立了心理咨詢中心。為了進一步推進我校的心理健康教育工作，特制定本學期的工作計劃：一、指導思想我校的心理健康教育工作，將以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導，以面向全體老師和學生，改善教師的心理健康水平、促進學生健全人格發(fā)展，提高學生的心理素質(zhì)為目標，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強學校心理健康教育工作，努力提高學校心理健康教育的質(zhì)量和水平。三、工作目標在上學期工作的基礎上，本學期心理咨詢室的工作重點為：繼續(xù)加大心理咨詢室和心理健康知識的宣傳工作，通過多渠道增加師生的心理保健知識，提高師生的心理健康意識，并使其掌握更多的心理自助方法和技巧。加強與團委、學生會已經(jīng)各年級組、班主任的聯(lián)系，使學生的心理健康教育工作滲透到學校的德育工作和班級日常管理工作中。重點做好高三學生備考中的壓力緩解工作和高考前的情緒疏導工作。密切與團委和學生會的聯(lián)系，將心理健康教育工作很好地與學校的德育工作有機結(jié)合。面向全體學生，關(guān)注個別差異，尊重學生、理解學生，做好學生的個別心理咨詢工作，力求在個案上有所突破。播放心理影片，使學生在娛樂中提高心理素
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