【正文】 總結，調整；適時召開學習研討會、經(jīng)驗交流會、大力宣傳、推廣先進典型。六、主要措施（一）完善學習制度，提高學習質量。每月定期召開兩次組織生活會，制定支部組織生活計劃，學習指定內容和必讀參考書目，每月第一個周五為專題學習日，每周四為各科室集中學習日。（二）豐富學習形式，增強學習效果。以干部職工自學為主，以開展業(yè)務培訓、專題講座、輔導報告、知識競賽、討論交流、以會代訓、進修學習等形式為補充。既要運用好集中學習等傳統(tǒng)學習教育手段，又要充分利用網(wǎng)絡學習的優(yōu)勢，切實提高學習教育的實用性、趣味性和有效性。利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、宣傳板報等，開辟學習園地，舉辦好書、好文章推薦活動，宣傳學習典型，交流工作經(jīng)驗，分享心得體會，公布學習信息，展示創(chuàng)建學習型黨組織的進展與成果，不斷總結先進典型和經(jīng)驗，表彰先進，積極營造良好的學習氛圍。（四）加強組織領導，確保創(chuàng)建實效。組 長：李 英 哈多河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長 副組長：張恒久 哈多河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院副院長 趙明旭 哈多河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院副院長 組 員：姜 穎 哈多河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院副院長盧 韻 哈多河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院護士長胡建龍 哈多河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院藥房主任領導小組下設辦公室，胡建龍任辦公室主任，負責日常學習安排、資料整理收集及相關督導、文字上報工作。以黨支部為基本單位，開展學習型黨組織建設，制定創(chuàng)建“學習型黨組織”的工作計劃，明確工作的重點內容和學習標準。（二）掌握學習方法，完善學習制度。要運用學習型組織理論的原則與方法，進行開放式學習，營造持續(xù)學習、終身學習的良好氛圍；積極向書本學習、向實踐學習、向群眾學習；逐步培養(yǎng)運用學習型組織學習工具和模型，在組織內探討、討論解決存在的問題，推進各項工作，并要加強督促指導。要注重培育和宣傳在建設學習型黨組織過程中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人典型，及時給予表揚和激勵，發(fā)揮先進典型的示范、引路作用。（四）堅持點面結合，推動各項工作。各科室要把建設學習型黨組織作為加強基層黨組織建設的重要內容。第五篇：創(chuàng)建學習型黨組織實施方案創(chuàng)建學習型黨組織實施方案2006531廣西水利電力職業(yè)技術學院關于開展創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案為認真貫徹落實黨的十六大提出的“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”精神，切實按照加強黨的執(zhí)政能力建設的要求，建立和完善黨員學習的長效機制，根據(jù)自治區(qū)水利廳黨組《關于開展創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案》精神，結合我院實際，制定我院創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案。二、學習內容(一)政治理論。政治學習要根據(jù)自治區(qū)黨委、水利廳機關黨委和區(qū)高校工委每年布置的理論學習任務，認真抓好理論專題學習。(二)經(jīng)濟知識。通過學習，使全體黨員進一步增強以經(jīng)濟建設為中心的意識，不斷提高為經(jīng)濟建設服務的能力和水平。學習社會主義法制理論、水利和教育工作重要法律法規(guī)和條例以及中央、自治區(qū)黨委關于黨風和廉政建設的一系列規(guī)定。(四)科技知識。根據(jù)不同的對象、不同要求，對黨員干部進行實用外語知識的教育培訓。學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、歷史和社會知識。