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感恩父母-主題班會(huì)教案-閱讀頁

2024-10-15 10:35本頁面
  

【正文】 者最難忘的一件事 ②父母令你最高興的一件事。讓我們懂得感恩。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。②令學(xué)生明白父母生活細(xì)節(jié)于自己行為背后的教育意義。④使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣正確地孝敬父母。五、教學(xué)形式:①猜陰影圖片游戲②播放視頻③播放輕柔純音樂④詩歌朗誦⑤列舉事例⑥撰寫予父母書信⑦案例分析⑧小組討論⑨集體合唱六、教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生充分理解父母于自己成長(zhǎng)歷程中所為的教育目的與情感寄托,并從自我內(nèi)心出發(fā),催動(dòng)感恩父母的情感動(dòng)力,并從生活中關(guān)注父母的行為,以自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。八、教學(xué)準(zhǔn)備:,并運(yùn)用photoshopcs5技術(shù)處理成陰影照片。,制作相關(guān)的PPT。A:如果你的答案是否定的,祝賀你,你其實(shí)是用一顆更高更熱忱的心,理性地掂量著這世界的美丑善惡,永不懈怠的,追求著心中的那份期待,以不滿的渴望,催動(dòng)著社會(huì)的前進(jìn)與發(fā)展。A:在這種幸福的背后,同學(xué)們又有沒有深思過,是誰,能保證著我們現(xiàn)在能安然自在地學(xué)習(xí)呢?是誰,在你面對(duì)風(fēng)雨時(shí),張開了雙臂,為你遮擋風(fēng)雨,撐開了一片讓你自由成長(zhǎng)的空間?B:我想,到了此刻,大家的心中都已經(jīng)有了自己的最佳人選,那么,先不要著急,讓我們共同來玩一個(gè)游戲,再做出你們的決定。(學(xué)生猜圖片環(huán)節(jié))A:從大家所猜出的連貫圖片來看,組合而成的是父母親用愛從小養(yǎng)育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。A:盡管這些記憶斑駁殘缺,但每一個(gè)片段中所蘊(yùn)藏的故事都澆灌著父母一生的愛,串聯(lián)起來,編輯而成的是一部感天動(dòng)地的歷史史詩。A:有一位詩人曾經(jīng)說過這樣的一句話:“世界上最偉大的愛是母愛。B:也有人常唱:世上只有媽媽好,溫馨而樸實(shí)的歌聲伴隨著我們成長(zhǎng),一路走來,都鋪滿了愛的足跡。(二)觀看溫馨視頻A:大家欣賞完以上的那個(gè)視頻后,有著什么樣的想法呢?(學(xué)生交流分享環(huán)節(jié))A:確實(shí),從這個(gè)視頻來看,我們根本無法想象現(xiàn)實(shí)中,在我們遺忘的記憶里,還有多少這樣的畫面,父母親就是這樣的人,把自己的所知所想所得在生活細(xì)節(jié)中傳授給孩子后,自己也徐徐地老去。A:那么現(xiàn)在由我們來播放一段音樂,請(qǐng)大家閉上眼睛,讓大家在音樂中體味過去,追憶與父母相處的一些難忘的以及快樂的事情。(學(xué)生交流分享環(huán)節(jié))A:很感謝剛才的幾位同學(xué),你們的故事是樸實(shí)的,但卻是感人至深的,我知道那些沒有舉起手來的同學(xué)的生命中與父母依然是有著某些動(dòng)人的故事,它潛藏在你的心里,可能是無法用更加華麗的辭藻把他們表達(dá)出來,有時(shí)候感情并不是只言片語即可言喻的。A:下面我為大家被了一首詩詞,現(xiàn)在想請(qǐng)一位同學(xué)融入自己的感情來朗誦一番。A:但有這樣的兩個(gè)人拿著同樣的一首詞,用著同樣的語言,懷著同樣的一種心情,卻演繹著不一樣的詩風(fēng)詞采。(播放詩詞)B:這也是兩位女孩的對(duì)父母愛的宣言,她們委婉的詩詞樂章也同樣的觸動(dòng)著我們的心靈,同學(xué)們心中是否想過,我們除了用詩歌來表達(dá)愛意之外,更應(yīng)該用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母呢?第二樂章:孝敬父母。B:通過圖片與視頻,我們能感受到父母的前半生為孩子的無私與偉大,在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大的我們又該什么時(shí)候才開始還以父母后半生的幸福與快樂呢?那現(xiàn)在請(qǐng)大家觀看以下的兩個(gè)事例,希望對(duì)你們有所感悟。A:她們是同齡人中孝敬父母的楷模,也許現(xiàn)在的我們還沒法就孝敬父母做出這樣驚天動(dòng)地的事情來,但我希望同學(xué)們能夠明白,其實(shí)感恩可以很平凡,很簡(jiǎn)單它不需要張揚(yáng),更不需要轟轟烈烈,只要能讓父母感受到你的誠(chéng)意與心意,這已經(jīng)是彌足珍貴了。(六)予父母的一句話(書信交流環(huán)節(jié))A:從大家所寫的只言片語中,我已經(jīng)感受到你們的心意與誠(chéng)意。B:我希望大家寫在紙上的那一句話不要成為空話,那一個(gè)行動(dòng)不要成為空想,感恩可以從身邊做起,也應(yīng)該從現(xiàn)在做起。他的本質(zhì)是沒有對(duì)與錯(cuò)之分的,但卻有著方法是否恰當(dāng)?shù)膮^(qū)別。(小組代表發(fā)言分享環(huán)節(jié))B:從剛才的幾位代表的發(fā)言來看,大家對(duì)于孝敬父母行為的選擇都有了一個(gè)較為清晰的理解了。感恩只需我們從父母的生活細(xì)節(jié)中做起。(PPT展示感恩父母的生活小細(xì)節(jié))現(xiàn)在就讓我們共同用心去歌唱這么的一首歌《感恩的心》,寄去我們對(duì)父母親深深的祝福。因?yàn)橛幸恍┦虑?,?dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們是等值的,因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!謝謝大家,今天的主題班會(huì)到此
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