貫徹學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神心得體會-閱讀頁
2024-10-15 13:08本頁面
【正文】 領(lǐng)域的改革，描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”。比如，在教育領(lǐng)域的改革，使用了“綜合改革”的字眼，這實際上拓展了教育改革的范疇。通過學(xué)習(xí)，深刻體會到，如今，作為全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，是繼續(xù)深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。十八屆三中全會公報，是對全面深化改革做出了總括性的、方向性的論述。作為一名教育工作者，要圍繞十八屆三中全會精神和要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”主線，立足本職工作和教學(xué)實際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷創(chuàng)新。用自己的知識去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。，系民族興衰和國家存亡。對待學(xué)生有耐心，特別對學(xué)困生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機會，用發(fā)展的眼光看人，幫助學(xué)生樹立自信心，精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻給黨的教育事業(yè)。，堅持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐，關(guān)注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育教學(xué)目標的順利完成，落實到工作中，就是進一步加強學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。第五篇：學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神(學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神)中組部常務(wù)副部長陳希：深化干部人事制度改革2013年12月02日08:09 來源：人民日報全面深化改革，需要有力的組織保證和人才支撐。黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》（以下簡稱《決定》）全面貫徹黨的十八大精神，適應(yīng)全面深化改革新要求，對進一步深化干部人事制度改革作出了新部署，我們一定要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，切實加以貫徹落實。這是在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對干部人事制度改革總的方向、目標和思路的新概括，是進一步深化干部人事制度改革的總要求。干部人事制度改革是黨的建設(shè)制度改革和政治體制改革的重要內(nèi)容，需要把它放到堅持和發(fā)展中國特色社會主義制度這個大局下去認識、去審視，放到全面深化改革的整體布局中去謀劃、去推進。隨著全面深化改革的展開，特別是市場在資源配置中決定性作用的發(fā)揮，干部工作需要充分走群眾路線，進一步擴大民主，增強透明度。在全面深化改革中繼續(xù)推進干部人事制度改革，必須堅持黨管干部原則，牢牢把握正確方向，干部人事制度改革每一項措施，都應(yīng)有利于加強而不是削弱黨的領(lǐng)導(dǎo)，有利于鞏固而不是動搖黨的執(zhí)政地位。我們黨選拔任用干部的標準，大的方面說就是德才兼?zhèn)?。?xí)近平同志在今年6月召開的全國組織工作會議上，正確回答了怎樣是好干部、怎樣成長為好干部、怎樣把好干部用起來等重大問題，明確提出新時期黨和人民需要的好干部的標準，即信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當、清正廉潔，并對這一標準的內(nèi)涵作了深刻闡述。這就指明了深化干部人事制度改革的目標和著力點。構(gòu)建有效管用、簡便易行的選人用人機制，著力提高干部人事制度改革科學(xué)化水平。我們要按照《決定》提出的構(gòu)建有效管用、簡便易行選人用人機制的要求，以求真務(wù)實精神深化干部人事制度改革。簡便易行，就是改革制度的設(shè)計要堅持于法周延、于事簡便，既堅持標準、嚴格程序，又提高效率、降低成本。要把自上而下的改革和自下而上的探索結(jié)合起來，改革措施要成熟一個推出一個，重大改革舉措堅持試點先行。要注意各項改革措施的銜接和配套，重視抓好已有制度的完
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