(六)業(yè)務知識。三、學習形式在學習上要做到“四個結合”：集中學習與個人自學相結合；在職學習與脫產(chǎn)學習相結合；學習統(tǒng)一規(guī)定的必學內容與學習高職教育專業(yè)知識相結合；正常有序學習與圍繞中心工作學習相結合。中心組學習每季度一次，每次集中學習的前兩天為中心組成員自學時間。政治理論學習活動。學時為半天，確保每月兩天學習日。支部每月定期召開兩次組織生活會，按照學院黨委下發(fā)的支部組織生活計劃，學習指定的內容和必讀參考書目，并利用支部組織生活會開展形式多樣的讀書學習活動。學院黨委每季度邀請各級黨政領導、部門和水利行業(yè)領導以及區(qū)內外專家學者深入學院，做形勢報告、學術報告、法律知識講座等。黨員堅持個人學習為主，確立“每天自學時”，即每天半小時學習時間，通過各種學習渠道自學必讀參考書目。黨員利用工作日、假期、雙休日參加各種業(yè)務培訓和進修學習。各支部根據(jù)所學內容進行研討交流，并開展多種形式的知識競賽活動，促進學習的深入開展。建立校園網(wǎng)絡學習園地，將必學內容資料、書目、輔導資料及相關知識掛到校園網(wǎng)學習園地，及時報導和宣傳學院黨委及各支部開展學習活動、學習經(jīng)驗和學習心得交流情況，建立網(wǎng)絡學習交流平臺。每年定期召開學習討論會2次，開展學習調研論文評比一次，開展學習心得體會交流一次。為豐富和拓展學習型黨組織活動內涵，在活動中開展各種寓教于樂、寓教于學的文體活動。四、實施步驟創(chuàng)建學習型黨組織是一項基礎的、長期的、系統(tǒng)的工作，必須有計劃、有步驟、循序漸進地加以推進，根據(jù)自治區(qū)水利廳黨組的要求，開展創(chuàng)建學習型黨組織活動將用五年左右時間達到總體目標。黨辦要注意廣泛深入開展宣傳動員，樹立全員學習、終身學習理念，營造自覺學習、勤于學習、善于學習的良好氛圍，形成人人參與、個個響應的新局面。建立健全創(chuàng)建學習型黨組織考評機制和激勵機制。(二)全面推進階段(20062008年)健全和完善多層次的學習網(wǎng)絡體系。學院黨委辦公室、人事處要深入了解創(chuàng)建學習型黨組織所面臨的新情況、新任務，及時解決創(chuàng)建學習型黨組織時出現(xiàn)的困難和問題，確保創(chuàng)建學習型黨組織活動正常有序、穩(wěn)步推進。(三)鞏固深化階段(2009年)總結、鞏固和完善多層次學習體系、終身學習教育體系和制度保障體系，使創(chuàng)建學習型黨組織活動走向規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。鞏固和完善以素質教育為核心，以知識更新為重點，以在職培訓為主渠道，以考評為重要措施，以個人自學為重要形式的終身學習教育體系，并使這一體系成為學院及支部目標管理責任制的重要考核指標。根據(jù)廳黨組的要求，學院黨委還將把各支部學習考核情況和獲獎表彰獎勵情況作為培養(yǎng)提拔任用干部的重要參考依據(jù)。學院創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組辦公室，設在學院黨委辦公室。學院黨委將適時對開展創(chuàng)建學習型黨組織的先進集體和個人進行表彰和獎勵。六、基本要求(一)統(tǒng)一思想，提高認識。(二)強化領導，精心組織。學院創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組要抓好統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導，做到黨委書記負總責、分管領導具體抓，形成推動合力。(三)周密部署，穩(wěn)步實施。要加大對學習資源投入力度，有計劃地加大人力、物力、財力等方面的投入，優(yōu)化學習設施，加快實現(xiàn)辦公自動化，為更好地開展創(chuàng)建學習型黨組織提供良好的物質條件。(四)完善制度，健全機制。根據(jù)創(chuàng)建學習型黨組織的具體要求和學習實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷完善考核細則。從2006年起，學院黨委將把創(chuàng)建學習型黨組織情況作為目標責任制考核、創(chuàng)建文明單位考核的重要內容，確保創(chuàng)建學習型黨組織活動真正取得實效。