我想對(duì)媽媽說(shuō)高一作文大全-閱讀頁(yè)
2024-10-15 10:45本頁(yè)面
【正文】 熱愛(ài)周?chē)奈孱伭?欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實(shí)、一份快樂(lè)．擁抱著約絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔，我不禁從內(nèi)心發(fā)出：”哦，我屬于大自然．＂散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里．我在這知識(shí)的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里；我在這時(shí)代的窗口里窺探，看社會(huì)看人生；我在這心靈的世界里沉思，讀風(fēng)讀雨讀感情．充滿樂(lè)趣的讀書(shū)生活，充實(shí)了我的人生．節(jié)假日，我更喜歡登山．常言道：“水往低出流，人往高處走．＂青年人是＂早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)＂，應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營(yíng)養(yǎng)，去豐富人生．東摩天嶺自然是我的好去處．一大早約上好友，一路奔波，一路歌；可真正開(kāi)始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁．但情之所至，我們并不叫苦．不是有人說(shuō)：＂沒(méi)有探險(xiǎn)的人生是虛幻的人生嗎？我要說(shuō)：＂沒(méi)有攀登的人是無(wú)為的人生．＂但我跌倒了，我會(huì)毫不猶豫地爬起來(lái)，穿過(guò)荊棘向上登．登上峰頂南天門(mén)后，我才理解了＂會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾小山＂的意蘊(yùn)．有人曾說(shuō)過(guò)：＂攀登者，你的名字叫勇敢．＂雖然我夠不上這驕傲的稱號(hào)，但我走的是一條＂男子漢＂的路，踩著生活的節(jié)奏，把握自己的命運(yùn)，攀登希望的高峰．我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌．我的課余生活上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。周六的夜晚月朗星稀，風(fēng)高氣爽。當(dāng)我們來(lái)到河塘的岸邊，天往往還未亮。地上的青草微微有些濕潤(rùn)，踩上去像地毯一樣，輕輕的，軟軟的。偶爾，一尾金色的鯉魚(yú)跳出水面，“撲通”一聲，在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。我放下釣具，靜靜地等待。“咦？這么輕的一根釣竿怎么拿了一會(huì)就會(huì)手酸呢？”我不住在想。那么這根杠桿的“動(dòng)力矩”一定很短吧。這原來(lái)是根標(biāo)準(zhǔn)的“費(fèi)力杠桿”,無(wú)怪乎拿著這么吃力！那么如果加長(zhǎng)“動(dòng)力矩”則用力就應(yīng)該小多了吧。果然，漁竿似乎輕了許多?？炖?！快！可拉起來(lái)的卻是個(gè)空鉤。那魚(yú)線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，“撲通”一聲，一頭扎入了水中。我又不住左顧右盼起來(lái)。緊接著便是“撲撲”的撲水聲?！鞍?！爸爸釣著大魚(yú)了！”我忙扔下釣竿，三步并作兩步地直沖過(guò)去。我拿起“海斗”向水中一兜?！痹倏纯窗职值聂~(yú)簍，已裝得半滿。這樣，浮子在水中的浮力正好與鉛彈的重量相抵，而且浮子間保持一定的距離還可以使魚(yú)吃餌的過(guò)程一目了然......”我學(xué)著爸爸的樣，移動(dòng)了浮子。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖，似乎在跳著輕快的芭蕾。我的心猛地一收。我輕輕地提竿，一尾銀色的魚(yú)便躍出了水面，“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我由衷地高興，大聲喊著：“爸爸，我也釣到了！”此刻，河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩，似乎也在向我祝賀。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸會(huì)手搭“涼棚”，細(xì)細(xì)地觀察天空。不多時(shí)雨就會(huì)像撒豆子似的下起來(lái)。我也就放下心來(lái)，又瀟灑地拋出魚(yú)線......每當(dāng)夕陽(yáng)的余暉把河邊的草房染上一抹金黃，我便和父親把魚(yú)竿當(dāng)“扁擔(dān)”，把裝滿魚(yú)的魚(yú)簍懸掛在“扁擔(dān)“的中間，一人一頭，悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。此刻，一支兒時(shí)的歌會(huì)輕輕地從我心中騰起：“我們的田野，美麗的田野......”成長(zhǎng)的感覺(jué)真好成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么?是驚奇?是欣喜?是責(zé)任?還是……,會(huì)自然而然的帶一把傘，而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭軋進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被攪成落湯雞。步入花季得我，在無(wú)意之間已走過(guò)了幼稚與成熟的分界線。那裏的我，天真，頑皮而又愛(ài)哭鼻子愛(ài)耍賴皮。那時(shí)的我往往在風(fēng)雨裏“豪言莊語(yǔ)”笑著唱著跑回家，卻被媽媽含笑的一碗荷包蛋悄悄淌下淚。剛才還眼光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。那一切美好的回憶，只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記，放進(jìn)我記憶的最深層。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望和太沉的夢(mèng)想，于是努力的將迷茫化作一般揮汗如雨的泉源，將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。粉紅色的童年固然美麗，但金色的未來(lái)更令我著迷，為了那顆美麗的果實(shí)，我只能將天真收起，大踏步地走下去。但我會(huì)用樂(lè)觀對(duì)待一切。到底長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么呢？有冰激凌的甜爽，也有草莓的酸澀。童年是一場(chǎng)夢(mèng)；少年是一幅畫(huà)；青年是一首詩(shī)。奶奶說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，這孩子真長(zhǎng)大了，個(gè)頭又高了一截?！崩蠋熣f(shuō)：“你可長(zhǎng)大了，現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了?！袄蠋煟沂裁磿r(shí)候能長(zhǎng)大呀？”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。小時(shí)候，我總盼望自己快快長(zhǎng)大，那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活，不再受父母的“壓迫”。所以，我渴望長(zhǎng)大，渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。終于，我上小學(xué)四年級(jí)了?！庇谑?，我擁有了屬于自己的小天地一間三平方米的小屋。在這小小的天地里，讀書(shū)便成了我最大的樂(lè)趣。我陶醉在書(shū)的海洋里。伴隨著墨韻書(shū)香，我一天天長(zhǎng)大了。”當(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí)，我也漸漸成熟了。這才是我真正向往的生活。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。雖然童年的樂(lè)園令我留戀，但我還是希望再長(zhǎng)大一些?！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，富有意義。了解了在遙遠(yuǎn)的年代,人們靠鉆木取火?？匆?jiàn)埃及的尼羅河畔,成千上萬(wàn)的工人在修筑金字塔。當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才終于平靜
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