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第三實驗小學“三愛三節(jié)”總結(jié)-文庫吧在線文庫

2024-10-15 12:27上一頁面

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【正文】 ,對學校的形象、榮譽倍加愛護,對于學校存在的問題和想法,不是消極的發(fā)牢騷,而是彼此之間坦誠相待,共同解決,把對學校的愛轉(zhuǎn)化為對教育事業(yè)和教育理想的執(zhí)著追求,把高度的集體主義、團隊意識與敬業(yè)精神融入在教書育人的人生歷程中,才能使的學校像家,師生像親人。愛是一縷陽光,能夠穿透烏云溫暖大地和生靈,愛是春天的雨露滋潤著每一顆幼小的心靈”。歌德說:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。門衛(wèi)值班人員應(yīng)在夜間、節(jié)假日期間開通紅外報警設(shè)施,并經(jīng)常檢查設(shè)施的運轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)情況立即報告。愛生如子,把真愛播撒在學生的心靈深處是廣大教職工師德師風彰顯的魅力所在,要把學生當作成人來看,要正確對待學生的意見,在我的崗位上,要做到這點,就需要廣泛聽取學生的意見,留心觀察平時學生在生活上存在的問題,然后結(jié)合學校的規(guī)定,盡量做到在符合學校規(guī)定的情況下滿足學生的需求。再者增強合作意識,師生之間、教職工之間相互協(xié)作,密切配合,真正把團隊精神落到實處,在我的崗位上,就體現(xiàn)在每天把學校像家一樣打掃干凈,然后站好每一班崗,保護好學校的每一位師生。我校堅持把“三愛”、“三節(jié)”主題教育與學習總書記系列重要講話精神、“中國夢”主題教育結(jié)合起來,持續(xù)深入開展“三愛”、“三節(jié)”主題教育,在活動中,我校開展了“三節(jié)”黑板報、手抄板和征文比賽、“三愛”演講比賽、國歌隊歌比賽、文明班級評比活動、勞動實踐活動等,并組織學生觀看系列節(jié)目。第三篇:三愛三節(jié)總結(jié)青云中心完小“三愛三節(jié)”主題教育總結(jié)“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞學生刻苦學習,奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑?!叭龕廴?jié)”教育是一項長期的教育任務(wù),我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。通過此次主題教育,同學們深刻認識到只要我們不浪費一張紙,節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。(二)板報、繪畫比賽營造良好氛圍開展了主題為“學雷鋒 揚正氣 十八大精神伴成長”的黑板報評比活動。(二)滲透教育利用國旗下講話、班會課時間,定期開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學習”、“低碳生活 從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡(luò)低碳生活”、“探尋先輩足跡 踐行美德精神”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食(文明餐桌”等為主題的活動,讓學生在潛移默化中成長。心中有愛”愛心賀卡制作比賽(5)“美麗校園 從我做起——紅領(lǐng)巾相約中國夢”人生格言征集比賽(6)“美麗校園 從我做起——放飛中國夢 愛護公物 從我做起”手抄報比賽重視學生養(yǎng)成教育,開展“文明禮儀系列活動”,其中包括組織全體師生進行“灑掃應(yīng)對——校園清潔活動”。(四)主題教育為了紀念赤石暴動70周年,幫助學生深入了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷史和豐功偉績,培養(yǎng)學生的愛國主義樸素情感,我校開展“赤石暴動”征文評選活動。讓學生充分利用這“三分鐘”時間展示班級誦讀風采,鞏固學習內(nèi)容,積累經(jīng)典語言文字。此次主題教育的開展,使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,引導學生從小養(yǎng)成好習慣、樹立遠大的理想,從我做起,從身邊小事做起,為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。學校根據(jù)校情、結(jié)合班情,制訂了“三節(jié)”教育活動實施方案和考核制度,使此項工作落到實處。開展“三愛三節(jié)”主題黑板報評比活動,讓學生用描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解,進一步深化“三愛三節(jié)”活動的認識。在活動中精心組織,抓好典型,注重挖掘和宣傳師生中厲行節(jié)約艱苦奮斗的事例,堅持用身邊事教育身邊人,引導廣大師生爭做勤儉節(jié)約的模范??傊乙f的是:“世上有很多東西給予他人的同時,自己往往是越來越少,而唯有一樣東西卻是越來越多,您也許會驚奇地問我那是什么?我會毫不遲疑地回答您、那是愛!愛是大海的引航燈,給人希望、給人力量
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