一、開展創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組： 組長：李海峰 常務副組長：黎志鍵成員：莫以禎、張春樂、黃偉軍、唐桂清、張忠海、韋振林 工作職責：負責審核學院開展創(chuàng)建活動實施方案、計劃、獎懲制度等。負責落實創(chuàng)建活動經(jīng)費。負責安排中心組學習和各支部學習活動。負責開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的宣傳工作。附件2：廣西水利電力職業(yè)技術學院 創(chuàng)建學習型黨組織2006年計劃根據(jù)自治區(qū)水利廳黨組和學院黨委《關于開展創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案》精神，特制定學院2006年創(chuàng)建學習型黨組織活動計劃。中心組學習活動。每位成員根據(jù)指定的必讀參考書目和思考題，結合重大的理論問題和現(xiàn)實問題進行思考，認真做好自學筆記，并為集中討論發(fā)言做準備。每周星期二下午，全院教職工根據(jù)學院黨委下發(fā)的理論學習計劃、學習資料和參考書目，開展政治理論和業(yè)務學習活動。支部組織生活會。輔導報告會。每天自學活動。培訓進修學習。研討交流、知識競賽活動。建立網(wǎng)絡學習園地。開展豐富多彩的文體活動。3月份組織開展“人水和諧”詩歌、散文征文比賽、5月份組織開展反腐倡廉文藝匯演、7月份組織氣排球比賽和反腐倡廉歌詠比賽、組織教職工觀看優(yōu)秀電影、元旦文藝晚會等，使廣大黨員陶冶情操。（1）第一專題：按構建社會主義和諧社會的要求，推進社會主義新農(nóng)村建設。（第二季度完成）（3）第三專題：學習黨章和黨的建設理論，保持共產(chǎn)黨員的先進性。（第四季度完成）自治區(qū)水利廳紀檢組監(jiān)察室下發(fā)的《黨內法規(guī)知識問答100題》（上半年組織學習）（二）業(yè)務知識內容：自治區(qū)教育廳印發(fā)《全國全區(qū)職業(yè)教育工作會議學習資料匯編》（1）溫家寶《大力發(fā)展中國特色的職業(yè)教育》（第一季度完成）（2）黃菊《在全國職業(yè)教育工作會議上的總結講話》（第一季度完成）（3）陳至立《全面落實科學發(fā)展觀推動職業(yè)教育又快又好發(fā)展做出貢獻》（第一季度完成）（4）周濟《認真落實精神 推動職業(yè)教育又快又好發(fā)展》（第一季度完成）（5）《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[2005]35號）（第二季度完成）（6）《廣西壯族自治區(qū)人民政府貫徹落實國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育決定的實施意見》（桂政發(fā)[2005]58號）（第二季度完成）（7）廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關于轉發(fā)自治區(qū)教育廳等部門廣西壯族自治區(qū)振興職業(yè)教育九大工程規(guī)劃的通知》（桂政辦發(fā)[2005]142號）（第二季度完成）觀看《教師禮儀》，加強自身修養(yǎng)。（第二季度完成）學習《廣西高等學校高職高專教育專業(yè)評估方案（試行）》，開展我院高職高專教育專業(yè)評估工作。各系（部）結合所承擔的專業(yè)、課程（或學科）教學需要，組織教師學習相關的學科或專業(yè)技術理論。（第三季度完成）（三）法律知識內容：“五五”普法有關資料（第三季度完成）《中華人民共和國高等教育法》（第四季度完成）《中華人民共和國職業(yè)教育法》（第四季度完成）（四）經(jīng)濟知識內容：《WTO與政府職能轉變干部讀本》（第四季度完成）《二十一世紀管理模式》（第四季度完成）中國—東盟知識讀本（第三季度完成）（五）科技知識內容：及時了解和掌握最新的科技發(fā)展動態(tài)，認真學習計算機知識，熟練掌握使用計算機和辦公自動化的技能。三、學習要求（一）按照“五學、“五有”、“四個一”的要求，把學習與專題研討、調查研究和解決解決問題結合起來。（二）水利廳黨組對創(chuàng)建學習型黨組織活動的考核主要形式是“聽、看、談、評”，即聽取開展創(chuàng)建學習型黨組織情況匯報，查看學習檔案，召開座談會，個別訪談和進行隨機問卷調查等，學院創(chuàng)建學習型黨組織辦公室每年年終根據(jù)學院學習型黨組織考評細則，對各支部進行學習型黨組織考評，并結合支部目標管理責任制確定支部考評等級。