第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三愛三節(jié)”總結(jié)-閱讀頁(yè)
2024-10-15 12:27本頁(yè)面
【正文】 極的作用。第三篇：三愛三節(jié)總結(jié)青云中心完小“三愛三節(jié)”主題教育總結(jié)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。（一）上好“三愛三節(jié)”主題教育班會(huì)從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國(guó)情感和愛國(guó)意識(shí)。開展“三愛三節(jié)”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生用描繪自己對(duì)“三愛三節(jié)”的理解，進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課時(shí)間，開展以“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)?！叭龕廴?jié)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了“三愛”、“三節(jié)”主題教育方案，成立了以張洪軍校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)有效地開展了“三愛”，“三節(jié)”的主題教育。學(xué)校根據(jù)校情、結(jié)合班情，制訂了“三節(jié)”教育活動(dòng)實(shí)施方案和考核制度，使此項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)校開展“小小監(jiān)督崗”、“文明餐桌”“光盤行動(dòng)”、“節(jié)約從我做起”等主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過此次主題教育，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到只要我們不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧，利用一切可以利用的資源，就等于為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了。學(xué)校設(shè)置了“三節(jié)”監(jiān)督崗，杜絕了長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈，做到了“光盤”不剩飯。此次主題教育的開展，使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大的理想，從我做起，從身邊小事做起，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育，根據(jù)關(guān)工委和教育局的有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)?！叭龕廴?jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍 深化“三愛三節(jié)”情感“三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國(guó)改革開放的歷史教育和國(guó)情教育，緊跟當(dāng)前形勢(shì)，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。（二）板報(bào)、繪畫比賽營(yíng)造良好氛圍開展了主題為“學(xué)雷鋒 揚(yáng)正氣 十八大精神伴成長(zhǎng)”的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。建隊(duì)日開展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”畫報(bào)評(píng)選活動(dòng)。讓學(xué)生充分利用這“三分鐘”時(shí)間展示班級(jí)誦讀風(fēng)采，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，積累經(jīng)典語(yǔ)言文字。（一）“紅色”教育利用升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育，高唱國(guó)歌、校歌，國(guó)旗下演講，充分抓住這一有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。（二）滲透教育利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課時(shí)間，定期開展以“愛國(guó)主義”、“中國(guó)夢(mèng)——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活 從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡(luò)低碳生活”、“探尋先輩足跡 踐行美德精神”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食（文明餐桌”等為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)。組織師生代表前往喜樂園，開展“學(xué)雷鋒 關(guān)愛弱勢(shì)群體”手拉手主題實(shí)踐活動(dòng)每年組織五年級(jí)學(xué)生前往城村德育基地參加德育實(shí)踐活動(dòng)，并開展“文明餐桌”實(shí)踐活動(dòng)。（四）主題教育為了紀(jì)念赤石暴動(dòng)70周年，幫助學(xué)生深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和豐功偉績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義樸素情感，我校開展“赤石暴動(dòng)”征文評(píng)選活動(dòng)。其中有“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動(dòng)”讀書實(shí)踐及主題征文活動(dòng)以及主題演講比賽等。心中有愛”愛心賀卡制作比賽（5）“美麗校園 從我做起——紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”人生格言征集比賽（6）“美麗校園 從我做起——放飛中國(guó)夢(mèng) 愛護(hù)公物 從我做起”手抄報(bào)比賽重視學(xué)生養(yǎng)成教育，開展“文明禮儀系列活動(dòng)”，其中包括組織全體師生進(jìn)行“灑掃應(yīng)對(duì)——校園清潔活動(dòng)”。
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