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踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)(中)-閱讀頁

2024-10-15 13:15本頁面
  

【正文】 ,但取得的成果還是初步的,基礎(chǔ)還不穩(wěn)固。一些黨員干部對“四風(fēng)”問題仍停留在“不敢”上,“不想”的自覺尚未形成。廣大干部群眾擔(dān)心糾正了的不良作風(fēng)出現(xiàn)反彈,也十分期盼有常抓不懈的具體舉措。第二,要克服無用論的思想,充分認(rèn)識“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是鍛造過硬隊(duì)伍、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要舉措?,F(xiàn)在,我們黨帶領(lǐng)人民正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,正在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有。第三,要克服無關(guān)論的思想,充分認(rèn)識“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是提升每個(gè)黨員干部素質(zhì)的重要載體。只有通過開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,對全局廣大黨員干部進(jìn)行思想洗禮,進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝,加強(qiáng)戰(zhàn)略思維,才能全面提高黨員干部的思想素質(zhì)和科學(xué)發(fā)展的能力,為房地產(chǎn)事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展提供智力支撐和組織保障。主要有五項(xiàng):一是突出教育主題。搞好專題教育,就要深入把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求,聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),推動黨員干部進(jìn)一步樹立堅(jiān)定理想信念,帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地;進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則,增強(qiáng)紀(jì)律意識和規(guī)矩意識,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持 5 高度一致;進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,樹立正確的權(quán)利觀政績觀,堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。堅(jiān)持向問題“叫板”,把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿專題教育的全過程,把發(fā)現(xiàn)問題、找準(zhǔn)問題、解決突出問題作為這次學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。三是貫穿從嚴(yán)要求。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,更要以嚴(yán)的態(tài)度做好工作。四是堅(jiān)持以上率下。五是注重講求實(shí)效。中央明確提出專題教育要在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群 6 眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。(二)扎實(shí)做好關(guān)鍵動作。中央要求這次專題教育,以各級黨組織書記講黨課啟動開局。黨委其他成員也要在適當(dāng)范圍內(nèi)講黨課,充分發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。要把講黨課的過程作為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識、激發(fā)自覺的過程,為今后經(jīng)?;虾命h課探索新路。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,黨委中心組和各黨支部(總支)重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討,大體上每兩個(gè)月1個(gè)專題。要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》,領(lǐng)會核心要義和精神實(shí)質(zhì)。要注重真學(xué)真用、務(wù)求實(shí)效,7 真正把自己擺進(jìn)去,結(jié)合思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際進(jìn)行深入的討論交流,相互啟發(fā)、共同提高,從思想靈魂深處解決“從嚴(yán)不實(shí)”的問題。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要圍繞主題廣泛征求意見,分類梳理形成征求意見清單;要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實(shí)踐活動中個(gè)人整改措施落實(shí)情況,認(rèn)真撰寫對照檢查材料,深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題,從嚴(yán)進(jìn)行黨性分析;要深入開展談心談話,既主動說出自己的問題,也點(diǎn)出對方的問題,把問題談深、談透;要弘揚(yáng)整風(fēng)精神,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,切實(shí)做到見人見事見思想,達(dá)到“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。要列出清單、專項(xiàng)整改。要從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出的問題改起。要探索建立踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的制度機(jī)制。四、著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題黨的十八大以來,我局扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動,大力整治“四風(fēng)”突出問題,應(yīng)該說全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部呈現(xiàn)出勤廉實(shí)干、作風(fēng)深入的清新氣象,也贏得了廣大群眾的擁護(hù)和認(rèn)可。但作風(fēng)建設(shè)是長期的,更何況黨和人民對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求也在與時(shí)俱進(jìn)不斷提高。對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),無論是單位整體,還是黨員干部個(gè)人,我們都還存在這樣那樣的問題,有些問題甚至還比較突出。一是黨性修養(yǎng)不嚴(yán)。二是政策紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)。有的人對組織要求和工作部署傳達(dá)貫徹不及時(shí),甚至搞選擇性貫徹,合意的就貫徹,不合意的就不執(zhí)行。三是三公消費(fèi)不嚴(yán)。一些會議活動中存在人員超規(guī)模、就餐超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。四是計(jì)劃決策不實(shí)。房地產(chǎn)投資銷售、保障性安居工程建設(shè)任務(wù)、部分基層單位經(jīng)濟(jì)目標(biāo)有時(shí)定得過高,有時(shí)難以完成,部分縣市任務(wù)完成情況存在一定的水分。有的人工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,滿足差不多。有的人當(dāng)好好先生,待人處事不講原則,只栽花不種刺。從基層和群眾的角度考慮問題不夠周全,聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾不夠,有的對群眾來信來訪還存在態(tài)度消極的現(xiàn)象。(二)產(chǎn)生問題的原因及其危害。黨的基本理論、基本知識、基本法規(guī)系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,理想信念、宗旨意識有所淡化,主觀世界改造不夠自覺主動。二是黨內(nèi)政治生活不夠嚴(yán)格。黨的民 10 主生活會制度不夠健全,缺乏會前充分準(zhǔn)備、會中批評與自我批評、會后整改監(jiān)督等一系列制度措施,導(dǎo)致民主生活會質(zhì)量不高,往往只談業(yè)務(wù)工作,不交流思想;只頌揚(yáng)成績,不開展批評與自我批評。黨員干部的管理、考核制度還不健全,缺乏跟蹤管理和有效監(jiān)督,還沒有建立和形成一種激勵人想干事、干好事、多干事的管理機(jī)制。(三)從嚴(yán)從實(shí)解決突出問題。一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),履職盡責(zé)。特別是各黨支部(總支)一把手是第一責(zé)任人,要自始至終把責(zé)任扛在肩上,帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭講黨課、帶頭查找“不嚴(yán)不實(shí)”問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實(shí),以堅(jiān)定的信念、決心、行動作出示范。要深入基層,廣泛征求意見;要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng),對照正反典型,深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題,從嚴(yán)進(jìn)行黨性分析;要弘揚(yáng)整風(fēng)精神,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評與自我批評。三是制訂整改方案,明確責(zé)任。要持續(xù)深化教育實(shí)踐活動整改和專項(xiàng)整治,不折不扣落實(shí)整改方案、兌現(xiàn)整改承諾,鞏固和拓展教育實(shí)踐活動成果。要把正風(fēng)肅紀(jì)貫穿于專題教育全過程,對存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的黨員干部,立足于教育提高,促其改進(jìn);對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的,要進(jìn)行組織調(diào)整;對在專題教育中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,要嚴(yán)肅查處,形成震懾。同志們,抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育意義重大、影響深遠(yuǎn)。
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