我驕傲,我是一名白衣天使演講稿-閱讀頁
2025-10-11 10:42本頁面
【正文】 山溝溝”的楊善洲……這些平凡人，只是心中多了一份執(zhí)著的信念和一份對祖國對人民深深的愛戀。我將把我的所學(xué)、所想、所知，凝結(jié)到以后的工作中去。我深深地為我們欣欣向榮的祖國而感到榮耀，為我們不斷探索，不斷前進(jìn)的政黨而感到驕傲，更為能投身祖國的現(xiàn)代化建設(shè)而感到自豪。讓我們共同努力吧，在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，為祖國的繁榮昌盛，為華夏的富裕文明，創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績，演繹出更絢爛的明天！第五篇：我驕傲我是一名幼兒教師演講稿演講稿：我驕傲，我是一名幼兒教師尊敬的各位評委、老師們：大家下午好！我演講的題目是：《我驕傲，我是一名幼兒教師》我不是詩人，不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)；我不是歌手，不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位；我也不是學(xué)者，不會用深邃的思想來寫就個人的價值。隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高：“立志高一點，做事多一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心地善一點，腦筋活一點，微笑真一點，感情深一點，行動快一點，說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點。記得當(dāng)年，剛剛畢業(yè)的我，自豪而又興奮來到孩子們中間時,幾許羞澀,幾多緊張。那時的我，常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展，缺少全方位的考慮。起初，他用疑惑的眼神望著我,，后振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答，內(nèi)疚占據(jù)了我的心。我不斷地揣磨著這句話，細(xì)細(xì)領(lǐng)會其中涵義。一句話普普通通、簡簡單單話，卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念，讓我受益無窮。那些共同玩耍時頑皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。這種愛，是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任。久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我好象有了默契，都能心領(lǐng)神會。不少家長，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激：聽了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦；看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，怎樣才算耐心。他造了一輩子船，卻從沒有坐過自己造的船。孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程，人生還有什么比這更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，盡管你不能指點股市，笑傲政壇；盡管你不能獨步學(xué)界，踏浪商海，但是當(dāng)你在生病的時候，有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉??有孩子們的關(guān)心和愛護(hù)，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你假裝生氣，聽到這樣一句溫暖的話——“老師，我們再也不調(diào)皮了，你別生氣了”的時候，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背” 的時候，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時候，你是否覺得，自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福？面對這份幸福我驕傲，我激動，我更加難忘。與孩子們相伴了幾年后，我與他們幾乎難舍難離?！比绻俳o我一次選擇的機會，我會依然選擇幼兒教師，因為，我愛孩子，愛我的工作，我愿意為她付出，為她
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